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某某小學(xué)綜合督導(dǎo)自評匯報(存儲版)

2024-11-09 06:31上一頁面

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【正文】 生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以過程化管理,實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。強化意識,確保幼兒安全。第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。定期向家長開放日活動,定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評議,并且建立家長意見簿及時對照檢查我園工作,從社會的角度促進(jìn)教師隊伍的建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量的提高。大力加強隊伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。在安全教育工作中,做大量的工作。一、學(xué)校基本情況我校是一所縣直屬寄宿制獨立初中,位于皋蘭縣石洞鎮(zhèn)中堡村沙坡地段,㎡。二是班級工作系列化。四是安全工作常態(tài)化。2名教師獲市級優(yōu)秀教師,3名教師獲縣級先進(jìn)教育工作者,7名教師獲縣級優(yōu)秀教師,10名教師獲縣優(yōu)質(zhì)課獎,76名教師的論文分別在國家、省、地、縣級刊物發(fā)表??梢哉f,為創(chuàng)建特色文化校園奠定了堅實基礎(chǔ)。堅持三大策略:一是基于學(xué)生的個性發(fā)展和自主教育策略,深入實踐自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,張揚學(xué)生的個性特長。有1人評為湖北省骨干教師,2人評為安陸市骨干教師。學(xué)校督導(dǎo)評估工作是轉(zhuǎn)變教育觀念,規(guī)范辦學(xué)行為,實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化,全面提高教育質(zhì)量的有效機制。組織教工41名、管理干部5名、社會人士20名參加自評,廣泛收集評估信息,填寫評估等級通用表。A1—B1辦學(xué)宗旨我校堅持全面貫徹黨的教育方針,把“教育為社會主任現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”的原則,貫徹到學(xué)校規(guī)劃、計劃、課程設(shè)置與教學(xué)的全過程,按部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時,專人負(fù)責(zé),專人教學(xué),取得了明顯地效果,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生的勞動技能得到鍛煉和培養(yǎng)。與此同時,學(xué)校還把德育教育貫穿在學(xué)科教學(xué)過程中,要求教師結(jié)合學(xué)科特點,從學(xué)生生活中取材,以學(xué)生親身體驗為基礎(chǔ),曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,取得了很好的效果。我校在積極開展課外活動的同時,經(jīng)常組織學(xué)生參與一些社會實踐活動,從課堂內(nèi)走向課堂外,增長了學(xué)生的才干,讓學(xué)生學(xué)到了一些課堂上無法學(xué)到的知識,學(xué)生的動手實踐得到了加強和提高,特別是學(xué)校組織的科技比賽、電腦比賽、小制作比賽,更是讓學(xué)生欣喜不已,望著一件件尚欠成熟的作品,老師十分欣慰和高興。我校十分重視這一工作。近年來,學(xué)校及時正確執(zhí)行了上級黨委和政府以及教育行政部門的政策指令,有計劃地組織干部職工學(xué)習(xí)教育法規(guī),嚴(yán)格遵守上級指令,學(xué)校干部隊伍的工作運轉(zhuǎn)規(guī)范、科學(xué)。另外,我校每年還訂閱了各種刊物,如《湖北教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《自然教學(xué)研究》、《班主任之友》、《小學(xué)語文》等。教務(wù)處下設(shè)學(xué)科教研組。教育教學(xué)在注重對學(xué)生能力培養(yǎng)的同時,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),制定了切實可行的《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方案》,杜絕了留級現(xiàn)象,全面培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。我校訂閱了十余種教學(xué)刊物,能及時了解教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理與教學(xué)理論,把握最新的教學(xué)信息,建立了一條便捷的信息通道。A3—B9設(shè)施與裝備我校在學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重短缺的情況下,投資配套了學(xué)校的一些設(shè)施。首先,充分發(fā)揮各學(xué)科的教育作用,在各科教學(xué)中滲透德育,做到教書育人并舉。A4—B11教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分。采用“請進(jìn)來、走出去”的方法開闊教師的視野,提高教師理論和實踐水平。學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生身體進(jìn)行健康體檢,并建立學(xué)生健康檔案;四是按要求開設(shè)音樂、美術(shù)課,有專職教師、專門教室和器材。這些成效充分體現(xiàn)我校特色立校的辦學(xué)思路,贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。幾年來,學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,廣大教工緊密團(tuán)結(jié)在以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍,上下一心,不斷進(jìn)取,學(xué)校各項工作得以順利開展,取得了顯著成效,主要是:一是校園布局合理,文化氛圍濃,充分發(fā)揮了校園文化的導(dǎo)向性、示范能動性;二是高效精干的干部隊伍正走向成熟,學(xué)校管理日趨示范科學(xué);三是大力推行素質(zhì)教育,活動課的研究與實踐取得了可喜成績,培養(yǎng)了一批學(xué)科學(xué)、用科學(xué),有一定專長的學(xué)生;四是教育改革、特色立校的成果突出。