【正文】 先，對你們能夠在百忙中抽出時間，來參加我們的家長會表示衷心的感謝！我知道，隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整，我們的家長朋友們越來越忙、越來越辛苦。（如向?qū)W校反應問題、解決沖突等）更多的家長朋友們在家里能夠給孩子提供一個相對優(yōu)越的學習環(huán)境，在想辦法改善孩子的學習條件，并能夠自覺地為孩子做榜樣，做表率。在各項活動中孩子的出人意料的表現(xiàn)，你都感到驚訝！中華經(jīng)典誦讀教育活動，正在潛移默化地塑造著孩子的品格，某一天，你真真切切地感覺到孩子真的又長大了一歲……所有這些，都無不折射出我們家校攜手共育的巨大成效。孩子具有一定的自信心，才會肯去學習。五是幫助孩子樹立責任心。要培養(yǎng)孩子多問為什么。我們還有一支隊伍，這支隊伍來自在座的每一個家庭，是我們家長的掌中寶，心中肉，他們活潑伶俐，聰明可愛，精神飽滿，不久的將來他們將會成為各行各業(yè)中的佼佼者和接班人。一年級的孩子比較單純，他們自我分析能力較低，家長的意見對于他們影響是很大的。孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學習上的所有行為都是被動的，為了讓你的孩子盡快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭。因此，家長對于老師工作的配合，會使我們的教學工作事半功倍。學會應急：必須讓孩子記住父母的聯(lián)系電話，做好放學接送的銜接，當家長有事不能準時來接或不能來接，教會孩子應該知道怎么辦。此外，出于安全考慮，我們學校每天早上6：50開門，上學時，請家長在指定的地點放下你的孩子，讓他自己進校，放學時，學生排路隊回家，家長在指定地點接，不能到校門口或進校接。尤其是一年級的老師，開學的這段時間里，她們可以說連歇口氣，喝口水，上個廁所的時間也沒有，無論是上課，下課還是放學都圍著孩子轉(zhuǎn)。各位家長是孩子讓我們相聚在一起，您選擇孩子在宣堡小學就讀是對我們的信任，感謝你們，我們每天要面對近一千余名孩子，深感責任重大，我們的工作需要你們的理解和支持，在此提幾點希望和要求：、多交流，加強聯(lián)系。各位家長，孩子是祖國的未來和希望，更是我們自己的未來和希望，讓我們一起同心同德，為學生美好未來共同努力。老師可以利用“校訊通”這個平臺及時把對孩子的學習要求、在校表現(xiàn)、學校以及班級的一些通知要求以短信的形式發(fā)送到家長手機上，家長也可以通過手機把孩子在家的表現(xiàn)以及對學校的建議告知老師，形成雙向交流。五、與學校、老師保持密切聯(lián)系，有效溝通。四、做好孩子的安全教育。只要家長投入點時間，督促孩子認真執(zhí)行，一旦形成習慣，孩子受益，大人也省心。我相信有這樣聲音的家長他的孩子學習也一定不怎么理想。學校與家長建立良好的互信關(guān)系，我們對于孩子的教育才會更加成功。孩子喜歡學校，自然就喜歡上學，孩子喜歡老師，自然就愛學習。在職教師 68名，這是一支高素質(zhì)、知識豐富、愛崗敬業(yè)、積極向上的教師隊伍，對待學生將會像對待自己孩子一樣的關(guān)心疼愛，他們是學生們學習時的老師、生活中的父母，言行中的楷模。八是要定下家庭學習的規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。四是刺激孩子的學習欲望。針對此，我衷心地希望我們的家長朋友能夠以更加積極熱情的態(tài)度支持、配合我們的工作，我們也將團結(jié)一心，正視不足，克服困難，以飽滿的工作責任心投身教育教學工作。（當然，我不贊成家長對教師的吃請，我是透過這一現(xiàn)象，看到了家長對孩子教育的殷切希望，也看到了家長和教師交流的迫切希望。具體表現(xiàn)在：越來越多的家長對孩子的教育不只是說在嘴上，而更多地能夠落實在實際行動上。這種“情商”，包括我們對待事情的責任，面對困難的韌性，一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。但是，對于孩子的學習以及思想變化的關(guān)注，家庭之間的差異是很大的。其實放學我真不想留任何一個人，可是他就是寫不完，改了一遍又一遍，有時天都黑了，家長在外面“等得花都謝了，等得心都涼了，等得連老師一起罵了。家長教育孩子，可以說是“全天候”的。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。其實，也就是孩子們想的事情多了，開始有自己的意向，有自己的打算。心理方面。學習內(nèi)容。最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，祝同學們，身體健康，學習進步。用廣博的知識和精湛的教學藝術(shù)去吸引你們。當孩子某一次測驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考多少分”、“一定要上‘國重’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。三方面入手：思想上鼓勁加壓：明確目標，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同分數(shù)上不同學校。4． 學校里不許佩帶首飾，如：戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等。針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：一、希望家長注意孩子的儀容儀表等外顯行為。這次考試每個分數(shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學成績較開學時都有進步，但是還有一部分同學進步不明顯，少數(shù)同學成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向各班主任了解具體情況。我們將從10月26日起，每周星期天下午免費為學生輔導和上課，希家長積極配合。第一篇：2014年秋九年級家長會發(fā)言稿[推薦]2014尊敬家長們：下午好！年秋九年級家長會發(fā)言稿今天在百忙之中把家長請來參加九年級全體學生家長會，各位家長按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學校工作的支持。這學期開始我們每天中午都要進行30分鐘的短練，犧牲了我們老師的午休時間，又加大了老師的工作量，老師非常辛苦，學生也辛苦。第一次月考是對本學期前一階段學習情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。4．最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。3．平時指甲要勤修剪，不留長指甲。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。四個注意點：①切忌期望過高。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們。去贏得屬于你們的輝煌 不負父母的期盼！不負老師的厚望！不負青春的理想！信心百倍！斗志昂揚！全力以赴！我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