【正文】 受，還讓讀者深思生命的升華、超脫和傳承。②《百年孤獨(dú)》堪稱奇書(shū)，艱澀婉轉(zhuǎn)，高深莫測(cè)，初讀感覺(jué)或許，深讀才知寓意深邃，曲徑通幽。滿庭鳥(niǎo)跡印蒼苔。司馬溫公行狀公諱光，字君實(shí)。故相龐籍，見(jiàn)公而奇之，及為樞密副使，薦公召試館閣?？薄９仃I，三上書(shū)，乞獨(dú)坐其事，不報(bào)。有百年不變者，父慈子孝兄友弟恭是也。則以書(shū)喻安石，三往反，開(kāi)喻苦至，猶幸安石之聽(tīng)而改也。然神宗知公最深。？請(qǐng)依據(jù)文意簡(jiǎn)要概括。試簡(jiǎn)要概括。（屈原《離騷》）（5）______________，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。從嘉興府中，轉(zhuǎn)到了杭州府中，離家的路程，雖則是近了百余里，但精神上的孤獨(dú)，反而更加深了！不得已，我只好把熱情收斂，轉(zhuǎn)向了內(nèi)，固守著我自己的壁壘。在學(xué)校里既然成了一個(gè)不入伙的孤獨(dú)的游離分子，我的情感，我的時(shí)間與精力，當(dāng)然只有鉆向書(shū)本子去的一條出路。中文呢，自己以為總可以對(duì)付的了；科學(xué)呢，在前面也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，為大家所不重視的；算來(lái)算去，只有英文是頂重要而也是我所最欠缺的一門(mén)。學(xué)校風(fēng)潮的發(fā)生，經(jīng)過(guò)，和結(jié)局，大抵都是一樣的；起始總是全體學(xué)生的罷課退校，中間是背盟者的出來(lái)復(fù)課，結(jié)果便是幾個(gè)強(qiáng)硬者的開(kāi)除。生命的態(tài)度 朱良志①朱光潛先生在談到審美態(tài)度時(shí)，曾以古松作比喻，說(shuō)人們對(duì)待古松有三種態(tài)度：古松是什么樣的松樹(shù)，有多少年份了，這屬于科學(xué)的態(tài)度；古松有什么樣的用處，這是功利的態(tài)度；用欣賞的眼光來(lái)看待古松，發(fā)現(xiàn)古松是一種美的形式，能給人帶來(lái)美的享受，這是審美的態(tài)度。用這樣的態(tài)度看世界時(shí)，人好像不在這世界中，成了世界的控制者、決定者?！痹陲S颯的秋雨之中，白鷺自在上下，詩(shī)人寫(xiě)的是自己的生命感覺(jué)?！熬场庇尚钠穑瑳](méi)有心靈的體驗(yàn)則沒(méi)有境界，境界是心靈中呈現(xiàn)的事實(shí)。④節(jié)畫(huà)線句中人們對(duì)世界的態(tài)度依次對(duì)應(yīng)中國(guó)美學(xué)和藝術(shù)觀念中的哪種態(tài)度？ ，闡述中國(guó)美學(xué)中“境”的含義與特點(diǎn)。?紅高粱?給予讀者更多的是有關(guān)生命的內(nèi)容。在日常語(yǔ)境，自然風(fēng)景是一種屏障，《紅高粱》把掩飾改變?yōu)楸┞?，使我們這些活著的不有子孫相形見(jiàn)細(xì)。這種欣賞態(tài)度當(dāng)然是讀者將血海與紅高粱世界中的生命狀態(tài)聯(lián)系起來(lái)的結(jié)果.(選自金元浦《紅高粱:風(fēng)景的意義》，有刪節(jié))，下列對(duì)?紅高粱?的理解，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.?紅高粱?交代了人物活動(dòng)的自然環(huán)境，揭示了人物性格成因，營(yíng)造氛圍，感染著讀者。，正確的一項(xiàng)是()(3分)A.?紅高粱?作為自然景物，因?yàn)闆](méi)有外顯的人文色彩而在讀者的精神世界產(chǎn)生浪漫主義和審美主義。于是歸吳。?寧謂昭曰:?國(guó)家以黃何之任付君，君居守而憂亂，奚以希慕古人乎??權(quán)舉酒屬寧曰:?興霸，今年行討，如此酒矣，決以付卿。