【正文】 最后考生要適當(dāng)?shù)乇砻鲗ψ约耗鼙讳浫〔⑶覍碓趰徫簧夏芨沙鰞?yōu)異的成績表示信心。這是公務(wù)員隊(duì)伍中的不安心工作和不穩(wěn)定現(xiàn)象。 ②考生回答這個問題重點(diǎn)是結(jié)合自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)，如職業(yè)理想來談自己的短期打算。②考生應(yīng)該提出合理的理由（盡管很多時候沒有），并讓考官相信這是你在充分考慮后做出的謹(jǐn)慎決定，有的考生滿不在乎地表示，“只是想嘗試點(diǎn)新的東西。不過，我們雙方對此表示理解??。如面試題：“你是新上任的副鎮(zhèn)長，根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作，在會上同時有幾個下屬提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪，你該怎么辦？”正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認(rèn)真調(diào)查了解各方面的情況，如所提問題確實(shí)有道理，可暫不實(shí)行，切忌強(qiáng)調(diào)面子，一時沖動，一棍子打死，這是正確對待群眾意見的大問題。但用人完全“不疑”也不可取，因?yàn)樗弥说某砷L是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的，而“不疑”論會把事物看死，容易以偏概全、以優(yōu)掩劣，產(chǎn)生放任現(xiàn)象，忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施，使被用人發(fā)生變故，所以正確地用人的疑與不疑是辯證的，不應(yīng)絕對化。依此作答才好征服考官。如面試題：“當(dāng)前對有些單位實(shí)施的‘末位淘汰制’，有不同爭議，你怎么看待這種用人措施？”客觀的答案應(yīng)該是：“末位淘汰制”是一種向競爭機(jī)制發(fā)展的過渡性措施，可以試行；但要因情況而異，不能一刀切。 } function sc(){ if (==1){ clearInterval(timer)。面試前，應(yīng)與你的家人或朋友做幾次模擬面試，就像期末考試前設(shè)想可能出現(xiàn)的試題一樣?！澳愦_ 實(shí)有能力做這份工作嗎？”“你有什么獨(dú)特的地方嗎？”“你能很快適應(yīng)公務(wù)員工作嗎？”這些問題時?？M繞在面試者的腦海中。以正面的態(tài)度談?wù)撟约哼^去的經(jīng)歷。例如，文字綜合崗位面試，應(yīng)采用社會調(diào)查、提交調(diào)查綜合報告的面試方法；政法崗位的 面試則選擇法庭模擬案例分析論證方法；政策性要求較強(qiáng)的崗位則選用熱點(diǎn)問題無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方法；信息處理崗位應(yīng)選擇上機(jī)操作方法；文秘崗位可用“文件筐技術(shù)”面試方法等等。這種面試，考官的目的在于了解考生， 考生的目的在于推銷自己和了解用人部門的情況。 答辯法 答辯法是通過 答辯方式來測評考生的素質(zhì)，其特點(diǎn)是讓考生進(jìn)行辯論，考官通過考生在辯論中的表現(xiàn)對其進(jìn)行評價。主要評價應(yīng)試者的各種實(shí)際工作能力，判斷其是否適應(yīng)或勝任工作。 考生退場 提問完后，主考官宣布“請考生退場”，考生剛由專門工作人員帶領(lǐng)退場。 沉著冷靜原則 進(jìn)入面試考場后，看到嚴(yán)肅的氣氛， 考生不免會有些緊張。 面試的主要內(nèi)容 面試的主要內(nèi)容 面試測評的主要內(nèi)容如下： 外表氣質(zhì) 是指應(yīng)試者的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態(tài)等。查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況，以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動性、思維力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等。比如：作為公務(wù)員，你如何團(tuán)結(jié)和處理好本科室的人際關(guān)系。比如：考上公務(wù)員后，你的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)景是什么？ 