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20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期政教工作計劃(存儲版)

2024-11-09 12:37上一頁面

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【正文】 德水平。學(xué)生品德教育是一切教育的基礎(chǔ)和根本,但學(xué)生品德教育不是一蹴而就和短期就見效應(yīng)的,所以,加強(qiáng)學(xué)生品德教育也要遵循學(xué)生成長、發(fā)展的規(guī)律。積極組隊參加舉行全區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動會暨陽光體育比賽。紅領(lǐng)巾廣播站開播;升旗儀式開始。以清明網(wǎng)上祭掃為契機(jī),繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動:⑴觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片。紀(jì)念五一勞動節(jié);感恩母親節(jié)活動。出好第四期黑板報。做好檔案歸檔工作。強(qiáng)化輔警責(zé)任心,把好學(xué)校安全門,整肅周邊環(huán)境,整治流動散攤兒。繼續(xù)以“四愛四讓三負(fù)責(zé)精神”和“四跟四查四常到四及時作風(fēng)”規(guī)范班主任工作,建設(shè)責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)穩(wěn)健的班主任隊伍。執(zhí)行嚴(yán)格的夜間查宿制度,要求舎務(wù)管理人員包樓層包宿舍逐床鋪查宿責(zé)任制,每天夜間要逐舍逐床檢查學(xué)生就寢情況,做好記載,發(fā)現(xiàn)異常及時向值宿領(lǐng)導(dǎo)報告,通過班主任核對原因,必要時及時通知家長。對待擾亂住宿生管理秩序的學(xué)生進(jìn)行及時、認(rèn)真的處理,絕不姑息,務(wù)必保證宿舍區(qū)祥和平安。隨時查處學(xué)生染發(fā)燙發(fā)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生一律通知家長領(lǐng)回整改。加強(qiáng)體育生、藝術(shù)生教育鞏固上學(xué)期體育生、藝術(shù)生教育成果,做到思想教育與行為檢查并重、專業(yè)訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)齊抓,倡導(dǎo)班主任、教練員、藝術(shù)教師通力合作,把這兩部分最有活力最有靈性也最容易出格、最容易滋事的學(xué)生引上健康發(fā)展的軌道。教學(xué)樓北晚自習(xí)可以停放教師車子,按照自行車在西摩托車在東位置,車頭朝南放在樓下停車位擺齊。(學(xué)生對在校園里拿手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機(jī),通報批評并扣減班級當(dāng)日成績)嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,要求學(xué)生按時作息,杜絕學(xué)生在上課、自習(xí)期間出校門。做好安全排查,消除安全隱患。(臺球室,黑網(wǎng)吧)三、進(jìn)一步做好文化教室、文化宿舍的評比工作,促進(jìn)校園文化建設(shè)。(初步確定為大合唱)讓文化教室、文化宿舍建設(shè)展現(xiàn)校園文化氛圍。值周人員通過進(jìn)宿舍檢查,對三個學(xué)生宿舍樓進(jìn)行量化評比,每周都要評出A、B、C三個等級,作為對樓管人員的考核依據(jù),政教處對樓管人員進(jìn)行月考核和學(xué)期考核,每學(xué)期末按照考核等次發(fā)放獎金(A類100元,B類80元。培養(yǎng)一批優(yōu)秀德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間。(2)加強(qiáng)值周工作。(2)狠抓學(xué)生文明禮儀教育,從大處著眼細(xì)處著手,從一言一行做起,從不說臟話、不罵人、不追跑攆打做起。組織師生參加每周一上午的升旗儀式,根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,提前擬定國旗下講話的主題內(nèi)容,安排優(yōu)秀教師講話和學(xué)生進(jìn)行發(fā)言,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、艱苦樸素教育、日常行為規(guī)范教育、誠信教育、法制安全教育、感恩教育、愛心教育、公民的社會責(zé)任感教育、如何做人的教育等。切實(shí)推進(jìn)學(xué)生心理健康教育。在學(xué)生就餐方面,以新建餐廳為契機(jī),完善各項管理制度,要 從學(xué)生就餐隊列、合作就餐、衛(wèi)生整理方面加強(qiáng)管理,值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、志愿者要齊抓共管,增強(qiáng)責(zé)任意識,恪盡職守,周到服務(wù),每周開展評選合作就餐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀班級活動,引導(dǎo)學(xué)生文明就餐,從我做起,通過編排就餐小組、開展就餐合作、注重節(jié)儉教育等形式對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng),著力打造食堂管理文化。采取集中與分散形式組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》等相關(guān)規(guī) 定,及時組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí)調(diào)研、座談會、演講等活動,對全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德師風(fēng)事件的發(fā)生,在學(xué)生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。安全工作常抓不懈。繼續(xù)做好校內(nèi)外住宿學(xué)生檢查工作。組建各類校本活動小組。舉辦弘揚(yáng)雷鋒精神、提倡勤儉節(jié)約班級手抄小報評比活動。開展“安全法制專題講座”活動。各班每學(xué)期召開4次主題班會;非畢業(yè)班出四期黑板報。做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。評選10名校園 “雅行標(biāo)兵”。非畢業(yè)班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。