蒙恐寧殺之，故不即還，后寧貴禮禮蒙母，乃出廚下兒還寧。②業(yè)業(yè):畏懼的樣子。橋南水漲紅垂影，清夜澄充照太湖。(王勃《滕王閣序》)(3)忽魂悸以魄動(dòng)。遠(yuǎn)處教堂里的鐘聲悠揚(yáng)響起……于是，他們放下手中的農(nóng)具，女人合掌祈禱，男人脫下帽子，神情無(wú)比度誠(chéng)。他的畫(huà)筆只為純樸、勤勞的農(nóng)民而畫(huà)?？墒?，米勒在人世的光陰，已經(jīng)薄如一片雪花。三個(gè)小女孩乖巧地坐在門(mén)檻上，一個(gè)個(gè)仰著頭，張著嘴，如傲吸待喃的小燕子。我們仰著頭，一口一口吃著香甜的小米粥。戴著藍(lán)頭巾的母親實(shí)在太累了，腰疼得直不起來(lái)，她一只手撫著腰，另一只手拾著麥穗，仿佛拾起苦澀歲月里的一點(diǎn)點(diǎn)甜。畫(huà)家遠(yuǎn)去了，而畫(huà)還在。不論霜嚴(yán)雪寒，藝術(shù)帶給他的都是生命的暖意?？墒?，欣賞畫(huà)的眼和心還在嗎??體現(xiàn)了作者怎樣的思考?結(jié)合文本，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(20字以內(nèi))(5分)(中新社聯(lián)合國(guó)11月29日電)當(dāng)?shù)貢r(shí)間11月29日，第67屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)以138票贊成、9票反時(shí),41票棄權(quán)通過(guò)歷史性決議，授予巴勒斯坦聯(lián)合國(guó)觀察員國(guó)的地位。(4分)(不超過(guò)40字)，填寫(xiě)橫線上的內(nèi)容。，我國(guó)自行研制的殲一15艦載機(jī)順利在中國(guó)第一艘航空母艦?遼寧艦?上進(jìn)行了起降飛行訓(xùn)練，引起了世界廣泛關(guān)注。(選自《時(shí)代青年》2012年第6期)?三幅畫(huà)又分別給作者什么樣的不同感受?(4分)答:，談?wù)勵(lì)}目的內(nèi)涵?(6分)答:.(6分)(1)有些畫(huà)，不在筆尖，不在畫(huà)布上，而在心里。生活的磨難沒(méi)有羚他的畫(huà)帶來(lái)多少寒意，更沒(méi)有讓米勒沉淪〃相反，他的畫(huà)深情飽滿，圣潔安詳。他手中的一支畫(huà)筆，潑灑著對(duì)大地?zé)o限的眷戀，也表達(dá)著對(duì)與土地相依為命的農(nóng)民深深的悲憫。豐富的色彩統(tǒng)一于柔和、圣潔的氛圍，展現(xiàn)給人一種田園牧歌般的意境?？粗欠?huà)，童年的光陰一瞬間被咦醒。米勒的妻子卡特琳娜〃勒梅爾一直支持著他，與他共擔(dān)苦難，對(duì)他忠貞不渝，是他苦難生活中溫暖的伴侶。直到1867年，在他人生的幕年，他的畫(huà)才在巴黎博覽會(huì)上獲得了社會(huì)的第一次承認(rèn)，人們逐漸認(rèn)識(shí)了米勒藝術(shù)的真正價(jià)值。，不在畫(huà)布上，而在心里。那幅畫(huà)就是《晚鐘》。⑸，⑹。(10分)(1)國(guó)家以蕭何之任付君，君居守而優(yōu)亂，奚以希慕古人乎? 答:(2)，何有以私怒而欲攻殺甘寧? 答:閱讀下面這首詩(shī)，完成89題。?與蒙俱還見(jiàn)母，歡宴竟日。寧厲聲問(wèn)鼓吹何以不作，壯氣毅然，權(quán)尤嘉之。?權(quán)深納之。負(fù)毦帶鈴。、五兩節(jié)分別闡述了?紅高粱?具有反叛現(xiàn)實(shí)日常語(yǔ)境以及不斷修改讀者閱讀經(jīng)驗(yàn)的重要功能。按照常識(shí)，讀者最初會(huì)把血海理解為一種殘酷和血腥，會(huì)產(chǎn)生一種類似于鬼氣森森的恐怖。厭惡現(xiàn)實(shí)約束的讀者還會(huì)將它當(dāng)做精神自由的家園，而它所產(chǎn)生的恰恰是精神世界的浪漫主義和審美主義。引起這一審美反應(yīng)的景物主要是貫通全文的紅高粱和血海?！狈渤５男≡?