【摘要】平橋中學初二物理教案教學目標,培養(yǎng)觀察能力,感知發(fā)生物態(tài)變化的條件,培養(yǎng)學生的實驗能力和分析概括能力。,培養(yǎng)學生認識圖象、利用圖象的能力。,激發(fā)學生對自然現(xiàn)象的關心,產(chǎn)生樂于探索自然的情感。、友好相處的健康心態(tài)。教學重點探究晶體、非晶體的熔化過程,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、概括能力
2024-12-09 04:35
【摘要】第三節(jié)熔化和凝固(2課時)(一)教學目的。。、凝固的區(qū)別。、凝固放熱。。(二)教具學生實驗,三人一組。每組配備熔化實驗儀器、酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計二支、海波、蠟、水、火柴、坐標紙。(三)教學過程一、新課引入教師:我們在小學自然常識課中學習過物質(zhì)存在的三
2024-11-19 17:22
【摘要】平橋中學初二物理導學案熔化和凝固(一)情景導入播放熔化和凝固動畫自主探究1、你制作過冰塊嗎?你觀察過冬天冰雪化為水嗎?(1)請寫出你的制作過程和觀察到的現(xiàn)象。(2)通過觀察和思考可以得出:水結(jié)冰需要將水放在溫度較________(高、低)的環(huán)境中,冰熔化成水需要將冰放在溫度較________(
【摘要】課題:熔化和凝固教學目標:1、知識與技能了解熔化、凝固的含義,知道熔化和凝固現(xiàn)象了解晶體和非晶體的區(qū)別了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義會查熔點表通過實驗培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納總結(jié)的能力[來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K]能利用熔化和凝固的知識解釋簡單現(xiàn)象,解決簡單
【摘要】《光的折射》教案教學目標:1.通過實驗認識光的折射規(guī)律;能從眾多光的現(xiàn)象中辨別出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象。2.通過探究,了解透鏡對光具有會聚(或發(fā)散)作用的原因3.了解光的折射在實際中的應用。過程與方法目標:通過對有關光的折射現(xiàn)象的觀察、猜測、檢驗、聯(lián)想等的活動,使學生領悟科學探究的方法
2024-12-09 04:40
【摘要】三、噪聲及其控制一、教學目標?了解噪聲的來源和危害?知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識。二、教學重難點重點:噪聲控制的途徑難點:噪聲的危害以及提高學生的環(huán)保意識三、教學器材:多媒體電腦、鬧鐘、紙盒四、教法與學法:分組討論法、閱讀法五、教學過程:放一段錄像,先放出一段優(yōu)美的旋律,然后放出一段嘈雜的
【摘要】第1課時熔化和凝固
2025-06-12 22:36
【摘要】四、平面鏡教學目標:,知道平面鏡在日常生活中的應用。,感知虛像的含義,會用對稱法作出物體在平面鏡中所成的像。教學重點:經(jīng)歷“探究平面鏡成像”的過程。教學難點:如何組織引導學生進行科學探究。教學器材:水杯、蠟燭、玻璃、夾子、棋子、白紙、直尺教學過程:一、前提測評_____像,像與物
2024-12-08 13:47
【摘要】一、聲音是什么教學目標?通過觀察和實驗初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件?知道聲音是由物體振動發(fā)生的?知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。教學重點?發(fā)聲的物體在振動。?聲音的傳播需要介質(zhì)。教學難點引導學生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象。教學方法觀察法、實驗探究
【摘要】五、光的反射教學目標:1、了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。2、認識光反射的定律,了解法線、入射角和反射角的含義。3、理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。4、了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。教學重點:理解并掌握光的反射定律,知道鏡面反射與漫反射的區(qū)別,理解它們形成的原因教學難點:應用反射定律和鏡面反射、漫反射的知識
【摘要】第四節(jié)升華和凝華學習目標?1、知道升華和凝華現(xiàn)象。?2、知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。?3、能簡單解釋常見的升華的現(xiàn)象。?4、能簡單解釋常見的凝華的現(xiàn)象放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?溫故知新
2025-06-18 12:58
【摘要】你能回答嗎?你一定看過中央電視臺文藝晚會吧,向舞臺上噴灑干冰,能產(chǎn)生縷縷青云或淡淡薄霧,這種特殊效果是如何產(chǎn)生的?冷卻時:碘由()態(tài)直接變成()態(tài),條件是()熱。加熱前:碘是()態(tài)的物體加熱時:碘由()態(tài)直接變成()態(tài),條件是()熱。
2025-06-12 12:19
【摘要】蘇科版物理八年級上冊第三章光現(xiàn)象科學教育袁淑華三光的直線傳播有趣的表演你能提出與這一現(xiàn)象有關的問題嗎?影是怎樣形成的?影為什么會隨手形的變化而變化?流動的水能繞過插在阻礙它的物體而向前流動,光能否像水那樣繞過嗎?這說明什么
2025-08-23 07:03
2025-06-14 21:30
【摘要】第二節(jié)熔化和凝固課前復習§1、物體的()叫溫度。要準確的判斷或測量溫度,就必須選擇科學的測量工具()?!?、家庭和實驗室常用溫度計是利用()的性質(zhì)制成的?!?、使用溫度計時,首先應觀察它的(),
2025-06-15 05:41