【摘要】顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能⑴了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2.過程與方法⑴學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。⑵嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析和概括能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀⑴通過探究活動(dòng),體驗(yàn)探究的樂趣,使學(xué)生樂于觀察、實(shí)驗(yàn)。⑵初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和
2024-11-18 17:24
【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).二、能力目標(biāo).[來源:學(xué)科網(wǎng)].三、德育目標(biāo)初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響.●教學(xué)重點(diǎn)知道顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).●教學(xué)難點(diǎn)利用兩組凸透鏡成像規(guī)律理解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的原理.●教學(xué)用具[來
2024-12-09 09:48
【摘要】【自學(xué)檢測(cè)】1、顯微鏡是由__________、和__________、兩組凸透鏡組成。來自物體的光經(jīng)過物鏡成__________、_______的像。目鏡使“物體”成_______、_______的像2、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)_______,靠近眼睛的是_______,靠近被觀察物體的是_______,物
【摘要】第五章電流和電路第五節(jié)探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律(第一課時(shí))?接通兩個(gè)串聯(lián)電路后,請(qǐng)觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考?問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)分小組討論、制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃!你的思想果實(shí)能與大家一起分享嗎?如何用事實(shí)驗(yàn)證你的猜想呢?該你露一手了!
2024-12-08 10:27
【摘要】第5節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡第五章透鏡及其應(yīng)用優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件學(xué)練優(yōu)八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練這個(gè)儀器是我們?cè)谏飳?shí)驗(yàn)課上用過的,這是什么?導(dǎo)入新課科學(xué)家在觀察
2025-03-12 15:41
【摘要】這個(gè)儀器我們?cè)谏飳?shí)驗(yàn)課上是不是用過?這是什么?導(dǎo)入新課科學(xué)家在觀察夜象時(shí),要用什么?目鏡物鏡靠近人眼的凸透鏡(1)望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)靠近被觀測(cè)物體的凸透鏡物鏡目鏡第一次:倒立、縮小、實(shí)像望遠(yuǎn)鏡的光路圖第二次:“正立
2025-06-18 13:39
【摘要】活動(dòng)與探究[課題]制作望遠(yuǎn)鏡[內(nèi)容],迫切需要有一架天文望遠(yuǎn)鏡,但是目前國內(nèi)能買到望遠(yuǎn)鏡的地方不是很多,而需要買到自己合適的也不很容易,所以最好的辦法就是自己做一架,這也是一件非常有意義的事情.[過程]怎么制作呢?要想自制,首先要了解天文望遠(yuǎn)鏡的光學(xué)性能?放大率是望遠(yuǎn)鏡觀看物體本領(lǐng)的一種光學(xué)性能,一般人認(rèn)為,,所以增大物鏡的焦距同時(shí)減小目鏡的焦距,能得到適當(dāng)?shù)姆糯舐?,然而如?/span>
2025-08-03 10:28
【摘要】三五顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2、過程與方法[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]?嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析概括能力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]?初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響。重、
2024-12-03 09:41
【摘要】五、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),物鏡對(duì)物體所成的像是一個(gè)放大的____________(填“虛”或“實(shí)”)像,道理就像____________的鏡頭成像一樣,目鏡的作用則像一個(gè)____________,再次對(duì)這個(gè)像成放大的____________(填“實(shí)”或“虛”)像。思路解析:顯微鏡成像原理告訴我們,物體經(jīng)物
2024-11-29 02:34
【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡測(cè)試題【自學(xué)檢測(cè)】1、顯微鏡是由_______和_______兩組凸透鏡組成。來自物體的光經(jīng)過物鏡成_____、_____的像。目鏡使“物體”成______、______的像。2、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)______,靠近眼睛的是_______,靠近被觀察物體的是______
2024-11-29 22:28
【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡??谑醒葚S中學(xué)蔡紅儒復(fù)習(xí):凸透鏡的成像規(guī)律物距u像的性質(zhì)像距vu2fu=2f2fufuvf倒立、等大的實(shí)像v=2f倒立、放大的實(shí)像v2f正立、放大的虛像
2025-07-20 22:31
【摘要】《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》同步練習(xí)1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細(xì)小的物體,但能用放大鏡看清楚動(dòng)植物的細(xì)胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細(xì)胞的?2、動(dòng)手做一做取兩個(gè)焦距不同的放大鏡,一只手握住一個(gè),通過兩個(gè)透鏡看前面的物體.調(diào)整兩個(gè)放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止.然后再把前后兩個(gè)放大鏡的位置對(duì)調(diào).3、
【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細(xì)小的物體,但能用放大鏡看清楚動(dòng)植物的細(xì)胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細(xì)胞的?2、動(dòng)手做一做取兩個(gè)焦距不同的放大鏡,一只手握住一個(gè),通過兩個(gè)透鏡看前面的物體.調(diào)整兩個(gè)放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止.然后再把前后兩個(gè)放大鏡的位置對(duì)調(diào).3
【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細(xì)小的物體,但能用放大鏡看清楚動(dòng)植物的細(xì)胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細(xì)胞的?2、動(dòng)手做一做取兩個(gè)焦距不同的放大鏡,一只手握住一個(gè),通過兩個(gè)透鏡看前面的物體。調(diào)整兩個(gè)放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止。然后再把前后兩個(gè)放大鏡的位置對(duì)調(diào)。3、動(dòng)腦
2024-11-16 15:40
【摘要】顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡的構(gòu)造顯微鏡最重要的結(jié)構(gòu)鏡筒兩端的凸透鏡目鏡:靠近眼睛的凸透鏡物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡顯微
2024-11-18 20:55