【摘要】第七章電功率二電功率復習：電功單位：焦耳（J）千瓦?時（KW·h）（度）測量儀表：電能表（電度表）定義：電流做功的過程叫電功怎樣衡量電流做功的快慢：1.家用電飯鍋和燈泡，在通電時間相同時，哪一個電流做功更快些？2.若家用電飯鍋和燈泡，都要消耗1度電，那
2024-11-30 07:20
【摘要】第一節(jié)信息與信息傳播[教學目標]1、知識與技能（1）知道信息的定義，了解人類特有的信息有哪三種。（2）知道信息和信息傳播活動經(jīng)歷的五次巨大變革，了解早期的信息傳播工具，發(fā)現(xiàn)這些工具的優(yōu)缺點。2、過程與方法（1）通過大量的圖片，生動活潑地展現(xiàn)知識（2）通過學生活動自制有線電報機和接收機讓學生體驗創(chuàng)
2024-11-20 00:19
【摘要】§世界是運動的[教材分析]：運動和靜止的相對性是本章的教學難點，本節(jié)課開始通過宏觀物體和微觀物體的運動例子說明一切物體都處于運動之中。然后通過生活中的真實場景---乘汽車發(fā)生的現(xiàn)象，自然地引出了機械運動和參照物的概念。再通過古人的話，使學生理解：參照物選擇不同，對于同一物體運動的描述會有所不同。學生在學習了速度的初步知識以后，對物體
2024-11-19 17:19
【摘要】《光的色彩顏色》教學設計【教學設計】：本節(jié)為新授課。教學內(nèi)容有光的色散（實驗）、色光的混合與顏料的混合的對比和光具有能量，它是學生進一步學習光知識的基礎。在以前的教材中，該節(jié)為選修課，現(xiàn)在的教材為必修課，教學方式也起了大變化，教師是引導者通過啟發(fā)引導，引發(fā)學生用直覺思維進行“猜想”，提出問題可能的結(jié)果，然后再通過實驗方法對提出的問題和猜想進行探索和驗
2024-12-09 04:35
【摘要】蘇科版《電功率》教學設計教學目標：1、知識和技能?加深對電功率的理解。?鞏固電流表、電壓表的操作技能。2、過程和方法?通過測量，體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。[來源:學科網(wǎng)]?鍛煉學生根據(jù)公式P=IU設計試驗的方法。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過討論和交流，培養(yǎng)合作學習的意識和態(tài)度。重、
2024-12-09 04:37
【摘要】舞臺燈光的亮度需要調(diào)節(jié)，收音機的音量需要調(diào)節(jié)，電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……你知道這些是如何實現(xiàn)的嗎？？是通過改變電路中電流大小來實現(xiàn)的電路中電流大小是如何變化的？電阻活動1探究改變電路總電流的大小試驗器材與電路圖-思考1、通過什么看電流的大?。?、能有幾種方法改變電流大??？
2024-12-08 12:27
【摘要】第二節(jié)、電功率（1）班級姓名學號【學習目標】1、知道電功率的概念；會用電功率公式P＝UI進行簡單計算；3、理解用電器的額定電壓、額定功率的概念；能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率?！菊n前預習】1、觀察、了解家庭中的手電筒和照明燈在相同時間內(nèi)消耗的電能
2024-11-20 00:20
【摘要】第15章第2節(jié)電功率（第3課時）學習目標：1、理解測定小燈泡電功率的方法，能根據(jù)測量電功率的實驗需要，正確選擇器材、設計電路和確定實驗步驟；2、通過完成測量小燈泡電功率的實驗，理解用電器額定功率和實際功率的區(qū)別。3、利用額定功率和實際功率的區(qū)別及所學知識解決實際生活中的問題，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學習習慣。一、預習導學
【摘要】初備再備二、電功率（第一課時）一、教學目標1、知識目標（1）理解電功率的概念.知道電功率表示消耗電能的快慢.（2）知道電功率的單位是W或kW.（3）理解用電器的額定功率.知道額定功率是在額定電壓下工作時的功率.（4）會應用功率的定義公式P=tW及公式P=IU進行簡單的計算.2、能力目標
【摘要】oF1F2L1L2問題:在用撬棒撬石頭時，通常會感到省力些,這到底是為什么呢?由上分析可知:杠桿平衡時:又因為:L1L2所以,F1F2=F1L2F2L1F1F2動力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2
2024-11-28 00:08
【摘要】曲周縣第三中學導學案九年級物理電路的連接方式一授課人:上課時間:月日班學生姓名__________學習目標1、認識串聯(lián)電路，能根據(jù)電路圖連接簡單的串聯(lián)電路。2、根據(jù)實物圖畫出串聯(lián)電路圖。自學備注
2024-12-02 13:24
【摘要】《電功率》復習猜一猜6V12W問題：根據(jù)上面所給的信息再加上一個條件你又可以設計出多少問題？比比看，看誰設計的問題多！60V12W1、“6V12W”的含義是什么？2、該燈泡正常發(fā)光時的電流是多少？3、該燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少？4、該燈泡正常發(fā)光1小時消耗的電能是多少？5、1千瓦時的電能可使該燈泡正常
2024-12-08 01:42
【摘要】第十七章電磁波與現(xiàn)代通信第二節(jié)電磁波及其傳播[設計意圖]本節(jié)由“波的基本特征”“了解電磁波”和“電磁波譜”三部份組成，內(nèi)容抽象性較強，學生在這方面的知識相對欠缺。不易理解。故開始用一些有形的“機械波”引導學生認識波的基本特征，在此基礎上，歸納出波的特征物理量。建立頻率與周期的關系，得出波長、頻率與波速的關系式?！傲私怆姶挪ā狈侄€部分：驗
【摘要】1．2聲音的特征（一）一.填空題________________,它與聲源振動的________________有關.聲音的高低叫做________________,它與聲源振動的________________有關.,可用雙手在嘴邊做成喇叭狀,目的是為了________________,從而使聽到的聲音的_____________
2024-12-05 02:58
【摘要】平面鏡成像一、填空題1．(2021達州)小明身高位于平面鏡前3m處，像與小明的距離是m，如果小明向鏡面前進1m，小明在鏡中的像會(選填“大于”“等于”或“小于”)2．(2021吉林)如圖所示的方法，將刻度尺垂直于玻璃板放置，能粗略地測出
2024-12-04 21:24
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