第1節(jié)電荷庫(kù)侖定律(存儲(chǔ)版)
【正文】 ②把用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒所帶的電荷稱(chēng)為負(fù)電荷． 電荷間的相互作用： 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． 電荷量： 電荷的多少叫做電 荷量．符號(hào)： Q或 q 單位：庫(kù)侖 符號(hào)： C “做一做” 驗(yàn)電器與靜電計(jì) 為了判斷物體是否帶電以及所帶電荷的種類(lèi)和多少，從 18世紀(jì)起，人們經(jīng)常使用一種叫驗(yàn)電器的簡(jiǎn)單裝置：玻璃瓶?jī)?nèi)有兩片金屬箔，用金屬絲掛在一條導(dǎo)體棒的下端，棒的上端通過(guò)瓶塞從瓶口伸出（圖甲）。如： 用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，玻璃棒帶正電； 用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒，橡膠棒帶負(fù)電。 教具 ： 絲綢，玻璃棒，毛皮，硬橡膠棒，絕緣金屬球，靜電感應(yīng)導(dǎo)體，通草球， 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程： 第 1 節(jié) 電荷 庫(kù)侖定律（ 第 1 課時(shí)） （一）引入新課： 多媒體展示：閃電撕裂天空，雷霆震撼著大地。下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀果本第 2 頁(yè)“接引雷電下九天”這一節(jié)，了解我們?nèi)祟?lèi)對(duì)閃電的研究歷史，并完成下述填空： 電閃雷鳴是自然界常見(jiàn)的現(xiàn)象，蒙昧?xí)r期的人們認(rèn)為那是“天神之火”，是天神對(duì)罪惡的懲罰，直到 1752 年，偉大的科學(xué)家 ___________冒著生命危險(xiǎn)在美國(guó)費(fèi)城進(jìn)行了著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，把天電引了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)天電和摩擦產(chǎn)生的電是一樣的，才使人類(lèi)擺脫了對(duì)雷電現(xiàn)象的 迷信。帶電后，能吸引輕小物體，而且?guī)щ娫蕉?，吸引力就越大?能夠吸引輕小物體，我們說(shuō)此時(shí)物體帶了電。 實(shí)質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移． 結(jié)果：兩個(gè)相互摩擦的物體帶上了等量異種電荷． 得到電子：帶負(fù)電；失去電子：帶正電 問(wèn)：摩擦起電有沒(méi)有創(chuàng)造了電荷？ 生：沒(méi)有，摩擦起電是帶電粒子（如電子）從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。如上面的這個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)體 A和 B帶上了等量的異種電荷． 【演示】 ②如果先把 C移走，金屬箔又有什么變化？ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： A和 B上的金屬箔就會(huì)閉合． ③如果先把 A和 B分開(kāi)，然后移開(kāi) C，金屬箔又有什么變化？ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：可以看到金屬箔仍張開(kāi)，表明 A和 B仍帶有電荷； ④ 如果再讓 A和 B接觸，金屬箔又有什么變化？ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：金屬箔就會(huì)閉合，表明他們就不再帶電．這說(shuō)明 A和 B分開(kāi)后所帶的是異種等量的電荷，重新接觸后等量異種電荷發(fā)生中和． 問(wèn)：感應(yīng)起電有沒(méi)有創(chuàng)造了電荷？ 生：沒(méi)有。 e = 10－ 19C 注意 ： 迄今為止，發(fā)現(xiàn) 所有帶電體的電荷量或者等于 e，或者等于 e的整數(shù)倍。這說(shuō)明電荷之間存在作用力，那么電荷之間的作用力大小與 什么因素有關(guān)，有什么樣的規(guī)律？ 生：?? 師：我們這節(jié)課就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。 【板書(shū)】 庫(kù)侖定律 （ 1785年，法國(guó)物理學(xué)家．庫(kù)侖） 啟發(fā)與設(shè)問(wèn)： 18 世紀(jì)法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵鲆惭芯苛诉@個(gè)問(wèn)題，他的猜想是 庫(kù)侖在前人研究的基礎(chǔ)
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