學(xué)校還積極推行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),搞好學(xué)生成績測試并記入檔案,%;二是定期對學(xué)生進(jìn)行專題國防教育,組織學(xué)生看《國防教育報》,通過開展多種活動,增強了學(xué)生鍛煉身體、保衛(wèi)祖國的意識,同時結(jié)合有關(guān)學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行三防教育和必要的基本急救知識教育;三是健康、衛(wèi)生工作已納入了學(xué)校工作計劃,并認(rèn)真落實。在各類競賽中,我校均有學(xué)生獲獎;四是十分注重教學(xué)研究與改革,提出“從嚴(yán)治教,科研興?!钡目谔枴U烫幹贫恕缎W(xué)生日常行為的操行評定》,定期對學(xué)生操行進(jìn)行認(rèn)真規(guī)范的評定,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,“以理服人,以情感人,以己正人,以德化人”,大大促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德方面成績的提高。健全德育組織機構(gòu),全面貫徹落實《中小學(xué)德育大綱》的基本內(nèi)容。學(xué)校占地面積20000平方米,生均校園面積為30平方米;校舍建筑面積為3800平方米,生均6平方米,教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房的建筑標(biāo)準(zhǔn)基本符合國家規(guī)定要求,能基本滿足學(xué)校教學(xué)的需要。勤工儉學(xué)項目有小賣部、食堂,由于管理得當(dāng),每年可以創(chuàng)收二萬元,改善了辦學(xué)條件和教職工的福利待遇。學(xué)校教學(xué)管理制度健全,教務(wù)處設(shè)教務(wù)主任一名,教務(wù)處按照要求開齊課程,開足課時,科學(xué)安排課程表和作息表,嚴(yán)格按上級規(guī)定招收新生、辦理學(xué)生轉(zhuǎn)、插手續(xù)。校長負(fù)責(zé)全面工作,機構(gòu)設(shè)教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、少先隊、工會活動室等。三是狠抓教師提升教育,鼓勵教工參加自學(xué)和函授,開展教學(xué)比武活動,教師的整體水平得到提高,一批優(yōu)秀骨干教師脫穎而出。因此,他們有較高的理論素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和較強的組織能力,同時還十分注重新干部的培養(yǎng)和充實,把王彩霞、姚萍納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)位置是一個典型的例子,她們工作主動,管理有序,有一定的教學(xué)經(jīng)驗,受到了學(xué)生、教師的好評。學(xué)校要發(fā)展,就必須依托學(xué)校的客觀實際充分發(fā)揮好學(xué)校的人力、物力、財力,合理配置,最大限度發(fā)揮作用,服務(wù)于教育,為實現(xiàn)學(xué)校的五年規(guī)劃奠定基礎(chǔ),一流的管理才有一流的質(zhì)量,本著“科研興?!钡霓k學(xué)宗旨,學(xué)校將從內(nèi)部挖潛,科學(xué)管理,讓學(xué)校的管理機制正常運行,以注入學(xué)校更強的生命力。我校始終把“合格+特長”作為辦學(xué)特色,為了切實提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),學(xué)校組織專職教師擔(dān)任興趣活動小組的輔導(dǎo)老師。我校堅持貫徹《中小學(xué)德育綱要》精神,制定德育發(fā)展計劃,始終把德育工作放在一切工作之首。本學(xué)期的工作更進(jìn)一步合理規(guī)范,教學(xué)氛圍更濃,校園內(nèi)更顯生機。督導(dǎo)評估的每項工作都由專人負(fù)責(zé),對工作中存在的問題集中討論,及時糾正,及時解決,使自評工作真正落到了實處。我校始終堅持“全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)思想,以創(chuàng)“一流的環(huán)境,一流的管理,一流的師資,一流的質(zhì)量”為工作方向,扎實地開展各項工作,已經(jīng)贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評。我?,F(xiàn)有13個教學(xué)班,在校學(xué)生624名,在冊教職工41人,其中專任教師38名,大專學(xué)歷20人,占教師總數(shù)52%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。確定兩個理念:一是“校榮我榮,校衰我恥”的榮辱理念;二是“教育改變命運,習(xí)慣成就未來”的辦學(xué)理念。為使每堵墻壁都能起到育人作用,政教處堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計相結(jié)合的原則,精心構(gòu)思,在學(xué)校每層走廊張貼名人頭像、名言警句、字畫及溫馨提示語,使學(xué)校形成了獨具特色的一層一專題的校園宣傳文化氛圍。并建立師德、教學(xué)、教研考核評價制度,從而有效地優(yōu)化了教師隊伍。將教研組改革為年級學(xué)科組,每周四進(jìn)行一次教學(xué)活動,每次活動都有明確的主題,一個學(xué)期或一個學(xué)年形成一個系列。有了制度,關(guān)鍵還在執(zhí)行。第四篇:督導(dǎo)評估自評匯報材料皋蘭四中綜合督導(dǎo)評估自評匯 報 材 料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,老師們:大家好!今天,縣政府教育督導(dǎo)室來我校綜合督導(dǎo)評估。進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。做到工作有記載、考核有記錄,有獎勵充分調(diào)動我園教師的積極性。家長是幼兒園的上帝,既可載舟又可覆舟,因此幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長的滿意和支持。