1求職動機(jī) 了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。你不必直接告訴考官你具有這些個性成份，你需要實(shí)事求 是地用你在考場上的言行去證實(shí)這一點(diǎn)。比如有些考生有一定的經(jīng)濟(jì)背景，能夠買得起檔次高、制作精細(xì)的名牌服裝，并且通過長期的服飾文化的熏陶，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和服飾品味，能夠用服裝充分展現(xiàn)自己的個性、情趣與審美觀。又如男性考生可以強(qiáng)調(diào)自己的魄力、堅強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神等，而女同志如果也在這些方面強(qiáng)調(diào)自己，可能就會令考官難以接受。答問策略： 先從心理上要穩(wěn)住，別慌 亂，別氣餒，別急著辯白。 進(jìn)一步考驗(yàn)這種人，看他們有沒有決心到這里來踏實(shí)工作。因?yàn)橛萌藛挝徊粫蚩蓱z誰就錄用誰的。以上這類問題，我們可以 將其歸納為“面試難題”，逐一探討一番，對求職面試的朋友，一定能有所幫助。人的風(fēng)度不僅僅體現(xiàn)于其儀表服飾，它是一個人全部生活姿態(tài)提供給他人的整體印象。而且不同的應(yīng)該者采用同一種形象定位或采用同樣的面試技巧，效果一定不會相同。有位考生在回答怎樣評價徐虎、李素麗等先進(jìn)人物的問題時，漫不經(jīng)心地表示盡管他們是普通人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，但這樣大張旗鼓地宣傳他們過于平凡的事跡，似乎很難令人感動，應(yīng)該宣傳那些對社會做出更多貢獻(xiàn)的人。表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。對于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)取Ｋ釂栴}也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。所以，考生只要保持平和心態(tài)，真實(shí)展現(xiàn)自己工作、學(xué)習(xí)、生活的積累和各方面能力，用人部門必定會發(fā) 現(xiàn)人才、識別人才的。比如，在自述的時候，你可以通過簡明扼要的自我介紹，把自己所取得的成績自然地雜糅進(jìn)去，增強(qiáng)考官對你的認(rèn)可度。然后主考官按照順序宣讀試題，考生一一作答，考生在回答試題時可以思考后再作答，有的還可以用筆簡單寫出提綱。主要測試應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力、處理人際關(guān)系的技巧等。自由化、半結(jié)構(gòu)化、結(jié)構(gòu)化面談之分，是相對的，沒有絕對分明的界限。 自由化面談 所謂自由化面談，就是考官隨興所至地提問，并不遵循一定的提問路線，考生也可以扯起話題，因此，雙方之間的話題可以多種多樣。即針對不同的崗位需求選擇不同的面試方法，它是面試方法選擇的根本性的依據(jù)，也是落實(shí)“因崗擇人”方針的具體體現(xiàn)。以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)面試者并就座，向面試者稍微傾斜上身以顯示自己的興趣和熱情，保持眼睛接觸，說話時語調(diào)自然而略帶興奮以顯示你是多么渴望得到這份工作。這時你應(yīng)該有意識地避免給面試者造成這樣的印象。 以平常之心對待 這種自然來自于你面試前的充分準(zhǔn)備。 var currentpos,timer。這樣答問就 與當(dāng)前形勢結(jié)合得緊密，體現(xiàn)出新意。但除了這一點(diǎn)以外，對這個故事還有幾點(diǎn)啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅定、遵紀(jì)守法等，都是應(yīng)該提出的，這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意，體現(xiàn)一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。對古人格言要作辯證分析，此句有其可用的一面，也有弊端。 觀點(diǎn)的正確性 在面試答問中，觀點(diǎn)是其靈魂，觀點(diǎn)不正確，所答一切都是徒勞。