【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版搖籃曲(第1課時(shí))上課班級(jí)一年級(jí)主備教師許樂嬋副備教師上課時(shí)間.12教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力準(zhǔn)確完整有感情的演唱歌曲。過程與
2024-11-19 13:44
【摘要】《我的小鼓響咚咚》小班語言教案 教學(xué)意圖: 對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來說,幼兒園的一切事物都是生疏的,新鮮的,他們對(duì)于如何在集體中學(xué)習(xí),生活,如何與他人相處,毫無經(jīng)驗(yàn)。因此,培養(yǎng)孩...
2024-12-03 01:17
【摘要】司馬光作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介?司馬光(1019年11月17日-1086年10月11日),字君實(shí),號(hào)迂叟。北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西運(yùn)城安邑鎮(zhèn)東北)人,出生于河南省光山縣,世稱涑水先生。司馬光是北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。他主持編纂了中國(guó)歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。司馬光為人溫良謙恭
2024-12-13 10:03
【摘要】欣賞管弦樂曲《小鴨和大灰狼》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生能夠聽辨哪些音樂是表現(xiàn)小鴨子的?哪些是表現(xiàn)大灰狼的?分別又是什么樂器演奏的?并能分辨它們的音色。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力和表現(xiàn)力。3、能夠欣賞曲子后把故事表演出來。2學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生天真可愛,對(duì)音樂充滿興趣,接受能力也比較好,偏
2024-12-08 21:35
【摘要】《鱒魚》鋼琴五重奏教案教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:能夠積極參與歌唱、聆聽活動(dòng),并理解《鱒魚鋼琴五重奏》這部作品的音樂內(nèi)涵。2、過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽辨《鱒魚鋼琴五重奏》各段在樂器、音色和其他音樂要素方面的變化,并關(guān)注由此帶來的音樂情緒的變化,著重于對(duì)樂曲音樂形象的感知和樂曲情緒的體驗(yàn)。3、知識(shí)與技能:能夠熟悉《鱒魚鋼琴五重奏》第四樂
2024-12-08 05:43
【摘要】節(jié)奏圖片節(jié)奏返回圖片歌詞結(jié)束音高返回
2024-11-12 00:22
【摘要】播放《牧笛》片段,激發(fā)學(xué)生興趣。牧童謠熟悉老朋友結(jié)識(shí)新朋友嗨,大家好,我是mi,我來自音樂家族,在音樂簡(jiǎn)譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請(qǐng)大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂家族排行第五,同學(xué)們也可以叫我小五,但是請(qǐng)不要忘記我的“音
2024-11-17 00:29
【摘要】猜謎語有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像個(gè)圓盤,有時(shí)像把鐮刀。cāimíyǔluòyāoɡuàshāoxiànɡpánlián(月亮)小小的船課時(shí)目標(biāo):初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。小小的船彎彎的月兒小小的船,小小的
2024-12-12 16:43
【摘要】哇哈哈知識(shí)與技能在想像歌曲所表達(dá)情感和意境的基礎(chǔ)上用優(yōu)美、抒情的聲音演唱歌曲。情感態(tài)度價(jià)值觀教學(xué)目標(biāo)給未來一片綠色過程與方法引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力與
2024-11-17 13:57
【摘要】歌曲欣賞?《落雨大》是廣東粵語地區(qū)尤其是廣州市區(qū)內(nèi)代代相傳的童謠,《落雨大》和另一首嶺南童謠《月光光》都是廣東珠三角地區(qū)幾代兒童們必唱的兒歌,小時(shí)候媽媽或奶奶都會(huì)教牙牙學(xué)語的小朋友唱這兩首歌,不同的是,《月光光》描繪的是農(nóng)村生活,而《落雨大》則是對(duì)廣州市老城區(qū)--西關(guān)地區(qū)在下雨天時(shí),水淹街道場(chǎng)景的描繪,歌詞從一個(gè)兒童的眼
2024-11-17 09:16
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生們不僅對(duì)《南泥灣》的了解只是停在歌詞表面,而是從歷史背景和地理圖片的角度了解原來的南泥灣和如今現(xiàn)在的繁榮,以此來加深學(xué)生在演唱和欣賞這首歌曲時(shí)對(duì)其創(chuàng)作和歌頌的意義深刻理解。2學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)生思維敏捷,接受能力較強(qiáng),對(duì)于新事物有很強(qiáng)的興趣,在音樂的歌曲演唱教學(xué)中能夠積極主動(dòng)地運(yùn)用音樂歌唱方式來演唱,但對(duì)
2024-12-08 08:04
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版小鴨和大灰狼(第一課時(shí))上課班級(jí)一年級(jí)主備教師許樂嬋副備教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力能感受動(dòng)物鮮明的音樂形象,體會(huì)音樂中快與慢的對(duì)比。
2024-11-18 20:22
【摘要】人音版小學(xué)一年級(jí)音樂下冊(cè)《游戲:拍皮球》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲等相關(guān)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受、創(chuàng)作能力。2、通過學(xué)生愉快地參與音樂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)、熱愛生活的情感,善于積累生活中的音樂。教學(xué)重難點(diǎn):附點(diǎn)節(jié)奏、后十六分音符教具準(zhǔn)備、皮球、歌詞圖片、教學(xué)過程:一、
2024-11-19 02:08
【摘要】第5單元名家名曲(之二)(四課時(shí))第一課時(shí)《鐵蹄下的歌女》教學(xué)目標(biāo):、創(chuàng)作背景以及“新音樂”的形成原因及其特征?!惰F蹄下的歌女》,通過對(duì)音樂要素的分析,在實(shí)踐中感受歌女控訴的語調(diào)以及受盡欺壓的歌女形象。《在太行山上》,在隨音樂揮拍律動(dòng)中體驗(yàn)歌聲中蘊(yùn)含的理想、信念、斗志和豪情,熟記期中的一兩句旋律?!队螕絷?duì)之歌》,能擊拍視
【摘要】 幼兒園小班語言教案《小鼓響咚咚》 幼兒園小班優(yōu)秀語言教案《小鼓響咚咚》 【活動(dòng)來源】 鼓,是中國(guó)常見的打擊樂器,構(gòu)造簡(jiǎn)單,品種繁多,深受中國(guó)人民的喜愛。叮叮咚咚的撥浪鼓,晃啷晃啷...
2025-09-27 19:09