，緊閉的院門(mén)，陰沉沉的天氣里，寂寞的主人就坐在窗前，眼前是密密的小雨，滿目的蒼苔。像王維《辛夷塢》《過(guò)香積寺》等小詩(shī)，幾乎純粹是山水花木的描寫(xiě)，沒(méi)有人，甚至看不出有人的感情。又如王維《欒家瀨》詩(shī)寫(xiě)道：“颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉。④這里的“態(tài)度”，又可以說(shuō)是無(wú)態(tài)度，它的觀照方式其實(shí)就是要去除態(tài)度。（4分）“孤獨(dú)者”為題，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。這一種信神的強(qiáng)迫，禱告的疊來(lái)，以及校內(nèi)校節(jié)細(xì)目的窒塞，想是在清朝末年曾進(jìn)過(guò)教會(huì)學(xué)校的人，誰(shuí)都曉得的事實(shí)，我在此地落得可以不說(shuō)。在外面的學(xué)堂里住足了一年，又在各報(bào)上登載了幾次詩(shī)歌之后，我自以為學(xué)問(wèn)早就超出了和我同時(shí)代的同年輩者，覺(jué)得接步就班的和他們?cè)谝坏雷x死書(shū)，是不上算也是不必要的事情。而有幾個(gè)這樣的同學(xué)，非但不以被視作女性為可恥，竟也有熏香傅粉，故意在裝腔作怪，賣(mài)弄富有的。幾只殘蟬，剛在告人以秋至的七月里的一個(gè)下午，我又帶了行李，到了杭州。（蘇軾《赤壁賦》）（3）元嘉草草，封狼居胥，______________。注:①京洛：河南洛陽(yáng)，此處代指南宋都城臨安。：名軻，字子輿，春秋時(shí)期思想家、教育家，儒家代表人物。由是天下服公先知。今二者皆無(wú)有，臣恐風(fēng)雨之不庇也。因言：“先王之法，有五年一變者，巡狩考制度是也。而兵官郭恩勇且狂，夜開(kāi)城門(mén)，引千余人渡河，載酒食，遇敵死之。未除，丁天章公憂。▲，▲，▲，▲，那音樂(lè)的意義也就不復(fù)存在了。容易莫摧殘。遠(yuǎn)處傳來(lái)鄰家姊 妹們結(jié)伴采蓮的喧鬧聲。(2)(4 分)示例一：雖然文中表現(xiàn)了生存的艱辛，但文中反復(fù)描繪羊群如同一片白云，給我們感受更多的是生存的喜悅。12．(6分)①慈祥和善良，對(duì)女兒充滿愛(ài)意。(3)(3分)(倪司城)惆悵地辭別離去，匆匆又過(guò)去了四年。（6分）五，(60分)21．請(qǐng)以“生活的恩賜”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。)19．今天是1月 24號(hào)．濱湖中學(xué)高二(8)班的小明{在冬令營(yíng)上主持小活動(dòng)“歷史上的今天”，他選擇了以下三件歷史事件加以介紹，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)兩組銜接的話，使演講有整體感。C．近年來(lái)，安徽省銀行業(yè)體系建設(shè)不斷取得突破：機(jī)構(gòu)種類不斷豐富，網(wǎng)點(diǎn)布局日趨合理，服務(wù)覆蓋面日益擴(kuò)大，多層次、全方位、廣覆蓋的體系業(yè)已形成。(4分)答：_______________________________________________________第Ⅱ卷(表達(dá)題 共84分)四、(24分)15．下列詞語(yǔ)中，字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(3分)()16．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)()A．?本名叫《天使心路》的小書(shū)，既沒(méi)有刻意炒作，也不追求文辭的富麗堂皇．卻受到熱烈追捧，許多醫(yī)院訂購(gòu)，將其作為教材發(fā)給醫(yī)護(hù)人員。