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正文內(nèi)容

20xx年下期八年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 細(xì)化班級(jí)管理每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)成習(xí)慣。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。大力開(kāi)展校本拓展課程為使學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展、自主活動(dòng)的時(shí)間和空間,經(jīng)教師申報(bào)、學(xué)生報(bào)名,并根據(jù)課程人數(shù),最后教務(wù)處確定了包括奧賽培訓(xùn)在內(nèi)的23門(mén)同學(xué)們喜愛(ài)的校本課程。本學(xué)期工作好壞將直接影響到2011年高考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。抓家校配合,緊密聯(lián)系,齊抓共管。4.繼續(xù)施行月考制度,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。4.發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。四、具體工作安排:二月:做好開(kāi)學(xué)工作,控制學(xué)生流失,、各任課教師制定好教學(xué)計(jì)劃(包括教學(xué)進(jìn)度)和奮斗目標(biāo)。第二次模擬考試并作好質(zhì)量分析;全級(jí)全面進(jìn)行復(fù)習(xí)。聯(lián)系中考學(xué)生的食宿和車輛。配合學(xué)校做好政治學(xué)習(xí),教師個(gè)人素養(yǎng)的學(xué)習(xí),更新觀念,不斷學(xué)習(xí),做與時(shí)具進(jìn)的新時(shí)代的學(xué)習(xí)研究型教師。加強(qiáng)課堂巡視,保證全天候的了解、掌握各班的教學(xué)和管理情況,及時(shí)處理一些突發(fā)事件,對(duì)一些管理不到位的情況和各班級(jí)存在的共性問(wèn)題在年級(jí)中進(jìn)行討論,以便于有效地 1促進(jìn)了各班級(jí)有針對(duì)性地加以改正。聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;強(qiáng)調(diào)、《日常行為規(guī)范》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。學(xué)期總結(jié),假前教育等。迎“五四”青年節(jié)黑板報(bào)評(píng)比,《我們的節(jié)日》讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。根據(jù)學(xué)校要求來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,訓(xùn)練養(yǎng)成學(xué)生“做文明人”的好習(xí)慣。從上學(xué)期開(kāi)始,總體的情況是非常好的,但也存在不平衡現(xiàn)象。德育工作尤其顯得重要,本學(xué)期我們進(jìn)一步將圍繞“育人為先”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持把引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)未來(lái)放在首位,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、行為督導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作,進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理,努力使德育工作和初二年級(jí)的教學(xué)工作相匹配。六月:優(yōu)生座談會(huì)。常規(guī)檢查。3.召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。學(xué)科組要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。二、工作重點(diǎn):抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率。實(shí)現(xiàn)每周一評(píng),將將情況反饋到年級(jí)組網(wǎng)頁(yè)上,并與每周的量化評(píng)比掛鉤。②重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度。各班也要開(kāi)好各種分析會(huì),例如EEPO學(xué)習(xí)小組分析會(huì)。利用辦板報(bào)、寫(xiě)文章、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識(shí)?!耙允窞殓R,可以知興衰”。2、寬容意識(shí)寬容應(yīng)該是包括兩個(gè)方面的。四、年級(jí)工作的幾點(diǎn)思考。“學(xué)科達(dá)標(biāo)”測(cè)試工作。開(kāi)展歌聲校園的活動(dòng)。坐姿、趴臺(tái)現(xiàn)象的檢查;我們這學(xué)期配合學(xué)部開(kāi)展了多項(xiàng)德育主題活動(dòng)。通過(guò)平時(shí)每天的檢查和巡視來(lái)看,我們八年級(jí)老師工作的態(tài)度都是比較認(rèn)真的,當(dāng)然我們也要清醒地看到我們工作中遇到的問(wèn)題和存在的不足。第五學(xué)月,對(duì)本期學(xué)生干部工作進(jìn)行總結(jié)。,輔差,評(píng)選第二學(xué)月流動(dòng)紅旗班級(jí)。本學(xué)期,我們將在校長(zhǎng)室和各處室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極向兄弟年級(jí)組學(xué)習(xí),全組老師銳意進(jìn)取,奮力拼搏,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做到最好。重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。因此,班主任要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,注重教書(shū)育人,曉之以理,動(dòng)之以情,用“愛(ài)心、真心、信心”去帶好班級(jí),管理有特色;充分發(fā)揮班主任任課老師的作用,有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級(jí)任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的局面。本學(xué)期年級(jí)組立足學(xué)校“二五”計(jì)劃,本著“以人為本,以關(guān)愛(ài)為本,以學(xué)生的未來(lái)發(fā)展為本”的理念,設(shè)計(jì)年級(jí)組的教育教學(xué)活動(dòng)。強(qiáng)化內(nèi)部管理,注重過(guò)程管理,切實(shí)抓好整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作,提高教學(xué)內(nèi)涵。各班要設(shè)立“文明督察小組”,對(duì)本班的日常規(guī)范做到每天進(jìn)行自查自糾,重點(diǎn)檢查學(xué)生的課堂紀(jì)律、小組合作、衛(wèi)生保潔、就餐就寢、兩操、作業(yè)等情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,以提高學(xué)生對(duì)行為規(guī)范的自覺(jué)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法教育加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。,制訂學(xué)生會(huì)各項(xiàng)檢查細(xì)則,進(jìn)行量化考核。一、年級(jí)組的現(xiàn)狀:我們八年級(jí)組是一個(gè)富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的年級(jí)組,藏龍臥虎。1、各個(gè)班級(jí)有年級(jí)特色地開(kāi)展了“學(xué)生操行量化情況統(tǒng)計(jì)”受到學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)?!靶撵`之聲”殘疾人報(bào)告會(huì);通過(guò)這次報(bào)告會(huì),開(kāi)展了“聽(tīng)報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)”征文活動(dòng),對(duì)學(xué)生的心靈觸動(dòng)很大,影響很深。充分利用板報(bào)和班級(jí)主題班會(huì)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加了月考總結(jié)會(huì),對(duì)考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰,使家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校、學(xué)部、以及年級(jí)工作有了更深入的
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