【正文】 師努力做到“三創(chuàng)新”創(chuàng)新課堂教學設(shè)計，主要以學生的發(fā)展為本。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學資料的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高，在11月份，在學校的大力支持下，我們到銀川十中去聽課學習，大家一向反映十分好，在那里不光學到了同仁們的先進的教學方法和理念，更重要的是看到了教研組科學的管理方法，為我們今后的工作起了必須的指導作用。聯(lián)系實際用心撰寫外語教育教學論文，教學反思和教學設(shè)計。第二篇：八年級英語備課組學期工作總結(jié)八年級英語備課組學期工作總結(jié)南靖四中 阮素麗本學期來,我們八年級英語組，在學校上級部門的領(lǐng)導下，全體組員通過團結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作。，部分教師外出聽課學習，提高水平。為了迎接中考，我們九年級英語備課組在開學之初就制定了周詳?shù)膫淇加媱?，做到人手一份，并嚴格按照計劃?zhí)行，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一測試。一些寫作能力實在太差的同學，我們準備了各種不同類型的范文，要求他們模仿練習背誦。備課組的老師們互相聽課,新老教師互相學習,大家的課堂均獲得了好評。為了加強自身的業(yè)務(wù)水平，積極對各種教育理論進行學習，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學；努力提高英語專業(yè)水平，以適應(yīng)當前教育的形式，為更好地進行素質(zhì)教育夯實基礎(chǔ)，撰寫出較有質(zhì)量的教育教學論文并進行各種課題的研究。團結(jié)協(xié)作、相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。我組成員雖然工作繁雜，都從事班主任工作和語文教學工作，但都積極進行教研活動。②單元練習包干制。合作，使我們有更多的時間、精力去研究學生，提高學生的成績。學生在寓教于樂的活動中，實現(xiàn)了美好情感的自我教育。備課做到三定（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。講究教學實際效果。對差生：小步走，快反饋；對優(yōu)生：自主學習為主、老師指導提升。在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。各位老師根據(jù)具體情況分別對學生進行有效的學習方法指導、解題技巧指導，如：如何對不同類型的閱讀理解材料進行理解、如何提高英語寫作水平、如何提高聽力成績等，老師們都給學生進行了有效的指導。二．立足課堂，向課堂45分鐘要效率。備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。開展豐富多彩的第二課堂活動。半學期下來，備課組成員均感到：“合作，使我如此快樂。不做重復性勞動，提高工作效率，這在我們備課組早就達成共識。關(guān)于如何突破難題，老師們不僅在每周的備課組活動上討論，在其他時間這種探討也時常進行，正是這樣，才使得四個班級齊頭并進、整體水平不斷提高。這學期來，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導下、在年級組各班主任的配合下，團結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學研究和集體備課功能。做好試卷分析工作及時調(diào)整教學進度和計劃查缺補漏。為了充分挖掘組里的優(yōu)秀資源,為了達到共同提高的目的,我們的課堂是開放的。對閱讀能力較差的同學，指導他們加強閱讀題的訓練。第三篇：九年級英語備課組第二學期工作總結(jié)九年級英語備課組第二學期工作總結(jié)時間飛快地流逝,在繁忙的工作中又結(jié)束了的一年工作。每位教師再根據(jù)自己班級的實際情況做適當?shù)恼{(diào)整。教師要成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。初一年級的手抄報，初二的綜合知識比賽，初三的閱讀競賽都圓滿的結(jié)束了，各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績。本學期我們每周四下午第八節(jié)課定為組教研活動。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)資料、統(tǒng)一教學進度)。但也有一些值得思考的、改善的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：一。本學期我們每周安排兩位老師進行講課，群眾評課，每周都有詳細的活動安排，針對課堂教學中出現(xiàn)的狀況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策推薦，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。以年級組為單位進行群眾備課。在教學中研究，在研究中教學，探索有效備課，聚焦課堂，實現(xiàn)有效教學，最終促進教師的個人發(fā)展和提高教育教學質(zhì)量。例如：對英語作文總是得低分的學生，我們要求他們寫作時務(wù)必注意文章格式與字跡，還有對寫出的內(nèi)容要“看三遍”。課堂時間畢竟有限，我們很注意處理好講和練的關(guān)系。知識是能力的基礎(chǔ)，對能力的測試不可避免地要結(jié)合對基礎(chǔ)知識的測試。在能力測試方面，做了進一步挖掘和拓展。下面我就備課組的工作進行簡單小結(jié)：一、備課組成員團結(jié)協(xié)作我們有一個團結(jié)、合作的備課組，備課組的每一個成員都能以主人翁的態(tài)度積極參與組織復習工作，團結(jié)協(xié)作，忘我地工作，為提高高三整體英語水平做出了自己的努力。同時，我們尤其注重青年教師教學規(guī)范的培養(yǎng)，積極鼓勵他們參加教學實踐活動，不僅使年輕教師能更快地成長，而且也使老教師看到或者是尋找到了新的靈感和激情。各年級備課組在常規(guī)教學中集思廣益、精心備課、助幫助學，使常規(guī)教學開展得有條有理，步步推進。全體老師敬業(yè)愛崗、博愛學生、教育得法，以高尚的師德和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度贏得了學生的尊敬，家長和社會的認可，從而提高了學生對英語學習的興趣。總之，在學校和科組領(lǐng)導的指導下，我們竭盡全力地進行著高考復習工作，每個老師都付出了辛勤的勞動，這一點是非常值得肯定和表揚的。五、交流學習，共同進步在繁忙的高考備考中，我們還不忘要時刻給自己充電，時刻向別人學習先進的高考備考經(jīng)驗。在語法方面，通過對學生的情況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學生的語法基礎(chǔ)非常薄弱，甚至有些進來時分數(shù)已達二本線的學生也是如此，只要稍長的句子就沒有辦法理解，只能靠純粹的猜測，不能準確把握文章，極大地影響了解題的準確性，書面表達也是基本上按照中文套譯不倫不類。三、圍繞教材、夯實基礎(chǔ)記得專家老師老師曾經(jīng)在給我們做指導的時候說過，一輪復習主要以基礎(chǔ)復習為主，主要是過基礎(chǔ)詞匯短語句型關(guān)，輔以一星期兩三次的題型訓練。一輪復習時間將持續(xù)到20x年3月份。一、認真學習教學大綱、考試大綱，制定統(tǒng)一的高三備考復習計劃早在高二下學期結(jié)束前，我們就在備課組的統(tǒng)一指導下為高三第一學期訂好了一輪復習用書，并同時做好了暑假補課的計劃。我校英語組力求在教學研討過程中關(guān)注學生學習過程和方法，發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。第一篇：2021英語備課組學期工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一學期的工作又近尾聲，又到了期末總結(jié)的時候了，你的總結(jié)寫完了嗎?你知道怎么寫英語備課組學期工作總結(jié)嗎?接下來小編為大家收集了2021英語備課組學期工作總結(jié)，供大家參考學習，感謝你的閱讀!2021英語備課組學期工作總結(jié)篇一本學期即將結(jié)束，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，在每一位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導創(chuàng)新精神。二、抓好教學業(yè)務(wù)工作，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。，向45分鐘要質(zhì)量課堂教學是