峽谷小心翼翼地收集起它們——恢復(fù)了峽谷那遼闊的平靜，轉(zhuǎn)眼，一片白云在峽谷那邊飄出采，女兒趕著白云 谷底銀亮的河像一條哈達(dá) 漸漸地． 母羊和小羊相互尋找、呼喚的聲音響過(guò)來(lái)他一臉的皺紋里沁出笑意，因?yàn)?。他送到門(mén)口。烏鴉躲閃開(kāi)了。陽(yáng)光里，肝臟、肚腸閃耀著新鮮的光澤。羊圈充滿著羊的氣味。來(lái)，羊等著你要上山吃草。這時(shí)，屋外響起急驟的腳步聲。(王羲之《蘭亭集序》)(4)山原曠其盈視，_________。江鷗意到忽飛去，野老情深只自留。作者前往武昌時(shí)順路探望，見(jiàn)到他年已七十，依然意氣慷慨激昂，平時(shí)奮發(fā)奔放的氣概，還隱約可以見(jiàn)到。②鋟(qtn)板：雕板刻書(shū)。司城既家居，不相見(jiàn)者常至五六年。余少盛氣不自抑，或與之辨爭(zhēng)，至于喧哄。倪司城詩(shī)序 劉大魁余友倪君司城非今世之所謂詩(shī)人也。B．套曲代表了黃梅戲音樂(lè)的最高水平，這一體系以平詞為核心，包括了數(shù)板、對(duì)板等腔體。無(wú)論是湖北的采茶歌、江西的采茶調(diào)，還是懷寧的小調(diào)、桐城的民歌、岳西的高腔和青陽(yáng)腔，都是在黃梅雨季傾訴著憂愁哀怨，演繹著離散悲歡。它的以平詞為 核心的板腔體套曲代表著黃梅戲音樂(lè)主腔的整體風(fēng)貌。黃梅戲的抒情性依賴于劇目?jī)?nèi)容和聲腔。4．考試結(jié)束，務(wù)必將試題卷和答題卡一并上交．第I卷(閱讀題 共66分)一、(9分)閱讀下面的文字，完成l－3題。（2）文理不通。（3分）二寫(xiě)作（70分）題解：（1）物質(zhì)與精神關(guān)系的角度。（2）情感。（共4分）（五）17——21題（17分）17．（1）趣：促，催促。（共3分）10．A D（6分）11．作者著重寫(xiě)了爬山虎葉子的色彩變化。（2）維護(hù)城市的地域環(huán)境和歷史文脈。24．文中舉“蘆菔、地黃”與“紫草”為例，在寫(xiě)法上有何作用？（3分）25．第二段寫(xiě)采藥須考慮植物生長(zhǎng)的內(nèi)外因素，其中內(nèi)在因素是指。⑦諸越：即百越。③愆（qiān）伏：陰陽(yáng)失調(diào)。諸越則桃李冬實(shí)⑦，朔漠則桃李夏榮。如平地三月花者，深山中則四月花。大率用根者，若有宿根①，須取無(wú)莖葉時(shí)采，則津澤皆歸其根。17．解釋下列加點(diǎn)詞在句中的含義。（節(jié)選自劉大櫆《章大家行略》）[注]①大家（ɡū）：即大姑?！睓湑r(shí)雖稚昧，見(jiàn)言之哀，亦知從旁泣。”于是與大母同處四十馀年，年八十一而卒。③午橋：橋名，在洛陽(yáng)城南。二十馀年如一夢(mèng)，此身雖在堪驚。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（6），人情練達(dá)即文章。11．綜觀全文，作者著重寫(xiě)了什么景物？為什么這么寫(xiě)？（3分）12．本文與《故都的秋》都在后半部分插入了有關(guān)“古人悲秋”的議論，但用意卻不同。讓古代那些別有懷抱的傷心人，去對(duì)葉子嘆息或掉淚吧！我們卻要在這種紅、黃、赤、綠的自然色彩的展覽中，作一個(gè)縱情的、會(huì)心的鑒賞家?。ㄟx自《中華人民共和國(guó)五十年文學(xué)名作文庫(kù)?散文雜文卷》，有刪改）7．第③段“秋色正在懷孕呢”一句好在哪里？（2分）8．分析第⑤段在文中的含義和作用?！巴＼囎鴲?ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，這固然是明白地頌揚(yáng)紅葉的美麗的?！氨铩?，是我們古詩(shī)歌傳統(tǒng)上一個(gè)最常用的名詞。而那株爬山虎的無(wú)數(shù)葉子，卻由綠變黃，變赤。⑦叫我最難忘情的，是羅漢堂前院子里靠北墻的那株纏繞著大槐樹(shù)的爬山虎。黃的、紅的、赤的顏色觸目都是。那些樹(shù)木，種類繁多，其中不少還是活上了幾百歲的參天老干。D．說(shuō)明“東方巴黎”風(fēng)貌在逐步消退，變得愈來(lái)愈像紐約曼哈頓。