【正文】 細(xì)化班級管理每一件事，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)，一點(diǎn)一滴養(yǎng)成習(xí)慣。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。大力開展校本拓展課程為使學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展、自主活動的時(shí)間和空間，經(jīng)教師申報(bào)、學(xué)生報(bào)名，并根據(jù)課程人數(shù)，最后教務(wù)處確定了包括奧賽培訓(xùn)在內(nèi)的23門同學(xué)們喜愛的校本課程。本學(xué)期工作好壞將直接影響到2011年高考質(zhì)量，所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。抓家校配合，緊密聯(lián)系，齊抓共管。4．繼續(xù)施行月考制度，及時(shí)召開質(zhì)量分析會，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決。4．發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強(qiáng)對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。四、具體工作安排：二月：做好開學(xué)工作，控制學(xué)生流失，、各任課教師制定好教學(xué)計(jì)劃（包括教學(xué)進(jìn)度）和奮斗目標(biāo)。第二次模擬考試并作好質(zhì)量分析；全級全面進(jìn)行復(fù)習(xí)。聯(lián)系中考學(xué)生的食宿和車輛。配合學(xué)校做好政治學(xué)習(xí)，教師個(gè)人素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷學(xué)習(xí)，做與時(shí)具進(jìn)的新時(shí)代的學(xué)習(xí)研究型教師。加強(qiáng)課堂巡視，保證全天候的了解、掌握各班的教學(xué)和管理情況，及時(shí)處理一些突發(fā)事件，對一些管理不到位的情況和各班級存在的共性問題在年級中進(jìn)行討論，以便于有效地 1促進(jìn)了各班級有針對性地加以改正。聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛校、愛班等教育；強(qiáng)調(diào)、《日常行為規(guī)范》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；開展幫學(xué)活動。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。迎“五四”青年節(jié)黑板報(bào)評比,《我們的節(jié)日》讀書活動演講比賽。根據(jù)學(xué)校要求來規(guī)范學(xué)生的行為，訓(xùn)練養(yǎng)成學(xué)生“做文明人”的好習(xí)慣。從上學(xué)期開始，總體的情況是非常好的，但也存在不平衡現(xiàn)象。德育工作尤其顯得重要，本學(xué)期我們進(jìn)一步將圍繞“育人為先”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會適應(yīng)社會、適應(yīng)未來放在首位，開展對學(xué)生的思想引導(dǎo)、行為督導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作，進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理，努力使德育工作和初二年級的教學(xué)工作相匹配。六月：優(yōu)生座談會。常規(guī)檢查。3．召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。學(xué)科組要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。二、工作重點(diǎn)：抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率。實(shí)現(xiàn)每周一評，將將情況反饋到年級組網(wǎng)頁上，并與每周的量化評比掛鉤。②重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度。各班也要開好各種分析會，例如EEPO學(xué)習(xí)小組分析會。利用辦板報(bào)、寫文章、搞活動等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督”意識。“以史為鏡，可以知興衰”。２、寬容意識寬容應(yīng)該是包括兩個(gè)方面的。四、年級工作的幾點(diǎn)思考?！皩W(xué)科達(dá)標(biāo)”測試工作。開展歌聲校園的活動。坐姿、趴臺現(xiàn)象的檢查；我們這學(xué)期配合學(xué)部開展了多項(xiàng)德育主題活動。通過平時(shí)每天的檢查和巡視來看，我們八年級老師工作的態(tài)度都是比較認(rèn)真的，當(dāng)然我們也要清醒地看到我們工作中遇到的問題和存在的不足。第五學(xué)月，對本期學(xué)生干部工作進(jìn)行總結(jié)。，輔差，評選第二學(xué)月流動紅旗班級。本學(xué)期，我們將在校長室和各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極向兄弟年級組學(xué)習(xí)，全組老師銳意進(jìn)取，奮力拼搏，力爭把各項(xiàng)工作做到最好。重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。因此，班主任要積極開動腦筋，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作，注重教書育人，曉之以理，動之以情，用“愛心、真心、信心”去帶好班級，管理有特色；充分發(fā)揮班主任任課老師的作用，有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系，使全年級任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的局面。本學(xué)期年級組立足學(xué)校“二五”計(jì)劃，本著“以人為本，以關(guān)愛為本，以學(xué)生的未來發(fā)展為本”的理念，設(shè)計(jì)年級組的教育教學(xué)活動。強(qiáng)化內(nèi)部管理，注重過程管理，切實(shí)抓好整個(gè)年級的教育教學(xué)工作，提高教學(xué)內(nèi)涵。各班要設(shè)立“文明督察小組”，對本班的日常規(guī)范做到每天進(jìn)行自查自糾，重點(diǎn)檢查學(xué)生的課堂紀(jì)律、小組合作、衛(wèi)生保潔、就餐就寢、兩操、作業(yè)等情況，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，以提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法教育加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。，制訂學(xué)生會各項(xiàng)檢查細(xì)則，進(jìn)行量化考核。一、年級組的現(xiàn)狀：我們八年級組是一個(gè)富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的年級組，藏龍臥虎。１、各個(gè)班級有年級特色地開展了“學(xué)生操行量化情況統(tǒng)計(jì)”受到學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評?！靶撵`之聲”殘疾人報(bào)告會；通過這次報(bào)告會，開展了“聽報(bào)告會的心得體會”征文活動，對學(xué)生的心靈觸動很大，影響很深。充分利用板報(bào)和班級主題班會。邀請家長參加了月考總結(jié)會，對考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰，使家長對我們學(xué)校、學(xué)部、以及年級工作有了更深入的