蘇教版數(shù)學(xué)三上24時(shí)計(jì)時(shí)法6(存儲(chǔ)版)
【正文】 7 點(diǎn)）：現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣表示？ 師：同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，時(shí)間一晃就到了20 時(shí)，也就是我們說(shuō)的晚上幾點(diǎn)，這時(shí)我們?cè)撋洗残菹⒘恕? 《補(bǔ)充習(xí)題》 P40 中第 1— 5 題。 『板塊三』 師：讀出鐘面上的時(shí)間，說(shuō)說(shuō)他們都在做什么？ 師：說(shuō)說(shuō)銀行儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)上午幾時(shí)幾分開始營(yíng)業(yè)，下午幾時(shí)幾分停止?fàn)I業(yè)？ 師：說(shuō)說(shuō)這一路公共汽車最早是幾時(shí)幾分開出？最晚呢？ 『板塊四』 師：通過今天這堂課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？你還有什么不明白 的地方嗎 ? 作 業(yè) 設(shè) 計(jì) 五、當(dāng)堂檢測(cè)，評(píng)價(jià)反思。 集體交流。問：鐘面上現(xiàn)在表示的是幾時(shí)？ 師：用 24 時(shí)記時(shí)法 ，我們可以表示為 13 時(shí)。 師：春節(jié)是我們每個(gè)小朋友最喜愛的節(jié)日之一。說(shuō)說(shuō)他們都在做什么。 一天有 24 小時(shí)，是從午夜開始，到下一個(gè)午夜結(jié)束的。 教學(xué)資源 學(xué)生經(jīng)驗(yàn)：本課學(xué)習(xí)前，學(xué)生對(duì) 24 時(shí)計(jì)時(shí)法已有了一些零星的認(rèn)識(shí)，如從《電視報(bào)》上的節(jié)目安排、電影院里的電影放映時(shí)間、火車票上印制的起始時(shí)刻中，多少感受或知道了一些 24 時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的聯(lián)系，這些為本課教學(xué)的展開提供了準(zhǔn)備。 共幾課時(shí) 2 課型 新授 第幾課時(shí) 1 三維目標(biāo)
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