入園離園時我園設(shè)置執(zhí)勤崗負(fù)責(zé)家長接送區(qū)的安全,保證幼兒入園和來園的正常秩序。保教處除了學(xué)期初指導(dǎo)制訂計劃、學(xué)期末檢查總結(jié)外以《綱要》精神為準(zhǔn)繩,以《指南》為依據(jù),以課題研究為主線,寓教育于幼兒的一日活動之中,以一定的研討活動為途徑、手段、探究教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)依據(jù),制定完善教學(xué)過程的常規(guī)要求及檢查評比辦法,做好學(xué)習(xí)、研究、實踐、總結(jié)四個階段的工作;保教處積極指導(dǎo)園所教研教改工作,深入教研、做好教研過程的檢查、指導(dǎo)工作;園委會要有針對性深入課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題,尋找原因,及時指導(dǎo),幫助、改進(jìn);對教師的學(xué)科計劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級,做出評分歸入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)期末綜合考評。充分認(rèn)識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。用科學(xué)的手段和科學(xué)的內(nèi)容從思想深處帶動教職工,通過考核、獎勵、處罰等手段引導(dǎo)、培育推進(jìn)精細(xì)化管理,使教職工理解明確崗位具體職責(zé),理順層層管理組織網(wǎng)絡(luò),切實做到職責(zé)清,分工明。(二)抓制度,發(fā)揮特有效應(yīng)。綠化面積占有700個平方,班級種植角32平方米,區(qū)角活動室一個。音體美專業(yè)教師還達(dá)不到要求。組織乒乓球、象棋、籃球興趣小組,定期開展活動。忽視分?jǐn)?shù)的評價是不現(xiàn)實的,把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的?!艚逃虒W(xué)課程計劃我校嚴(yán)格按省頒計劃,開足各科課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理,注重勞技課,活動課的開設(shè)。班子成員不僅是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手,更成為教學(xué)方面的高手,班子成員兼課量都在8節(jié)以上(教務(wù)主任五、六年級體育,四年級科學(xué),總務(wù)主任四年級美術(shù)、體育)全都工作在教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),堅持組織每周四教研活動和各項德育活動,聽評課在20節(jié)以上。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革,促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。,維護(hù)及時,完好率和利用率高。無非經(jīng)費購置情況。儀器配備套數(shù)足,滿足教學(xué)需要。食堂設(shè)施齊全,餐廳桌椅、洗刷設(shè)施齊全,管理規(guī)范、干凈衛(wèi)生。平均班額52人,最大班額56人。祝阿鎮(zhèn)實驗小學(xué)對學(xué)校全面辦學(xué)綜合督導(dǎo)評估中學(xué)?!白詸z自評”工作和綜合評估問題整改工作高度重視,嚴(yán)格按照上級制定的評價內(nèi)容、原則、程序和方法認(rèn)真進(jìn)行自檢自評;真正起到推動學(xué)校工作,提升學(xué)校辦學(xué)水平的目的。對此,學(xué)校將制定更加有效的監(jiān)督措施,以改教育教學(xué)期間講普通話不經(jīng)常的習(xí)慣。三、存在不足與對策學(xué)校近十年來經(jīng)過幾任領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力,取得了一定的成績,也積淀了豐厚的經(jīng)驗,但也存在以下不足。各科任教師通過多樣化教學(xué)方法,如多媒體教學(xué)、快樂式教學(xué)法等教學(xué)方法,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,從而養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及勇于動手操作的能力。近年來,學(xué)校每次考試都制定了考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,嚴(yán)密審查考試安排,精心組織。任課教師能積極參加教研活動,每學(xué)期完成“一篇評課稿”、“一篇說課稿”“一篇教學(xué)論文”、“一篇教學(xué)心得”“一篇教學(xué)設(shè)計”??迫谓處熃虒W(xué)態(tài)度端正,教學(xué)內(nèi)容正確無誤,教學(xué)時間分配合理,教法靈活多樣,能夠引導(dǎo)學(xué)生積極、主動、合作、探究的學(xué)習(xí)。并制定了《某某小學(xué)德育工作計劃》,《某某小學(xué)學(xué)生德育量化考核辦法》等各項德育制度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。教學(xué)設(shè)備使用方便、高效,均建立使用登記冊,嚴(yán)格遵循使用借用登記制度。學(xué)校調(diào)整和完善了《某某小學(xué)教師綜合考核方案》、《某某小學(xué)教師假曠管理辦法》、《某某小學(xué)畢業(yè)班教師獎勵辦法》等各項規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹落實《教師績效考核方案》,加大考核力度,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,以此激發(fā)了廣大教師的工作熱情和積極性。學(xué)校無歧視學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,無教學(xué)事故發(fā)生,學(xué)生家長對教師滿意度高。二、主要成績與經(jīng)驗學(xué)校近三年來,在努力創(chuàng)設(shè)和諧校園,重視校園文化建設(shè),以“校園整潔、校風(fēng)文明、文化豐富、管理科學(xué)、師生平安”為目標(biāo),有明確校訓(xùn),形成了“勤奮文
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