【摘要】第十六課：姐妹島教學目標1認識本文8個生字，會寫4個字，并按筆順規(guī)則正確、工整地書寫，感受漢字的形體美。2能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文，利用優(yōu)美的語言文字激發(fā)學生閱讀的興趣。3了解臺灣島、海南島的美麗富饒，知道它們是祖國的兩大寶島，初步感知臺灣島是祖國不可分割的一部分，激發(fā)學生的愛國情懷。教學重、難點
2024-12-05 02:52
【摘要】第八課：猜謎語(A)教學目標1借助拼音，能用識字方法，自主認識本文8個生字。2正確朗讀謎語，并猜出謎底，說說猜的理由。對猜謎語產(chǎn)生興趣。3能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫4個生字，感受漢字的形體美。教學重、難點重點：正確朗讀謎語；認識8個生字，會寫4個生字。難點：學習猜謎方法，能抓住事物特點
2024-12-08 13:42
【摘要】第十七課：新春到教學目標1借助拼音認識8個生字，會寫4個字，能按筆順正確、工整地書寫，感受漢字的形體美。2能結(jié)合上下文和自己的生活經(jīng)驗進行擴詞練習，豐富詞匯，體會本課的新詞，學著積累和運用新詞。3能正確、流利、有感情地朗讀兒歌,感受新春歡樂的氣氛，激發(fā)孩子對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的喜愛之情，以及對美好生活的熱愛之情。
【摘要】第二課：小雨沙沙(A)教學目標8個生字，會寫4個字；認識偏旁“灬”（四點底）。、流利地朗讀課文。通過反復朗讀，體會春雨滋潤萬物的美好情景，產(chǎn)生熱愛春天、熱愛大自然的情感。教學重點激發(fā)學生興趣，正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學難點學會本課的8個生字，能按筆順規(guī)則書寫4個生字。
2024-11-19 21:08
【摘要】學科:品德年級:一年級任課教師:施凱紅課題第一單元走進校園——認識新朋友課型新授課時2教學內(nèi)容簡析以“走進校園”為題，以學生剛接觸的校園新生活為活動源泉，設(shè)計了四個
2024-12-09 04:25
【摘要】第十三課：蝴蝶歌教學目標、流利、有感情地朗讀課文。會用“美麗”說一句話。2．復習鞏固漢語拼音，認識8個生字，會寫其中的4個字。，體會人與大自然之間的和諧，培養(yǎng)熱愛大自然的意識和情感。教學重點、難點在朗讀兒歌的過程中想象蝴蝶飛舞嬉戲的畫面，體會它們快樂自在的心情，既是重點，也是難點。教學準備教
2024-11-19 19:48
【摘要】積累與運用（四）教學目標1復習鞏固所學生字的音、形、義，豐富學生的詞匯，激發(fā)學生主動識字的愿望。2能正確找出漢字的部首，區(qū)別形近字。3初步進行把句子說得更具體的練習。背誦古詩，進行語言積累。教學重點正確找出漢字的部首。教學難點初步練習把句子說得更具體。教學準備
2024-12-08 13:45
【摘要】積累與運用（三）教學目標1正確認識漢字的部首，區(qū)別一些形近字，激發(fā)學生主動識字的愿望。2培養(yǎng)學生語感，豐富詞匯，積累語言。3激發(fā)學生的閱讀興趣，提高閱讀能力。教學準備教師：偏旁卡片，熊貓、小兔、小鵝、小狐貍、小貓的頭飾，自制課件。學生：回憶或搜集李白的詩。教學時間1~2
2024-11-20 00:13
【摘要】積累與運用(二)第一課時教學要求“溫故知新”，掌握多音字?！皽毓手隆?，學會寫比喻句。，并理解名句的意思。重點難點“溫故知新”，掌握多音字。“溫故知新”，學會寫比喻句。，并理解名句的意思。教具準備搜集名人名句。教學過程一、溫故知新(15)，你發(fā)現(xiàn)了什么？。，學著
2024-12-04 19:45
【摘要】《積累與運用（二）》教學目標123456教學重點了解比喻的基本特征：學習聯(lián)系上下文和生活實際理解句子含義的方法。教學時數(shù)3-4課時。教學過程一、溫故而知新121、3是比喻句，2、4不是比
2024-12-11 06:41
【摘要】【語文】詞語積累（一年級上冊）語文知識積累1、反義詞上—下???冷—熱????多—少????前—后????有—無????開—關(guān)來—去???長—短
2025-08-05 05:54
【摘要】第一篇：一年級語文上冊詞語積累 人教版一年級語文上冊詞語盤點 提前將這一部分內(nèi)容歸類，讓孩子有空讀讀念念，做的心中有數(shù)。 (一)爸爸 媽媽 大米 土地 荷花 哥哥 弟弟 下棋洗衣服...
2024-10-17 12:23
【摘要】第一篇：西師大版小學語文六年級上冊積累與運用(七)教案教學設(shè)計范文 積累與運用七 課型： 綜合課教學目標： 知識與技能： 1、習夸張的方法，積累有關(guān)描寫人物的詞語。 2、認識場面描寫，學習...
2024-10-29 07:20
【摘要】合一合教學目標1認識本課10個生字，會寫5個字。認識新筆畫“”(撇點)。2在學習生字的過程中，自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律：兩個熟字合在一起就能組成一個新字。3能自己編兒歌，歸納構(gòu)字規(guī)律，提高自學能力，能夠把字形、字義結(jié)合起來記憶生字，感受漢字構(gòu)字規(guī)律的神奇，增強自主學習祖國文字的興趣。4了解漢字的
【摘要】疊一疊教學目標1認識本課10個生字，會寫5個生字。認識新筆畫“”（斜鉤）。2能自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律——一個熟字重復一次或兩次可以組成一個新字。3能自己編兒歌歸納構(gòu)字規(guī)律，提高自學能力，能夠把字形、字義相結(jié)合來記憶生字，鍛煉創(chuàng)新思維。4寫字中，了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫，初步感知漢字的形體美。
2024-12-04 18:33
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