李老師推薦書(shū)目(存儲(chǔ)版)
【正文】 虎把這些形近字記混了；接著，又拿來(lái)語(yǔ)文書(shū)，讓我把不會(huì)的詞語(yǔ)抄好，認(rèn)真讀幾遍?！崩罾蠋熯@才露出了會(huì)心的微笑。要畢業(yè)了，我要和李老師分手了，但她那為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一切的高尚品質(zhì)我卻忘不了。題目：《他（她）＿＿＿＿了我》六、《我有一位好＿＿＿＿》提示：可以寫(xiě)自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，也可以寫(xiě)自己的老師、同學(xué)，還可以寫(xiě)自己的鄰居、小伙伴??七、《我再不＿＿＿＿了》提示與要求：先選一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整（如在橫線上填入“任性、妒忌、自卑、孤獨(dú)、懶惰、馬虎、輕信”等），再按題寫(xiě)作。十、《＿＿＿＿的家》十一、《快樂(lè)的一天》十二、請(qǐng)你以《難忘＿＿＿》為題，把你與親人（老師、同學(xué)）一起經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)或享受過(guò)的幸福寫(xiě)下來(lái)。請(qǐng)你選擇其中最難忘的一件事，自己擬一個(gè)題目，注意寫(xiě)清事情的前因后果，寫(xiě)出鼓勵(lì)給你帶來(lái)的變化。十八、請(qǐng)你以《這次，我有了經(jīng)驗(yàn)》或《我想成為一棵樹(shù)》（任選其一）為題，寫(xiě)一篇不少于400字的作文。要把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體，寫(xiě)出真情實(shí)感，注意語(yǔ)句通順，題目自擬，400字左右。二十五、請(qǐng)以《＿＿＿真讓我＿＿＿》為題，寫(xiě)一篇記敘文。三十、假如時(shí)間可以倒流，你將如何度過(guò)幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這一段時(shí)光。漢語(yǔ)拼音第五篇：李老師演講稿育苗有志閑逸少潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多許多人崇拜偉人，于是偉人的業(yè)績(jī)銘刻在心；許多人追寵名人，于是名人的足跡讓他們追尋。他，就是我園的李保民老師。爺爺忙著干，他獨(dú)自玩。新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。把矮下去的身子彎成橋，讓我們踏著走過(guò)懵懂，接近責(zé)任。使我們想在，這馥郁的花香中，居住一生。漸漸的，大家都耳聞目睹到了小晨雨的獨(dú)立：吃飯、睡覺(jué)、喝水、上廁所自己都行，同班幼兒離園后就在幼兒園獨(dú)自玩耍一直到爺爺下班。老媽媽生病住院了，他白天照常工作，晚上去醫(yī)院陪床，沒(méi)對(duì)任何人聲張，直到老師們發(fā)現(xiàn)他每天從另一個(gè)方向上班，才知道那段時(shí)間他根本沒(méi)回家，就是單位——醫(yī)院兩點(diǎn)一線地來(lái)回奔波。不管是不是自己的工作他都無(wú)怨言，不管完成工作多么難，他毫不挑剔。在寫(xiě)夢(mèng)的過(guò)程中要蘊(yùn)涵你的希望，你的期盼。［想象作文］二十八、有一首歌唱得好：“我的未來(lái)不是夢(mèng)??”你的未來(lái)是什么樣的？你對(duì)自己的未來(lái)有什么期待？請(qǐng)以“暢想未來(lái)，暢談未來(lái)”為話題，寫(xiě)一篇作文，題目自擬。有快樂(lè)，有喜悅，有悲傷，也有遺憾。我們生活中處處有“和諧”。（法國(guó) 左拉）上面是幾名關(guān)于“誠(chéng)信”的名言，閱讀后你想到了哪些人或事？把你想的寫(xiě)成一篇文章。十五、每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)。請(qǐng)你以“朋友”為話題，寫(xiě)一篇記敘文?；蛘哂腥嗽?jīng)開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策??了你，讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一位老師的鄰居，她一邊給老師倒了一杯水，一邊嘆了一口氣說(shuō)：“你們的老師可真好，病成這樣還非要去上課，要不是我看著說(shuō)不定就真的去了。然而，沒(méi)有人知道她、注意她；李老師就像我身邊的“鋪路石子”一樣，不為名，不為利地工作著。上課也沒(méi)有了精神，您看出了我的心事，下課后，把我叫到辦公室去。）（全24冊(cè)）Enid Blyton 著（全5冊(cè)）（德國(guó)） （德國(guó)）烏爾蘇娜）（德國(guó)）雅諾什（雅諾什的書(shū)都是自創(chuàng)、自繪的，所以他的書(shū)非常的與眾不同，在德國(guó)，從６歲的小孩子到９９歲的老頭老太，都是雅諾什的讀者，他的書(shū)總是再版、再版……）這大營(yíng)救非常驚險(xiǎn)呢。）法吉恩（這是一本非常優(yōu)美的童話集。）（包括《牛郎織女》《白蛇傳》《寶蓮燈》等，從多種角度折射了中華文明的輝煌。） 楊紅櫻 著（憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢？）(小布老虎叢書(shū) 薛濤 著（多么神氣的旅行啊，但有點(diǎn)替泡泡擔(dān)心喲。） 孫幼軍（小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機(jī)智，更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執(zhí)著，傻得可愛(ài)。) 竇蔻（這是6歲半的竇蔻的長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)。小布頭幾
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1