英語(yǔ)階段檢測(cè)試卷分析(存儲(chǔ)版)
【正文】 下面的作品，完成18—21題神線包作軍鄭能四十出頭，是個(gè)下線工，活兒不重，在鋼板上畫(huà)線，以供電氣焊切割或機(jī)械加工。鄭能妻子所在的廠子也是勉強(qiáng)開(kāi)工，工資也不高。妻舅告訴鄭能，每輛車(chē)子收兩角錢(qián)。有時(shí)候，鄭能還會(huì)喝著小酒，嚼著花生米，對(duì)著屋角的那條繩子自言自語(yǔ)：“你嘛，才叫真正的神線。何謂偶然，博爾赫斯說(shuō)：所謂偶然，只不過(guò)是我們對(duì)復(fù)雜的命運(yùn)機(jī)器的無(wú)知罷了。（6分）六、作文（70分）人生之所以充滿神奇的魅力，也許就因?yàn)樯杏兄嗟呐既?。然而，這樣的驚喜可不是每天都有的。妻舅把鄭能領(lǐng)到市場(chǎng)旁邊的一處空地上，扔給他兩段舊繩子，就走了。但仿佛做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，廠子宣告破產(chǎn)了。（7）細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。(3分)答：四、默寫(xiě)（共8分，每小題1分）1根據(jù)語(yǔ)境提示，補(bǔ)出空白處的句子。玉臺(tái)弄粉花應(yīng)妒，飄到眉心住。15．將下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。輔公祏之反也，詐稱(chēng)伏威之令，以紿其眾，高祖遣趙郡王孝恭討之。宇文化及之反也，署為歷陽(yáng)太守，伏威不受。若公能為主，吾當(dāng)敬從，自揆不堪，可來(lái)聽(tīng)命，不則一戰(zhàn)以決雄雌。；，結(jié)果也受到了大自然的報(bào)復(fù)。熙寧變法的領(lǐng)導(dǎo)者。對(duì)下列句中加點(diǎn)字的理解全不正確的一項(xiàng)是A．鄭伯肉袒牽羊以逆（迎擊）諶雖暴抗，然聞言則大愧流汗（暴戾、強(qiáng)橫）．．．B．行成于思而毀于隨（行為）尋山口西北道二百步（尋找）．．C．是故倨傲鮮腆而深折之（厚）其狀貌乃如婦人女子，不稱(chēng)其志氣（稱(chēng)贊）．．D．王披襟當(dāng)之（敞開(kāi)）唐浮圖慧褒始舍于其址（山腳）．．對(duì)下列句中加點(diǎn)字的理解全不正確的一項(xiàng)是A．而特出于荊軻、聶政之計(jì)（特意，故意）．雖古好事之士，或未能至焉（句末語(yǔ)氣助詞）．B．則或咎其欲出者（代詞，指想出洞的人）其孰能譏之乎（難道，表反問(wèn)）．．C．不以物傷性（因?yàn)椋┯迫欢撜吲c神謀（連詞，表修飾關(guān)系）．．D．烏睹其為快也哉（哪里，疑問(wèn)代詞）天子以生人付公理（把）．．高二年級(jí)語(yǔ)文試卷下列句中全不含通假字的一項(xiàng)A．今先生學(xué)雖勤而不繇其統(tǒng)觀其所以微見(jiàn)其意者B．卒然臨之而不驚計(jì)班資之崇庳，忘己量之所稱(chēng)C．波流浸灌，與海相若太尉判狀，辭甚巽D．而世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)丘之小不能一畝，可以籠而有之下列句中加點(diǎn)的詞類(lèi)活用現(xiàn)象歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是①尋山口西北道二百步②李深源、元克己時(shí)同游③手注善藥，旦夕自哺農(nóng)者④處賤．．．．無(wú)以拒也⑤日增千金而愈不可得⑥農(nóng)夫漁父過(guò)而陋之⑦岡陵起伏，草木行列⑧變化．．．．倏忽，動(dòng)心駭目⑨臣妾于吳者，三年而不倦⑩必能信用其民矣 ．．．．A．①⑦⑨/②③⑤/④⑥/⑧⑩B．①②③⑤/④⑥/⑦⑨/⑧⑩C．①②③⑤⑨/④/⑥/⑦⑧⑩D．①⑦⑨/②③⑤/④/⑥/⑧⑩下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)全部相同的一項(xiàng)A．此其所挾持者甚大忘己量之所稱(chēng)，指前人之瑕疵 ．．．．B．方今圣賢相逢此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者 ．．．．C．至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之使其中坦然不以物傷性 ．．．．D．天子以生人付公理又取仁者谷，使主人出無(wú)馬 ．．．．下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是A．韓愈，字退之，世稱(chēng)：“韓昌黎”，又稱(chēng)“韓吏部”。B．在擁有高度信任感的商業(yè)社會(huì)中，抄襲別人的文章，貽人口實(shí)，盜取他人．．．．．的成果，是不道德的。從試卷的方向來(lái)看，今后在教學(xué)中可以從以下幾個(gè)方面來(lái)改進(jìn)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)。如果是兩個(gè)數(shù)直接比較大小都會(huì)做，但第3小題選擇和60最接近的數(shù)。學(xué)生有兩個(gè)方面掌握不好，統(tǒng)計(jì)圖形的個(gè)數(shù)和計(jì)算人民幣的總數(shù)?？偝煽?jī)5547分，優(yōu)秀人數(shù)22人，優(yōu)秀率33%及格人數(shù)62人，及格率93%。四．糾正措施：加強(qiáng)詞匯教學(xué)。、辨析能力，及慣用法的表達(dá)考查問(wèn)句答句連貫?zāi)芰?。加大單詞和句型的練習(xí)和應(yīng)用的力度?；蚴歉緵](méi)有熟背課文中的四會(huì)句子，不知所云。筆試部分第三題是”讀短文，選詞填空”,應(yīng)得分870,實(shí)得分812,得分率為%.所給單詞以圖片的形式呈現(xiàn)，并且都在下面，學(xué)生只需要按照?qǐng)D片信息選擇正確的單詞即可。筆試部分第一題”圈出不同類(lèi)的單詞并抄寫(xiě)”應(yīng)得分870,實(shí)得分772,得分率為%.這是稍有難度的一道題。聽(tīng)力部分第二題”聽(tīng)一聽(tīng)，判斷對(duì)錯(cuò)”,應(yīng)得分696,實(shí)得分620,得分率為%.也是失分率較高的題。試卷難易適中，主要考察學(xué)生對(duì)于前兩個(gè)單元基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。在第三小題中，學(xué)生對(duì)于星期掌握的不扎實(shí)，沒(méi)有區(qū)分”Tuesday、Thursday.”而第四
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