桂林電子科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)績(jī)效考核文件(存儲(chǔ)版)
【正文】 分定性考核的形式。（社聯(lián)對(duì)社團(tuán)考核表見(jiàn)附件六）第十二條社團(tuán)內(nèi)部理事績(jī)效考核各社團(tuán)理事考核于每學(xué)期總結(jié)大會(huì)進(jìn)行，采用考核表形式由社團(tuán)抽簽選出相應(yīng)的社聯(lián)委員對(duì)其社團(tuán)理事別針對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有效率、虛心接受他人建議并改正、具備較強(qiáng)的社團(tuán)榮譽(yù)感，積極維護(hù)協(xié)會(huì)自身榮譽(yù)、每次例會(huì)準(zhǔn)時(shí)參與，會(huì)議上很活躍、社團(tuán)活動(dòng)積極參與，完成所分配的工作，協(xié)助他人完成活動(dòng)、與其他理事有很好的交流，具備很好的團(tuán)結(jié)互助能力、工作學(xué)習(xí)兩不誤、具有有較強(qiáng)的處理突發(fā)事件能力、工作期間創(chuàng)新精神，改進(jìn)部門(mén)工作，提高工作效率、與會(huì)員間有很好交流，讓會(huì)員了解社團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)、動(dòng)向這十項(xiàng)進(jìn)行考核評(píng)分，各項(xiàng)得分相加得總分后匯總?cè)∑骄鶖?shù)。桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)二零一二年六月二十日附件一：桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)考勤管理辦法一、目的：為了保障校學(xué)生生團(tuán)聯(lián)合會(huì)的有序運(yùn)行，更好地為各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展提供服務(wù)，規(guī)范社聯(lián)內(nèi)部會(huì)議與值班流程，特制定本制度，具體內(nèi)容如下：二、實(shí)施細(xì)則（一）會(huì)議請(qǐng)假社聯(lián)內(nèi)部例會(huì)請(qǐng)假：①社聯(lián)委員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加工作例會(huì)，辦公室須做好考勤工作。②各組組長(zhǎng)須將值班情況匯總到辦公室存檔。學(xué)校先后更名為桂林機(jī)械工業(yè)學(xué)校、桂林無(wú)線(xiàn)電學(xué)校。堯山校區(qū)規(guī)劃用地6000畝，一期工程已部分建成并已投入使用，堯山校區(qū)建成后將成為一個(gè)具有桂林山水及桂電學(xué)科特色的生態(tài)型數(shù)字化校園。學(xué)校擁有7個(gè)信息產(chǎn)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科；4個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)廣西高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，18個(gè)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，在信息與通信工程、控制理論與控制工程、機(jī)械電子工程和材料科學(xué)與工程等學(xué)科領(lǐng)域的研究已經(jīng)進(jìn)入國(guó)內(nèi)先進(jìn)行列。一、教學(xué)事故的認(rèn)定以下各項(xiàng)所列情況均屬教學(xué)事故：（一）課堂教學(xué)教師擅自調(diào)課、停課，停課不補(bǔ)課（法定節(jié)假日、學(xué)院規(guī)定停課的除外）。未經(jīng)批準(zhǔn)，輔導(dǎo)教師不隨班聽(tīng)主講教師講課達(dá)規(guī)定次數(shù)1/3以上。教師不按規(guī)定比例計(jì)算總評(píng)成績(jī)。1監(jiān)考時(shí)做與考試無(wú)關(guān)的事情（如看書(shū)報(bào)、聊天、聽(tīng)收錄機(jī)、無(wú)故離開(kāi)考場(chǎng)等），致使考場(chǎng)秩序混亂。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師沒(méi)有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，或不按規(guī)定填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)過(guò)程登記表，或批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告不到規(guī)定次數(shù)的1/2。教師上課前未認(rèn)真?zhèn)湔n，未寫(xiě)教案或講授提綱。監(jiān)考人員遲到，但未超過(guò)5分鐘。在指導(dǎo)教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、寫(xiě)生期間，無(wú)故離開(kāi)工作崗位但不足1天。四、本規(guī)定未列入但對(duì)正常教學(xué)造成不良影響的情況，也應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行認(rèn)定和處理。根據(jù)項(xiàng)目形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸方。甲方將根據(jù)項(xiàng)目研發(fā)過(guò)程中乙方做出的貢獻(xiàn)或資源投入的情況支付適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目經(jīng)費(fèi)給乙方。教學(xué)事故發(fā)生后五個(gè)工作日內(nèi)，由責(zé)任人所在單位或主管部門(mén)查清事實(shí)，分清責(zé)任，提出處理意見(jiàn)，并填寫(xiě)《桂林電子科技大學(xué)教學(xué)事故（差錯(cuò)）情況表》（須本人簽字）一式三份，經(jīng)教務(wù)處認(rèn)定后，分別由責(zé)任人所在單位、教務(wù)處、人事處備案。因儀器設(shè)備維護(hù)不當(dāng)而發(fā)生故障，影響教學(xué)。因特殊情況而調(diào)課，管理人員未能及時(shí)通知到學(xué)生和老師，但在接到報(bào)告后15分鐘內(nèi)能妥善處理。由于教師或管理人員工作失誤導(dǎo)致需要臨時(shí)變更教材，造成積壓教材價(jià)值在2000元以上。在指導(dǎo)教學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，無(wú)故離開(kāi)工作崗位1天以上。1監(jiān)考不負(fù)責(zé)任，考場(chǎng)紀(jì)律混亂，致使考場(chǎng)內(nèi)有2人以上（不含2人）舞弊被巡考或?qū)W生舉報(bào)查實(shí)的。擅自改變考核方式或擅自改變考核時(shí)間和考核地點(diǎn)，造成嚴(yán)重后果。教師輔導(dǎo)答疑次數(shù)少于規(guī)定次數(shù)的1/2。學(xué)校注重加強(qiáng)國(guó)際合作與交流，已與美、法、日、澳等國(guó)的近30所大學(xué)建立了友好關(guān)系，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目合作和人才培養(yǎng)工作，并招收來(lái)自美國(guó)、越南等國(guó)家的留學(xué)生。1993年獲準(zhǔn)成為碩士學(xué)位授予單位，有34個(gè)碩士學(xué)位授予學(xué)科；xx年獲得工程碩士單位授予權(quán)，在5個(gè)學(xué)科領(lǐng)域具有工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)；xx年獲得與合作高校開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)博士學(xué)位研究生工作的資格，xx年開(kāi)始在信號(hào)與信息處理學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng)博士學(xué)位研究生。尤其是辦大學(xué)的短短25年來(lái)，學(xué)校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速健康發(fā)展，從單一的工科院校發(fā)展成為了一所以工為主，電子信息類(lèi)學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出，多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)二零一二年六月二十日第二篇：桂林電子科技大學(xué)桂林電子科技大學(xué)桂林電子科技大學(xué)簡(jiǎn)
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