【正文】 、解決問題、從中獲取知識。有的學習內(nèi)容，實踐性非常強，需要的時間也比較長，因此，教學過程不能僅僅在課堂上，需要提前布置學習任務，讓學生搜集材料、合作探究、從中獲取知識。如：如何大面積地提高學生學習、探究的積極性，更好地搞好小組合作的效果等等?！豆狻穯卧紫纫龑W生們觀察光的傳播（直線傳播和反射）特點及其在生產(chǎn)和生活中的運用；接著指導學生認識許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱，太陽是地球最大的光源和熱源。第三部分認識摩擦力，研究影響摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力對物體運動的影響。通過學習讓學生強調(diào)實驗前后的推測、解釋要有充分的依據(jù)。結(jié)合所教班級、所教學生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。學校成立了遠程教育工作領導小組，校長任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，教導主任為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學?？截愇唇邮盏降慕虒W資源，保證教育教學資源的完整性。五、具體措施本學期內(nèi)，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié)，任課教師參與度達到90％，用得好的達60％，骨干教師達10％以上。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。六、主要工作安排 九月：＜三種模式觀摩課例＞光盤，探討利用遠程進行教學的新路子。我主要在以下這些方面下了很大的功夫，現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下：一、在本學期開學初，初三的新課還未授完，在教學新課時，我注意靈活運用各種教學方法，課堂上以學生為主體，教師為主導，讓學生主動自覺地學，經(jīng)常鼓勵、輔導后進生，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。及時有效地評講試卷，起到鞏固糾錯的功效，叫學生把做過的試題掌握。優(yōu)生23——28人，中等生10——12人，基礎較差的10人左右。再次，是在生活中關(guān)愛學生。所以，導學案的設計很重要，要讓學生覺得只要認真讀書就可以有答案，這樣，學生才會喜歡閱讀，也覺得有成就感。綜合性學習教學不是很到位。課堂上使用普通話，大大方方地說，有理有據(jù)地說，不卑不亢地說，禮貌誠懇地說，感情充沛地說??讓學生學會傾聽。開放：本科277人，?？?51人，成人教育?？?3人 合計：441人。確保了畢業(yè)工作順利完成。安排了“2+3”4個班的教學課表。三、做好學期考試工作，及時檢驗學員學習效果。、教研部、班主任日志、教務處等相關(guān)部門對班主任在開放教育、函授教育、普通高職教育等方面的日常工作進行綜合性考核和評議，通過分之結(jié)果評出3位優(yōu)秀班主任。教務處。八月份中旬，西安石油大學成人繼續(xù)教育學院李書記親自帶隊專家3人前來我站進行并主持了本科學員的答辯，160余人順利地完成了答辯任務，進入畢業(yè)準備工作。能認真填寫《輔導教學日志》，可以及時反映輔導教師在輔導教學期間對學員的助學情況。輔導教師并能按照輔導教學的要求，做好課程輔導教學計劃，按時間、按要求進行輔導教學任務。入學教育工作先后組織召開了2008年春季的電大開放教育學員開學典禮，2008年春季石油大學網(wǎng)絡學員開學典禮，5月份組織召開2007級函授新生開學典禮，每一次都能認真做好入學教育方案并付諸于實施，認真貫徹合作主校的教學管理規(guī)定和學籍管理規(guī)定，以入學教育為契機，加強《入學指南》、《學籍管理》的培訓，通過組織觀看、學習校領導的‘入學教育講話’，使每一位學員對現(xiàn)代遠程教育的理念、成人教育與現(xiàn)代遠程教育相結(jié)合的特點有了一個初步的認識和理解；使每位學員都能基本領會使用計算機進行網(wǎng)絡在線學習的基本方法，拓展傳統(tǒng)成人教育教學領域，為進一步轉(zhuǎn)變觀念，進行深入的網(wǎng)絡在線學習提供了技能保障。一、學籍管理工作：新生注冊，報到工作開放教育：102人(本34專68人)(錄取111人，報到繳費注冊102人，%)網(wǎng)絡教育：293人（本81專212人）（1）一批117人 實際報到104人 %；（2）二批213 人 實際報到189人% 函授：262人（北京），錄取326人（本89人，172人）報到繳費注冊262人，報到率為80% 23人（西安）。讓學生把字寫規(guī)范，養(yǎng)成良好的書寫習慣與認真的書寫態(tài)度。這可能跟一些自讀課占用課時過多有關(guān)。不過，重點的字詞在導學案上都有體現(xiàn)，只是落實到位。都說老師偏愛優(yōu)生，我覺得我不是這樣的，我喜歡態(tài)度好，也就是上進的學生。爭取在下一年的工作中取得更好的成績。系統(tǒng)地復習語法知識，根據(jù)《復習指導從書》分項目進行語法復習星期當即進行趁熱打鐵的練習。塘子中心寄宿制完小2012年8月15日第三篇：2005春季學期教學工作總結(jié)范文2004——2005學年第二學期初三英語教 學 工 作 總 結(jié)黃長洪本學期我擔任初三（1）、（2）班的英語教學，初三級第二學期是九年義務教育最關(guān)鍵的一個學期，同時也決定學生去向問題，主要工作是銜接中考。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調(diào)整好課程，上好遠程教育課。一、基本情況及機構(gòu)設置：我校是現(xiàn)代遠程教育模式三項目學校。六、教學措施：首先加強教師自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。兒童心理分析：在小學階段，兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體，而我們的科學課程內(nèi)容貼近小學生的的生活，強調(diào)用符合小學生年齡特點的方式學習科學，學生必將對科學學科表現(xiàn)出濃厚的興趣。第一部分了解重力、彈力、反沖力，讓學生用這些力作動力使小車運動起來，并研究動力的大小與小車運動的關(guān)系。第二部分引導學生觀察分析生態(tài)群落中生物之間的食物鏈和食物網(wǎng)，并通過生態(tài)瓶的制作、觀察，探究生物群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的關(guān)系。這樣，就有利于培養(yǎng)學生探究科學的興趣，養(yǎng)成良好的科學探究的習慣。那么在上課時，教學方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況，靈活多變的運用；重視學生觀察思考、探究性學習教學環(huán)節(jié)也要隨時根據(jù)具體情況進行調(diào)整?？茖W課程具有更強的實用性、趣味性和靈活性。在教學過程中，與學生共同學習，聯(lián)系生活實際，讓學生思考，提高科學課的實效性。在解題過程中，首先應判斷解題的大方向，大致有什么思路，在引導學生解題的