然而，在超越現(xiàn)代主義的過(guò)程中也出現(xiàn)了另一種傾向，即不少公共建筑的興建和住宅開(kāi)發(fā)盲目仿造歐洲古典建筑的復(fù)古風(fēng)氣，在現(xiàn)代建筑上粗劣拼貼歐洲古典建筑符號(hào)和語(yǔ)匯的崇洋風(fēng)尚，扭曲了當(dāng)今中國(guó)城市形象的時(shí)代特征和地域特征。其實(shí)，將炫耀和頌揚(yáng)羅馬帝國(guó)統(tǒng)治者對(duì)外征伐擴(kuò)張勝利功績(jī)紀(jì)念碑的凱旋門(mén)復(fù)制品搬到住宅區(qū)入口，將安息著法國(guó)歷史偉人的先賢祠這樣的羅馬復(fù)興式紀(jì)念建筑、圣保羅大教堂這樣的宗教建筑仿造物坐落宅院之中，造成了居住環(huán)境形象的扭曲，使人分不清這里究竟是溫馨的家園，還是莊嚴(yán)的紀(jì)念性或宗教性場(chǎng)所。不過(guò)，卻出現(xiàn)了兩幅悖論性圖景。因此，現(xiàn)代主義建筑思潮強(qiáng)調(diào)建筑的實(shí)用功能，要求建筑的形式服從功能，去掉古典主義繁復(fù)浮華的裝飾，使建筑造型簡(jiǎn)潔明朗，能以工業(yè)生產(chǎn)方式快速建造。工業(yè)文明的興起，城市化的推進(jìn)，需要不同于自古希臘羅馬以來(lái)的歐洲古典建筑的新型建筑，需要大批量中低價(jià)的商品化住房。③在中國(guó)，近十多年來(lái)的城市現(xiàn)代化改造和發(fā)展，自然也受到現(xiàn)代主義與后現(xiàn)代主義建筑思潮的影響。有的新住宅樓盤(pán)為了顯示“豪門(mén)”、“貴府”的氣派，大院門(mén)口建起了古羅馬式的凱旋門(mén)，大院廣場(chǎng)建起了刻意模仿巴黎先賢祠和倫敦圣保羅大教堂大圓頂?shù)臅?huì)所。這是國(guó)內(nèi)城市現(xiàn)代化進(jìn)程中，不容忽視的重要一環(huán)。C．說(shuō)明該區(qū)域內(nèi)許多優(yōu)秀的歷史建筑、名人故居，受到嚴(yán)重破壞。在那些大小不等的院子里，都有樹(shù)木或花草。④到了近日，情景就突然改變了。它們大都由綠變黃，變紅，變丹，變赤……我們要找出它整片的綠葉已經(jīng)不很容易了。槐樹(shù)的葉子，有一些也漸漸變成黃色，可是，全樹(shù)還是綠沉沉的。⑩我們古代的詩(shī)人，多喜歡把秋天看作悲傷的季節(jié)?！?2就說(shuō)在古代，也并不是所有的詩(shī)人，或詩(shī)人們的一切作品，對(duì)于那些變了色的葉子都是唉聲嘆氣的。當(dāng)這房子里火爐還沒(méi)生火，氣候涼爽可是并不寒冷的時(shí)候，觀覽香山一帶（包含碧云寺在內(nèi)）自然的豐富色彩，正是北京市民和遠(yuǎn)方游客一種難得的眼福。F．文章融敘述、描寫(xiě)、議論、引用于一爐，語(yǔ)言典雅凝重，莊諧相間。（《論語(yǔ)》）（5）不以物喜。杏花疏影里，吹笛到天明。②洛中：指今河南洛陽(yáng)，北宋時(shí)的西京。時(shí)吾父才八歲，童然在側(cè)，大家挽吾父跪大母前，泣曰：“妾即去，如此小弱何？”大母曰：“若能志夫子之志③，亦吾所荷也④。汝年及長(zhǎng)，則必?zé)o忘章大家。嗚呼！其可痛也夫。⑥撲責(zé)：打罵。但二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨識(shí)耳，在藥則未為良時(shí)。緣土氣有早晚，天時(shí)有愆伏③。嶺嶠微草⑤，凌冬不凋；并汾喬木⑥，望秋先隕。蘆菔，即蘿卜。約今河北、山西一帶。D．同一塊地里的莊稼，施加的人力不同，其生長(zhǎng)、成熟的早晚也各不相同?！?2010年長(zhǎng)寧區(qū)高三語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一閱讀（80分）（一）1——6題（17分）1．實(shí)用簡(jiǎn)明（2分）2．相反而不合理的情形（狀況）（2分）3．B（3分