西師版一年級上冊猜謎語(存儲版)
【正文】 我們還有四個生字娃娃要求我們會寫，說說這四個生字中，你 認(rèn)為誰最難寫，要老師在黑板上范寫。 四、總結(jié) 孩子們，你們今天活躍的思維，大膽的發(fā)言，不得不讓老師佩服，希望大家在日常的生活中，遇事多動腦，做個聰明的孩子！ 。 （ 5）小結(jié)猜謎要領(lǐng)： A 讀懂每句話； B 抓特點； C 聯(lián)系生活，猜出謎語。 教學(xué)準(zhǔn)備 與課文有關(guān)的課件，多則謎語。 1 班級猜謎大賽。 2 用多種方法鞏固生字。 （ 4）評一評，寫好后先自評，在寫得好的字下打個點，然后進(jìn)行互評，再把寫得好的字拿到展示臺上讓全班同學(xué)欣賞。 2 鞏固生字。 1 讀文：誰能把這條謎語正確、流利地讀給大家聽聽？請學(xué)生讀課文，大家評議。 課時安排 1~2 課時。 第八課：猜謎語 (A) 教學(xué)目標(biāo) 1 借助拼音，能用識字方法，自主認(rèn)識本文 8 個生字。 2 布置學(xué)生課前收集謎語。 2 想一想：這條謎語的意思是什么？ （二）合作交流，猜出謎底。先認(rèn)讀帶拼音的生字，再去掉拼音 “ 帽子 ”
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