20xx人教版高中生物必修三43群落的結(jié)構(gòu)(存儲版)
【正文】 成 豐富度：群落 中物種數(shù)目的多少稱為豐富 度。 例如，從 1845年到 1855年 間，猞猁數(shù)量的增加導(dǎo)致雪兔減少；而雪兔的減少，又會造成猞猁減少，之后雪兔又大量增加。 ① 互利共生：兩種生物生活在一起，相互依賴互相從對方獲利，如：豆科植物和根瘤，人和腸道細(xì)菌。其次，要明白森林群落經(jīng)垂直分層后，其中的植物種 群 在資源和空間的分配上有什么變化。 作業(yè) ：課內(nèi)作業(yè)：練習(xí)一、二。 2．蜾蠃捕食螟蛉幼蟲。定點就是要選取有代表性的地點取樣；定量就是每次取樣的數(shù)量（例如一瓶、一網(wǎng)等）要相同。 1．垂直結(jié)構(gòu) 2．水平 結(jié)構(gòu) 想象空間 ：學(xué)生思考，老師提示。資料 2相互作用的結(jié)果是兩個種群數(shù)量相對穩(wěn)定。兩種草履蟲沒有分泌殺死對方的物 質(zhì)，進一步證明了該實驗結(jié)果緣于兩種草履蟲爭奪資源，這就是競爭。 問題 ：以“本節(jié)聚焦”再次引起學(xué)生的思考。 2．教 學(xué) 難點 從結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的角度描述群落的 結(jié)構(gòu)特征。 【 教學(xué)重點和難點 】 1．教學(xué)重點 群落的結(jié)構(gòu)特征。
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