【摘要】章節(jié)名稱人格是最高的學(xué)位課時2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):體會“人格是最高的學(xué)位”的深遠(yuǎn)含義,引發(fā)學(xué)生對“立業(yè)與做人”的深層次思考。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)本文小中見大,將獨(dú)到而深刻的見解寓于幾個平凡人物故事之中的結(jié)構(gòu)特色。德育目標(biāo):感受世紀(jì)老人獨(dú)具的人格魅力,體會“人格是最高的學(xué)位”的深遠(yuǎn)含義,引發(fā)學(xué)生對“立業(yè)與做人”的深層次思考。教學(xué)重點(diǎn)體會
2025-11-29 13:08
【摘要】課題:《列車上的偶然相遇》共2課時教學(xué)目標(biāo):1知識目標(biāo):品位語言的特色和表現(xiàn)力,整體感知簡練、生動極富感染力的語言風(fēng)格2能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,辨證的看待問題,培養(yǎng)逆向思維能力3情感目標(biāo):如何把握人生中的
2025-11-29 20:12
【摘要】請對比:書畫裝裱知識兩幅湖北詩人畫家魯慕迅早期巨畫完全風(fēng)化、碎裂,一錢不值,經(jīng)揭裱大師張再義近50天化腐朽為神奇的拼接,每幅畫價值迅速飆升至2萬元!一收藏愛好者慕名將一幅薄如蟬翼、幾近破碎的清嘉慶朱砂畫《鐘馗》送到張再義手上,張再義用一周時間將殘損部分一一拼合成形,據(jù)稱,這幅畫如果到市場上估值可高達(dá)5萬元。
2025-11-08 18:54
【摘要】絕品談歌思考:?一、文章第一部分說,“三爺爽快,凡是常先生推薦,一概買下,且從不斬價”,這表現(xiàn)了兩人之間的什么情感??二、寫馬氏瞞著三爺,拿字畫找行家鑒定有何作用??三、三爺對常先生推薦的古畫“看不出名堂”,為什么還重金買下??四、討論:寫常先生店鋪被抄,在結(jié)構(gòu)上有什么作用??五、好不容易再見到
2025-11-08 22:53
【摘要】解釋與致歉(一)解釋與致歉的定義解釋:用簡潔明了的語言講清事情的真實(shí)情況,以消除誤解。致歉:以誠懇的態(tài)度向?qū)Ψ奖磉_(dá)由于自己的過失而給他人帶來不便的歉意。(二)解釋與致歉的技巧1.委婉含蓄、態(tài)度謙恭,往往多談主觀上的良好動機(jī),少談客觀造成的消極后果。,以求得原諒與理解。、善諒解的角度出發(fā)
2025-11-08 18:55
【摘要】《青年在選擇職業(yè)時的考慮》教案教學(xué)目標(biāo)能夠說出自己的人生規(guī)劃,樹立積極向上的人生理想。教學(xué)重點(diǎn)引發(fā)學(xué)生對生命意義和人生道路的思考,嘗試在多夢的季節(jié)規(guī)劃人生。教學(xué)課時三課時教學(xué)步驟:第一課時一.作家作品卡爾?馬克思(1818—1883年),人類歷史上最偉大的革命家,科學(xué)家,全世界
2025-11-30 03:26
【摘要】象山縣職業(yè)高級中學(xué)一、概述1.什么是應(yīng)聘書?應(yīng)聘書是指求職者根據(jù)用人單位發(fā)布的招聘人員的廣告、通知和其他有關(guān)信息,有目的地表達(dá)求職意向的信函。作用:展示你,讓其了解你,信任你,最終錄用你!2.應(yīng)聘書的特性是什么?A.明顯的針對性B.強(qiáng)烈的自薦性
【摘要】沁園春長沙賞析詩詞三看:一看標(biāo)題:了解寫作對象;二看作者:做到知人論世;三看注釋:了解時代背景。文體知識::“樂府”、“長短句”或“詩余”。如《稼軒長短句》《東坡樂府》。2、詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱,決定著詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。3、標(biāo)題是詞的內(nèi)
2025-11-08 22:52
【摘要】沁園春·長沙毛澤東描寫秋天的詩?宋玉《九辯》:“悲哉!秋之為氣也。蕭瑟兮,草木搖落而變衰?!?杜甫《登高》詩:“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。?陸游殘年孤寂不禁秋,醉自凄涼醒更愁。?悲秋?悲哉秋之為氣也?秋風(fēng)蕭瑟
2025-11-08 19:31
【摘要】人生即燃燒王蒙走進(jìn)作者王蒙1934年10月15日出生,河北南皮人。中國當(dāng)代作家、學(xué)者,著有長篇小說《青春萬歲》等近百部小說,其作品反映了中國人民在前進(jìn)道路上的坎坷歷程。王蒙是中國當(dāng)代文學(xué)走向現(xiàn)代寫作技巧的開拓者。品味語言?一、學(xué)生分段朗讀。?二、大家在朗讀的過程中,發(fā)現(xiàn)本文的語言有何
2025-11-08 07:46
【摘要】報紙雜志廣播電視郵政車站電話海報網(wǎng)絡(luò)路牌櫥窗車身包裝“廣告”一詞來源于拉丁文,意思為“我大喊大叫”。廣告是傳播信息的一種方式,目的在于推銷商品、勞務(wù)或說服人們接受某種觀點(diǎn)。廣告實(shí)質(zhì)是一種信息溝通。什么是廣告?廣告的
【摘要】策劃書寫作培訓(xùn)FROMNANXUAN涉外旅游職業(yè)中與策劃書寫作策劃書模板注意事項案例分析?總述?意義?具體模板?撰寫人的掌握?細(xì)節(jié)上的處理?主旨的強(qiáng)調(diào)?出現(xiàn)的問題?覡決方案?優(yōu)勢分析FROMNANXUAN策劃書模板注意事項案例分析
2025-11-08 16:56
【摘要】應(yīng)用文寫作說明書你知道以下產(chǎn)品如何使用嗎?定義說明書是用以對工商業(yè)產(chǎn)品、工程或產(chǎn)品設(shè)計、圖書報紙、影視戲劇、文藝演出、旅游勝地及各種博覽、展銷活動做介紹、說明的一種應(yīng)用文體,在商品經(jīng)濟(jì)社會,說明書的應(yīng)用極其廣泛。說明書的概念產(chǎn)品說明書是一種概括介紹產(chǎn)品的用途、
2025-11-10 16:15
【摘要】應(yīng)用文寫作求職信與應(yīng)聘書目錄一、求職信的概念二、求職信的結(jié)構(gòu)三、求職信的寫作方法四、求職信的寫作誤區(qū)五、例文分析一、求職信的概念:?中華英才網(wǎng)調(diào)查顯示:?人事經(jīng)理對求職信的關(guān)注程度?34%非常重視?54%作為重要參考?11%根本丌看求職信一、求
【摘要】有個人爬墻出校,被校長抓到了。校長問他為什么不從校門走?他說:美特斯邦威,不走尋常路。校長又問他這么高的墻怎么翻過去的?他指了指褲子說:李寧,一切皆有可能。校長又問他翻墻是什么感覺?他指了指鞋子說:特步,飛一般的感覺。第2天他從正門進(jìn)學(xué)校,校長問他怎么不翻墻了?他說:安踏,我選擇,我喜歡。第
2025-11-08 22:54