鄂教版語文七上捅馬蜂窩同步練習-資料下載頁

【摘要】《捅馬蜂窩》同步練習第一部分：1．根據(jù)拼音寫漢字。zhē（）人罪niè（）xī戲（）chàn動（）2．本文作者是當代作家。3．根據(jù)意思寫出相應詞語：⑴我不禁想起那天它朝我猛撲過來時那副（把死看作像回家一樣。形容不

2024-11-15 17:33

鄂教版語文七上最后一片藤葉-資料下載頁

【摘要】一、教材分析1、教材的地位及課文特點《最后一片藤葉》是七年級上冊第二單元最后一篇課文。這個單元是重在學生對情感的體驗，這里不僅有拳拳的親情，濃濃的友情，還有殷殷的鄉(xiāng)情。而本文是美國短篇小說家歐·亨利最為成功的作品之一，我認為小說中表現(xiàn)出的樸素的人類情感是這篇小說最打動人心之處。2、學習目

2024-12-08 13:27

鄂教版語文七上蒙娜麗莎微笑揭秘同步練習-資料下載頁

【摘要】蒙娜麗莎微笑揭秘第一部分：1、給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。倩（）影拊（）掌xi?（）瀆模（）仿2、解釋下列句子中的詞語。⑴正是這種撲朔迷離的朦朧美使人陶醉在美妙的藝術勝境中。撲朔迷離：⑵藝術之魅力竟至于此，可嘆為觀止矣。嘆為觀止：⑶達?芬奇在天之靈聞之，當?shù)汩L嘆曰：焚琴

2024-12-05 07:59

鄂教版語文七上蜀鄙二僧同步練習-資料下載頁

【摘要】第一部分：1．本文選自，作者。2．給下列加點字注音。蜀之鄙（）子何恃（）而往貧者語（）于富者一瓶一缽（）3．解釋下列句子中的詞語。（1）貧者語于富者曰語：（2）蜀之鄙有二僧之：鄙：（

2024-12-05 07:59

鄂教版語文七上蒙娜麗莎微笑揭秘word教案-資料下載頁

【摘要】《蒙娜麗莎微笑揭秘》教學目標1.了解《蒙娜麗莎》的神奇。2.發(fā)揮想象能力，初步感受文藝作品的審美價值。3.通過學習，樹立熱愛科學，勇于探究的品質。教學重點1.培養(yǎng)豐富的想象能力。2.鼓勵學生批判質疑，發(fā)表自己不同的看法。培養(yǎng)學生勇于探究的優(yōu)秀品質。學習內容整體感悟羅浮宮與美國紐約的大

2024-12-05 07:59

鄂教版語文七上蜀鄙二僧及練習-資料下載頁

【摘要】《蜀鄙二僧》【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義：鄙bǐ：邊邑，邊遠的地方。恃shì：依靠，憑借。其一：其中一個。其，其中的。南海：不是指中國南方的南海，而是指佛教勝地普陀山，該島屬浙江省，在東海之中。何如：怎么樣。本文中是商量語氣。缽bó：和尚盛食物的碗，底平，口略小，形稍扁。越明年：

2024-12-09 04:07

語文七上鄂教版詩兩首同步練習-資料下載頁

【摘要】詩兩首第一部分：1、填空：⑴冰心，原名，現(xiàn)代著名，，著有、等。⑵泰戈爾，著名詩人，作家。1913年獲諾貝爾文學獎，其重要詩作有、、

2024-12-05 08:42

鄂教版語文七上捅馬蜂窩每課練習-資料下載頁

【摘要】捅馬蜂窩第一部分：1．本文作者，當代作家。（2分）2．注意下列加點字的讀音：（5分）蜇人（）嬉戲（）顫動（）告誡（）罪孽（）3．釋詞：（4分）⑴我不禁想起那天它朝我猛撲過來的那副視死如歸的架勢。視死如歸：⑵第三年，風和日麗之時，爺爺忽然叫我抬頭看，隔著窗玻璃看

