【摘要】第二章生物圈是所有生物的家(復習)教學目標:1描述生物圈的范圍2說出生物圈為生物的生存提供的基本條件。3舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。4舉例說明生物之間有密切的聯(lián)系。5體驗探究的一般過程,模仿控制實驗變量和設計對照實驗。6形成愛護實驗動物的情感。能夠認真觀察和記錄,并與小組其他同學合作和交流。7描述生物對環(huán)境的適應和影響8嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法
2025-04-17 06:40
【摘要】七年級生物《綠色植物在生物圈中的作用》同步練習題第一節(jié)綠色植物是食物之源【知識梳理】1、植物的根、莖、葉、花、果實、種子可以直接為人類所食用2、小麥、玉米和水稻是人類的主要食物。它們的產(chǎn)量居世界主要食用作物的前三位。3、人類和動物的食物都直接或間接地來源于綠色植物?!菊n堂評價】一、填空題1、產(chǎn)量居于世界前三位的糧食
2024-12-03 01:09
【摘要】第一節(jié)人類對生物圈的依賴一、選擇題()。,不同于生物圈中的其他生物,是生物圈的主宰,對自然資源的掠奪式的利用,使生物圈遭到破壞的主要原因()。,不正確的是()。,用之不竭的“不使用一次性木筷”的出發(fā)點是()。,保護森林
2024-12-05 16:24
【摘要】第5單元生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)第14章維持生物體的平衡第一節(jié) 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸一、教學目標1.知識目標(1)區(qū)別三種血管的結(jié)構(gòu)特點和生理功能(2)描述心臟的結(jié)構(gòu)特點和生理功能(3)描述血細胞的結(jié)構(gòu)特點和生理功能(4)描述血液循環(huán)的途徑2.能力目標(1)通過描述血管、心臟、血細胞的結(jié)構(gòu)特點和生理功能,培養(yǎng)學生的觀察、分析和綜合能力。(
2025-04-04 23:47
【摘要】第七章人類活動對生物圈的影響分析人類活動對生物圈的影響學習目標:1、森林亂砍濫伐后對當?shù)鼐用竦纳姝h(huán)境和動植物生活的影響;2、沙塵暴的起因;3、鳥類日益減少對環(huán)境的影響;4、水域污染的原因;5、生物入侵及危害、防治
2025-01-18 02:18
【摘要】《生物圈中的人》生物說課稿 一、課程標準: 本章位于《課標》的第五單元,“生物圈中的人”的第二個主題:人體生命活動的能量供給。主要包括以下三個目標: 1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。 2、概述...
2024-12-03 03:17