巧妙的回答： “以前的工作經(jīng)歷除了培養(yǎng)了我 的實(shí)際工作能力，積累了一是工作經(jīng)驗(yàn)外，最重要的就是讓我明白了一點(diǎn)：原來我最適合也最喜歡做的就是為公眾服務(wù)，因此我就??”。 要注意的要點(diǎn)有。那肯定會壞事。 ④考生也可以談該職位或工作能讓自己的才能得到充分發(fā)揮和進(jìn)一步完善發(fā)展，在這個基礎(chǔ)上又能更好地工作 —— 從這個角度做的回答也許更真實(shí)更有說服力。為此，考生可以參考前面章節(jié)介紹的國家公務(wù)員素質(zhì)測評的有關(guān)內(nèi)容?！? “是的，我有一個男友，我們彼此深深地愛著對方，我們考慮過結(jié)婚的問題。 至于詢問考生的婚姻幸福狀況，對配偶的評價等問題，是考官意圖考察考生的家庭生活會不會影響將來的工作。對這樣的考生，考官可能會建議其做職業(yè)高爾夫運(yùn)動員。相反一個業(yè)余生活豐富多彩的人，他從生活中得到的樂趣和成就感就大，生活的穩(wěn)定性就高，從而能對本職工作起到積極有效的支持作用，而且工作中產(chǎn)生的疲勞 與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。但個人過去的成功與失敗與只能起到一個參考作用，意義較大的只是考生對成功與失敗的評價標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受，以及考生從個人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動力。 考生應(yīng)注意的要點(diǎn)有： ①不能僅簡單地表明態(tài)度，也應(yīng)以生動、真實(shí)的事例具體說明，這樣你的善于與人相處 嚴(yán)于律己、寬 以待人的品質(zhì)就形象地表達(dá)出來了。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動上。 考生回答時除了注意上面三個要點(diǎn)外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： ①盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn) 與實(shí)際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。夸張的動作會讓人厭惡，所以自己在肢體語言上要拿捏妥當(dāng)才好。正確的姿勢應(yīng)是腰干挺直，雙手放置適當(dāng)位置，雙眼直視對方雙目并面帶微笑。 并不是時間說得越長越好。 準(zhǔn)備時最好在草稿紙上列出回答提綱?？雌饋恚@個道理很明顯，也很簡單。一般地說，去面試時，提前對這份工作作了比較詳細(xì)的了解，如單位的基本狀況，工作的性質(zhì)，管理制度，領(lǐng)導(dǎo)職工關(guān)系，你與該單位的協(xié)調(diào)程度，你的興趣專業(yè)所長等，已經(jīng)有了一定的了解，可以真切地表明如果沒有特殊的變化，面試者總是愿意，并且想獲得這份工作，即真心實(shí)意有這份誠心。在比較重要的面試場合，如錄用公務(wù)員， 選拔管理人員、領(lǐng)導(dǎo)人員等，常采用結(jié)構(gòu)化面談。公務(wù)員很注重邏輯思維和說話思考的條理層次，回答問題一定要回答到點(diǎn)子上，抓住要害，略加解釋即可，考官們都很聰明，沒有人理解不了你的意思！見解不怕非主流，只要你能自圓其說，有理有據(jù)，到可以顯示自己的見解獨(dú)到！ 不要虎頭蛇尾，注意離開考試間時的動作，離開坐椅時不要發(fā)出刺耳聲，出門時順手輕輕帶上門等輕微之處，若不注意皆有可能成為你的滑鐵盧！ 本人積多年的行政工作經(jīng)驗(yàn)和一定的面試考官經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)整理出公務(wù)員面試真題及詳細(xì)解答近五百題，分八大類：個人興趣、愛好類；就現(xiàn)象談看法類；處理人際關(guān)系類；應(yīng)對壓力、危機(jī)類（或處理突發(fā)事件類）；組織能力類；領(lǐng)導(dǎo)、決策能力類、串詞類、演講類。“然后走向單獨(dú)給考生留出的桌椅前，征詢似的望向最中間的主考官，等待主考官說：“請坐”后，方從容緩慢坐好。事實(shí)上，在考試中產(chǎn)生的情緒“緊張”不僅是一種心理狀態(tài)，反過來也可能有助于集中注意力。比如，“沉默寡言”相對的就是“老成穩(wěn)重”。只有這樣，才能有機(jī)會 “笑”到最后。