簽訂各類安全責(zé)任書。繼續(xù)開展緊急疏散演練活動。主要做好以下工作:做好團(tuán)籍整理工作;抓好團(tuán)員、團(tuán)干、入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考核工作;開展文明志愿者的執(zhí)勤、清潔家園等活動,并做好記錄;充分利用“校園之聲”廣播、櫥窗、網(wǎng)頁等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作。繼續(xù)開展好各類校本活動小組,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)拓寬育人途徑,努力打造食宿管理文化。加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育。七年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣 的養(yǎng)成教育;八年級要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使班集體形成一種積極向上的班級風(fēng)貌,結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班主任應(yīng)切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化;九年級要重視“三觀(人生觀、價值觀、世界觀)、四有(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)”教育,加強(qiáng)理想教育、信心教育、心理健康教育,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。④通過學(xué)生會干部的培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。② 規(guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。三、具體措施(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育教育者管理水平。做好宣傳工作,取得學(xué)生的信任,開展咨詢活動。值周人員每周星期日晚自習(xí)前和班主任一同到校委會召開的地方簽到,以便值周領(lǐng)導(dǎo)安排值周工作。五、注重活動育人,激發(fā)學(xué)生興趣。配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)做好防疫工作。下級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任要商量對策,想辦法,解決實(shí)際問題,讓高二級學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣??傊聦W(xué)期的政教工作要繼續(xù)澎湃激情、注重細(xì)節(jié),進(jìn)一步發(fā)展上學(xué)期管理成果,做實(shí)做強(qiáng)!附第二學(xué)期工作歷(此略)第四篇:高中第二學(xué)期政教工作計劃高中第二學(xué)期政教工作計劃一、抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓班風(fēng)建設(shè),促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。各班要落實(shí)具體清掃責(zé)任,分工到人,分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生每天上午、下午、晚上課前集中清掃3遍,對待亂扔垃圾、往教學(xué)樓內(nèi)帶冷飲和零食者進(jìn)行減分。高三班主任要引導(dǎo)學(xué)生包括復(fù)習(xí)的學(xué)生提高覺悟,把搞好間操作為調(diào)整身心、提高備考效率的有益活動,積極參與進(jìn)來;高一班主任要抓住分班契機(jī),把大課間訓(xùn)練作為文理分班后增強(qiáng)班級凝聚力、培育優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)性活動,從嚴(yán)要求。班主任要逐人驗卡,提示和教育學(xué)生愛惜胸卡、認(rèn)真佩戴、配合輔警檢查工作。對待不肯負(fù)責(zé)、不敢負(fù)責(zé)、負(fù)不了責(zé)、管理責(zé)任區(qū)秩序混亂、工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的舍務(wù)管理人員隨時辭退。對個別工作缺乏熱情,甚至不負(fù)責(zé)任,見事遲、腿腳懶、要求松、方法簡,造成班級風(fēng)氣差、人心散、違紀(jì)多、秩序亂,人為制造薄弱班經(jīng)幫教誡勉沒有明顯改進(jìn)者及時調(diào)整工作。激發(fā)并保持輔警工作積極性和責(zé)任心,把好安全門。發(fā)揮班主任聰明才智,繼續(xù)做好班級六類特殊學(xué)生【身體疾病生、單親家庭生、家庭變故生、談情說愛生、性格特殊生、難管難教生】心理疏導(dǎo)工作。精品主題班會賞析。六月份慶“六一”文藝匯演(一年級入隊儀式)。三、四年級主題班會課評選。五年級主題班會課評選。三月份開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動。在堅持抓好品德序列化教育的同時,本學(xué)期,我們主要推出這一項專題教育活動,屆時,將通過一系列活動,啟迪學(xué)生的情感,培養(yǎng)有愛心、知奉獻(xiàn)、善合作的學(xué)生。加大學(xué)校舞蹈隊、合唱隊、軍管樂隊、乒乓球隊、書畫小組等特色隊伍的訓(xùn)練力度,同時做好梯次補(bǔ)充工作,確保在各種展演活動中獲得好評、取得好成績。同時,在教師中開展室內(nèi)外體育實(shí)踐活動和女教師的身體保健活動,在強(qiáng)身健體的活動中陶冶性情,愉悅身心,從而用教師的積極心態(tài)帶動形成“和諧愉悅”的校園風(fēng)氣。教師思想道德建設(shè)是教師能否真正擔(dān)負(fù)好教書育人職責(zé)的基礎(chǔ),努力培養(yǎng)教師做一名政治思想堅定、社會道德高尚、人格健全、心態(tài)端正的教師,是教師職業(yè)道德的基本目標(biāo)。加強(qiáng)安全管理制度的落實(shí)工作和檔案建設(shè)工作,做到規(guī)范、全面、有實(shí)效。5.期末班主任常規(guī)檢查(班主任工作手冊、學(xué)生素質(zhì)報告冊等)6.做好學(xué)期末常規(guī)工作。3.檢查校園設(shè)施,清查安全隱患,進(jìn)行安全疏散演練4.法制教育。2.
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