【摘要】第一篇:《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)反思 《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)反思 本設(shè)計(jì)一開始用自制的大型簡(jiǎn)易照相機(jī)拍照導(dǎo)入,激起了學(xué)生強(qiáng)烈的好奇;然后讓學(xué)生用凸透鏡觀察周圍同學(xué)和書本上的字,從而發(fā)現(xiàn)和...
2024-10-17 12:09
【摘要】第4章第5節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像一.填空題1.(09義烏)26、2020年7月22日(農(nóng)歷六月初一)上午,在我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū),將可以看到本世紀(jì)最重要、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次日全食,在上海和杭州地區(qū),人們可以“享受”到大約5-6分鐘的日全食時(shí)間。專家提醒,在觀察日全食時(shí)千萬要小心,直接觀察太陽會(huì)灼傷眼睛,甚至可能對(duì)眼睛造成永久性上海。其原
2024-11-15 21:21
【摘要】透鏡強(qiáng)化練習(xí)1、凸透鏡的焦距是10CM,把點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15CM處,則蠟燭通過凸透鏡成的像是()A、倒立、縮小的實(shí)像B、正立、縮小的實(shí)像C、倒立、放大的實(shí)像D、正立、放大的虛像2.一束光在空氣中經(jīng)凸透鏡折射后,下列說法正確的是()A.一定是會(huì)聚光束B.一定是發(fā)散光束
【摘要】第一篇:探究凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第三章第三節(jié) 《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 曾 波天津南開翔宇學(xué)校 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第三章第三節(jié) 《探究凸透鏡成像...
2024-10-17 16:58
【摘要】物理試題3探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)器材:凸透鏡(焦距為10cm)蠟燭光屏光具座火柴操作程序:順序操作內(nèi)容1把蠟燭、凸透鏡、光屏安裝在光具座上。2點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏高度,使三者中心在同一水平線上。3調(diào)整物距使u>2f,移動(dòng)光屏直到看到清晰的像為止,記錄像的性質(zhì)及像距。
2024-11-12 02:10
【摘要】凸透鏡成像的規(guī)律洪燦教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:理解凸透鏡的成像規(guī)律。過程與方法:1、能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問題的能力。2、通過探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程和方法。3、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。
2024-11-22 00:21
【摘要】初中物理教學(xué)課件——探究凸透鏡成像的規(guī)律新中鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)周松坡探究凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能理解凸透鏡的成像規(guī)
2024-11-23 11:47
【摘要】1探究凸透鏡成像規(guī)律練習(xí)題一,選擇題10cm的凸透鏡,當(dāng)物體從離透鏡30cm處逐漸移到離透鏡20cm處的過程中,像與像距的變化為(),像距逐漸變小,像距逐漸增大,像距逐漸增大,像距逐漸變小20cm處,在屏上成一倒立縮小的像,則透鏡的焦距f()cmf20c
2024-11-23 14:02
【摘要】第一篇:探究凸透鏡成像規(guī)律教學(xué)反思 《探究凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)反思 本節(jié)課的關(guān)鍵是凸透鏡成像規(guī)律的得出,探究實(shí)驗(yàn)僅僅是學(xué)生掌握知識(shí)和提高能力的手段,探究凸透鏡成像規(guī)律教學(xué)反思。由于物體通過凸透鏡所...
2024-10-17 17:14
【摘要】第一篇:《探究凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)反思 《探究凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)反思 物理組張基環(huán) 《探究凸透鏡成像規(guī)律》一節(jié)是《透鏡及其應(yīng)用》一章的重點(diǎn)。通過探究凸透鏡成像規(guī)律,可以進(jìn)一步理解照相機(jī)、投影儀...
2024-10-17 12:25
【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能(1)理解凸透鏡的成像規(guī)律。(2)知道物距、焦距和像距之間的關(guān)系。過程與方法(1)能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問題的能力。(2)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):(1)對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的理解和認(rèn)識(shí)。
2024-10-19 19:17
【摘要】第四章:多彩的光第五節(jié):科學(xué)探究凸透鏡成像(第一課時(shí))祁縣初級(jí)中學(xué)馬宜健復(fù)習(xí):????請(qǐng)觀察:凹面鏡凸面鏡平面鏡、凹面鏡和凸面鏡利用的是光的反射,光沒有穿過鏡子,都是面鏡。平面鏡請(qǐng)觀察:三棱鏡
2024-11-30 00:10
【摘要】花園二中物理講學(xué)稿(十八)年級(jí):八時(shí)間:20101029內(nèi)容:三探究凸透鏡的成像規(guī)律課型:新授一【教學(xué)目標(biāo)】:【知識(shí)與技能】:理解凸透鏡的成像規(guī)律。【過程與方法】:能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問題的能力。通過探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程和方法【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】:具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂于探索自
2024-11-18 17:25
【摘要】人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章透鏡知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)5.3.1凸透鏡成像的規(guī)律用凸透鏡觀察課本上的字,讓凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離課本,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?凸透鏡還能成什么樣的像?知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)【知識(shí)與技能】1.理解凸
2024-11-22 01:59
【摘要】新課標(biāo)北師大版課件系列《初中物理》八年級(jí)(初二年)第二節(jié)探究凸透鏡成像規(guī)律同學(xué)們動(dòng)手做下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn):一、通過凸透鏡近距離觀察書上的文字,你看到了什么?二、通過凸透鏡遠(yuǎn)距離觀察老師,你看到了什么?通過剛才的小實(shí)驗(yàn)?zāi)阌袥]有什么疑問呢?課題:探究凸透鏡成像的規(guī)律
2025-01-14 10:57