同 時，您也不要硬撐下去。比如：有的應(yīng)試者可能 提到自己在業(yè)內(nèi)的公關(guān)活動能力。如果您的不懈努力，能說服考官“回心轉(zhuǎn)意”，對應(yīng)試者來說也可能是一個“好”消息。這就要求應(yīng)試者在應(yīng)試準(zhǔn)備過程中，需準(zhǔn)備好應(yīng)試話題，并對應(yīng)試話題進(jìn)行設(shè)計。因此，誠信和真實(shí)永遠(yuǎn)是應(yīng)試過程中的命脈?！? (3)遇到“考官有意誤導(dǎo)”時怎么辦 在考試過程中，應(yīng)試者要時刻注意堅持以我為主，不要受干擾，按照自己設(shè)計的表現(xiàn)方式堅持下去。美國有一位成功的職業(yè)女性，當(dāng)她走到事業(yè)的頂峰的時候，接到美國總統(tǒng)的邀請，恰巧此時她的女兒要第一次離家遠(yuǎn)行，女兒要求母親親自去送她。現(xiàn)代的職業(yè)女性既要處理好家庭和婚姻，也要處理好工作和學(xué)習(xí)。比如：考官有急事出去 一下，需要稍等，考試的相應(yīng)的準(zhǔn)備工作出了問題也需要稍等，以及出現(xiàn)臨時性停電，等等意外情況。關(guān)鍵是怎樣處理。一舉手，一投足，都會影響您的面試成績。 “我要說的就是這些???所以???換句話說” 這樣的語氣和句式會使別人插不上話?！? “我真誠的希望您能對我的情況感到滿意???。 “這樣理解您的話對嗎” “的確”，“是的”，“當(dāng)然”。面試中主考官與應(yīng)試者的接觸、交談、觀察也是相互的，是面對面進(jìn)行的。面試的問題一般要因人而異，測評的內(nèi)容應(yīng)側(cè)重個別特征，同時進(jìn)行會相互干擾。不同工作崗位，其工作內(nèi)容、職責(zé)范圍、任職資格條件等都有所不同，例如國家民政局的有關(guān)崗位和國家人事部的考錄崗位，無論其工作性質(zhì)、工作對象，還是任職資格條件，都有很大差別。同時，應(yīng)試者也可借此機(jī)會了解除自己應(yīng)聘的單位、職位情況等，以此決定自己是否可以接受這一工作等。 在面試過程中，聽覺的運(yùn)用也十分重要，主考官應(yīng)傾聽?wèi)?yīng)試者的談話，對應(yīng)試者的回答進(jìn)行適度的反應(yīng)，當(dāng)應(yīng)試者的回答與所提問題無關(guān)時，可進(jìn)行巧妙的引導(dǎo)。對應(yīng)試者非語言行為的觀察，主要有面部表情的觀察和身體語言的觀察。在面試過程中，主考官通過向應(yīng)試者提出各種問題；應(yīng)試者要對這些問題進(jìn)行回答，主考官能否正確地把握提問技巧十分重要。 在面試過程中，具有不同心理素質(zhì)的人，其身體語言的表現(xiàn)形式各不相同。還可根據(jù)應(yīng)試者講話的語音、語速、腔調(diào)等來判斷應(yīng)試者的性格特征等。應(yīng)試者也應(yīng)抓住面試機(jī)會，獲取那些關(guān)于應(yīng)聘單位及職位、自己關(guān)心的信息。面試的題目一般都事先擬定，以供提問時參照。且側(cè)重于 知識考察，考察內(nèi)容具體，答案客觀標(biāo)準(zhǔn)，主觀隨意性較小，面試則不同。面試的這種直接性提高了主考官與應(yīng)試者 間相互溝通的效果與面試的真實(shí)性。” “認(rèn)識您非常高興和榮幸， 希望有機(jī)會向您請教學(xué)習(xí)?！? “坦率得說???。 “眾所周知?”“正如每一個人都了解的那樣” 這種句式和語氣是隨便的擴(kuò)大 指代范圍。 在面試中，要減少非語言交流，加強(qiáng)語言交流。 其次，不要因?yàn)槌霈F(xiàn)錯誤而驚慌失措，打亂了整體思路，影響正常水平的發(fā)揮。也可以找一些 社會上的熱點(diǎn)問題與在場的人進(jìn)行一下“熱身”交流。 事實(shí)上，在考試中，也只能說要作唯一的選擇，但不要簡單地回答 ?！? 2)如果單位派您出差，男友不同意怎么辦 遇到這樣的問題，有一種回答比較合適。如果您的觀點(diǎn)越與考官趨于一致，您的考核評分就越會降低。除了您對自己的表現(xiàn)負(fù)責(zé)外，您還有責(zé)任保證考試在規(guī) 范和協(xié)作中完成。但由于教 育背景和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)等方面的原因，考官可能對您的職業(yè)或職務(wù)選擇提出善意的建議，如建議您選擇從事與這次考試不同的一種工作或職 業(yè)。因?yàn)檫@時，考官給了您一個條件，而這種條件對您來講是一個現(xiàn)實(shí)的條件，所以，要很好地