2024-12-05 02:23

鄂教版語文七上牧鵝散記ppt課件-資料下載頁

【摘要】播放《尼爾斯騎鵝歷險記》片頭17、牧鵝散記陳天昌學習目標1、自主、合作閱讀課文，整理相關的信息。2、體味語言，學習準確、形象、生動地說明事物的方法。3、培養(yǎng)學生觀察事物、勇于發(fā)現(xiàn)的科學精神。初讀選擇自己喜歡的朗讀方式，采用圈點批注的方法搜集文中作者對鵝的發(fā)現(xiàn)。對鵝的

2024-11-19 09:40

鄂教版語文七上梟逢鳩之一-資料下載頁

【摘要】梟將東徙西漢·劉向簡介作者：劉向?劉向（前77－前6),字子政，原名更生，沛（今江蘇沛縣）人，西漢末期一位碩儒。他是漢高祖劉邦同父少弟楚元王劉交的四世孫，劉歆之父。一生著述宏豐，他的《新序》《說苑》和《列女傳》廣為人知?！墩f苑》是繼《新序》之后的又一部收集了先秦至漢初歷史故事的著作，

2024-12-08 12:10

鄂教版語文七上河中石獸之二-資料下載頁

【摘要】河中石獸?教學目標：?1、理解課文中心內容，把握課文所闡述的事理。?2、分清層次，理解層與層之間的聯(lián)系。?（一）導入：這篇講了一個故事：有一個廟靠近河，廟門倒塌之后，門旁的兩只石獅也掉到了河里。后來要修廟，決定要把石獅打撈上來。有人說，到下游去找，因為石獅被水沖走了，結果在下游沒找到

2024-12-08 12:10

鄂教版語文七上寫在雪地上的書-資料下載頁

【摘要】神秘的動物世界神秘的動物世界達爾文在著名的《進化論》中提出了這樣一個重要理論，那就是：“物競天擇，適者生存?！痹诖笞匀贿@一弱肉強食的社會里，弱小的動物往往會成為強大動物的口中之食?？墒牵瑒e擔心，事實上，在大森林里，除了老虎、獅子這些猛獸以外，還有很多的兔子、松鼠、猴子等小動物生活，那么，它們是怎樣生存的呢？它們是憑什么

2024-12-08 04:39

鄂教版語文八上橘頌-資料下載頁

【摘要】鄂教版八年級語文上冊教案全集第28課《橘頌》28橘頌【教學構想】《橘頌》是中國詩歌史上第一首詠物詩，是《楚辭?九章》中的一篇。整首詩節(jié)奏感強，文辭優(yōu)美，但語言較為深澀，而且還運用了托物言志的寫作手法。因此，學生學習起來有困難，理解有一定的難度。所以在教學時可以嘗試以下教學模式進行：1．通覽全文，初步感知：以學生的習慣

2024-12-08 20:55

鄂教版語文八上海思-資料下載頁

【摘要】海思學案學習構想本文屬于學者型散文，其知識含量的豐富，思維方式的獨特體現(xiàn)著智慧的魅力。文章通過對海的博大、壯闊的描述，引出有關海的種種聯(lián)想，進而引出海與人類的關系，作者縱情贊揚了海的壯闊之美，讓我們感受人類在大海面前的渺小。從作者深邃的思考中，我們懂得了大海是人類生命的搖籃，是人類文明的搖籃，是人類心靈的家園。本文的學習應注重以下三點：

2024-12-08 20:55

鄂教版語文八上聽潮-資料下載頁

【摘要】一、教材分析《聽潮》這篇抒情散文，以“我”和“妻子”觀賞大海的落潮→漲潮→高潮為線索（詳細描繪了這三種狀態(tài)的大海），以欣喜之情為基調，以“聽”字統(tǒng)領全文，貫穿始終。落潮寫靜，漲潮寫動；靜時柔情脈脈，動時雄健奔放，剛柔相濟，相得益彰。作者對大海的深情，融注在各種景物中，以物我交融來抒發(fā)贊賞之情。本文為我們描述了三幅大海圖，即海

2024-11-19 19:43

鄂教版語文七上只要翻過那座山(完整版)

鄂教版語文七上只要翻過那座山(更新版)

鄂教版語文七上只要翻過那座山(專業(yè)版)

鄂教版語文七上只要翻過那座山(留存版)