【摘要】綠色萬里長城西北、華北北部、東北西部風沙危害、水土流失嚴重的地區(qū),建設(shè)大型防護林工程。三北防護林世界四大生態(tài)工程之最總面積406.9萬平方公里,占國土面積的42.4%。1、前蘇聯(lián)的斯大林改造大自然計劃2、美國的羅斯福大草原林業(yè)工程(1935年,震驚世界的黑風暴降臨了,
2025-01-13 09:38
【摘要】第8章人的生殖和發(fā)育一、選擇題1、女性的主要性器官是()A.子宮B.輸卵管C.卵巢D.陰道2、下列哪項不是青春期發(fā)育的特點()A.身高和體重的突然且迅速的增加B.性心理有所覺醒C.第二性征發(fā)育D.出現(xiàn)生殖器官3、
2024-12-08 14:27
【摘要】第二章生態(tài)系統(tǒng)和生物圈一、選擇最佳:1、草原上的景象可真多呀!下列四種景象中,可以堪稱一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A成群的牛羊B藍藍的白天C朵朵的白云D一望無際的大草原2、下列草原生物中,屬于生產(chǎn)者的是()A野兔B蘑菇C小草D田鼠3、
2024-12-05 03:02
【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一、選擇題1.(2020長沙)熱帶雨林降水豐富,與其關(guān)系最密切的生理作用是A.光合作用B.呼吸作用D.生長作用2.(2020福州)植物吸收水分的主要部位在()A.葉片B.樹皮C.花
2024-11-15 11:46
【摘要】第四節(jié)細菌、真菌在生物圈中的作用同步練習一、選擇題1.倘若自然界的細菌、真菌等突然消失,則將會出現(xiàn)()。A.動植物大量繁殖B.人類會沒有傳染病C.植物就沒有病蟲害D.動植物的遺體殘骸堆積如山2.多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是()。A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.三種都不3.下
2024-11-15 19:42
【摘要】綠色植物是生物圈中有機物的制造者A卷一、選擇題(10題,每題2分,共20分)1、下面敘述中,與“綠葉在光下制造有機物”實驗無關(guān)的是()A.用黑紙片遮蓋葉片一部分B.葉綠素能溶解到酒精中C.淀粉遇碘液變藍D.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁解析:該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光后光照→摘
2024-12-03 09:35
【摘要】CDBABAAD先天性學(xué)習D自然選擇完全變態(tài)生物防治ADABD
2025-07-23 08:13
【摘要】綠色植物與生物圈的水循環(huán)A卷一、選擇題(10題,每題2分,共20分)1、在根尖的結(jié)構(gòu)中,生長最快的部位和吸收水分的主要部分分別是()A.伸長區(qū)和成熟區(qū)B.分生區(qū)和成熟區(qū)C.分生區(qū)和伸長區(qū)D.成熟區(qū)和伸長區(qū)答案:A2、綠色植物根尖吸收的水和無機鹽的主要部位是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸
2024-11-29 22:24
【摘要】第二章生物圈是所有生物的家地球上所有的生物共有的一個家,這就是生物圈。生物在這里生存、繁衍,而且相互間發(fā)生復(fù)雜的關(guān)系。我們也是生物圈的成員,應(yīng)該了解這個家,愛護這個家。第一節(jié)生物圈地球的任何地方都有生物存在嗎?答:不是,地球上適合生物生存地方只有它表面的一薄層
2025-07-20 19:46
【摘要】第1節(jié)人類活動對生物圈的影響一、選擇題1、人們不恰當?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林,其共同特點是()A、降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力B、更加促進了生態(tài)系統(tǒng)的平衡[C、使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持D、豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈2、造成溫室效應(yīng)的主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機的重要措施分
2024-11-15 23:08
【摘要】第一節(jié)生物圈與棲息地同步練習1.(2020東營)生物圈是所有生物的家。它的范圍包括()A.大氣圈、水圈、巖石圈B.大氣圈的下層、水圈、巖石圈C.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈D.大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈的上層2.(2020山東)養(yǎng)花時,我們要經(jīng)常給花澆水、施肥、松土,
2024-11-15 19:43
【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第七單元測試題一.選擇題(請將每小題的最佳答案的字母填入下表。每小題2分,共60分)1.水蜜桃味甜,毛桃味酸,現(xiàn)將水蜜桃的紙條,接到毛桃樹上,在這個嫁接的枝條上結(jié)出的成熟果實,其味道是()A.酸的B.甜的C.酸甜各半D.不確定
2024-12-03 09:30
【摘要】第二章生物圈是所有生物的家(復(fù)習)教學(xué)目標:1描述生物圈的范圍2說出生物圈為生物的生存提供的基本條件。3舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。4舉例說明生物之間有密切的聯(lián)系。5體驗探究的一般過程,模仿控制實驗變量和設(shè)計對照實驗。6形成愛護實驗動物的情感。能夠認真觀察和記錄,并與小組其他同學(xué)合作和交流。7描述生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響8嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法
2025-04-17 06:40
【摘要】七年級生物《綠色植物在生物圈中的作用》同步練習題第一節(jié)綠色植物是食物之源【知識梳理】1、植物的根、莖、葉、花、果實、種子可以直接為人類所食用2、小麥、玉米和水稻是人類的主要食物。它們的產(chǎn)量居世界主要食用作物的前三位。3、人類和動物的食物都直接或間接地來源于綠色植物?!菊n堂評價】一、填空題1、產(chǎn)量居于世界前三位的糧食
2024-12-03 01:09
【摘要】第一節(jié)人類對生物圈的依賴一、選擇題()。,不同于生物圈中的其他生物,是生物圈的主宰,對自然資源的掠奪式的利用,使生物圈遭到破壞的主要原因()。,不正確的是()。,用之不竭的“不使用一次性木筷”的出發(fā)點是()。,保護森林
2024-12-05 16:24