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正文內(nèi)容

教育干部培訓(xùn)精選合集(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 促使大家真正投身進(jìn)去,實(shí)現(xiàn)真正意義上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和有效提升素質(zhì)能力。解決好“學(xué)得好”的問(wèn)題精選公文范文精選公文范文一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是建立“獎(jiǎng)學(xué)”制度。二是在組織建設(shè)上,要充分發(fā)揮黨員在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中的先鋒模范作用。四是在制度建設(shè)上,建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。要善于站在國(guó)家、民族、人民利益的高度觀察問(wèn)題,善于在一加一大于二的系統(tǒng)中思考問(wèn)題,善于在事物互促互進(jìn)、多惠多贏中解決問(wèn)題,善于在事物普遍聯(lián)系中把握問(wèn)題,善于運(yùn)用分析和綜合相結(jié)合的思維方式,不斷提高駕馭大局促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。一、靈活培訓(xùn)方式,實(shí)施大規(guī)模培訓(xùn)干部。市四套班子縣級(jí)干部、實(shí)職正副科級(jí)干部共計(jì)1200人聽取了講座,達(dá)到了開拓視野,啟發(fā)思路,增強(qiáng)發(fā)展信心的目的,進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展能力和水平。近年來(lái),始終堅(jiān)持在全市干部中廣泛開展“定書、定時(shí)”自學(xué)活動(dòng),即在一定時(shí)間內(nèi)確定一定書目供其自學(xué),取得了較好效果。將科級(jí)干部在崗自學(xué)考核基礎(chǔ)分值設(shè)定為50學(xué)分,具體內(nèi)容構(gòu)成包括:必讀科目考試20學(xué)分、選學(xué)科目考試20學(xué)分、撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章10學(xué)分。為加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)工作的日常管理,確保教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處,該市建立健全了理論中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)干部周五學(xué)習(xí)、黨課和領(lǐng)導(dǎo)干部備課講課等相關(guān)制度,要求各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須以普通黨員的身份參加機(jī)關(guān)學(xué)習(xí),帶頭遵守培訓(xùn)紀(jì)律,發(fā)揮好表率作用?,F(xiàn)就上半年開展干部培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下:一、培訓(xùn)的基本情況 上半年,鎮(zhèn)黨委對(duì)干部的培訓(xùn)教育主要采取了集中授課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、實(shí)地座談交流等形式,先后培訓(xùn)干部達(dá)120余人次,其中:機(jī)關(guān)干部50余人次,企事業(yè)單位干部15人次,村組干部55人次。通過(guò)“拉出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方式,收到了較好的效果。繼續(xù)利用“農(nóng)民網(wǎng)?!睂?duì)村組干部進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,鎮(zhèn)黨委將積極與省委黨校成都分站聯(lián)系,選派8名年輕村干部到市委黨校學(xué)習(xí),使干部整體素質(zhì)提升到一個(gè)新的檔次。每季度印發(fā)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)督促檢查,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。2008年根據(jù)集團(tuán)公司的工作要求,組織開展企業(yè)文化理念 2 全員宣貫工作,有 多名中層管理人員參加了學(xué)習(xí)。(五)開展企業(yè)形勢(shì)任務(wù)教育和企業(yè)文化宣貫活動(dòng)為進(jìn)一步認(rèn)清形、明確任務(wù),每年年初公司組織全體職工學(xué)習(xí)公司《工作報(bào)告》,使職工明確知道公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作目標(biāo)。(一)為一步貫徹落實(shí) 第一次黨代會(huì)精神,公司黨委及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了大會(huì)報(bào)告,利用中心組學(xué)習(xí)、宣傳欄、宣傳壁報(bào)等形式,組織黨員干部學(xué)習(xí)第一次黨代會(huì)文件,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo)。另一方面,相關(guān)配套設(shè)施不夠完善,又給學(xué)習(xí)造成一定的局限,比如網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時(shí),由于微機(jī)有限,許多干部都不能按計(jì)劃上機(jī)操作,給學(xué)習(xí)也帶來(lái)了一定影響。通過(guò)“拉出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方式,廣大干部對(duì)為什么要推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化?怎樣實(shí)施和推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化?怎樣聯(lián)姻發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)?如何發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)等有了更清醒的認(rèn)識(shí)。督導(dǎo)檢查機(jī)制的建立,增強(qiáng)了各單位抓好干部教育培訓(xùn)工作的責(zé)任意識(shí),提高了教育培訓(xùn)工作的整體水平,使該市的教育培訓(xùn)工作走上了制度化軌道。為使全市干部培訓(xùn)工作合理、有序開展,該市每年都制定下發(fā)《干部教育培訓(xùn)工作意見》,對(duì)各職能部門的培訓(xùn)工作都應(yīng)負(fù)責(zé)什么階層、什么內(nèi)容,達(dá)到什么效果等方面作出具體規(guī)定,明確各培訓(xùn)單位、部門職責(zé)范圍,從宏觀上加強(qiáng)對(duì)干訓(xùn)工作的指導(dǎo);同時(shí)對(duì)年內(nèi)將舉辦的主體班次、在職自學(xué)、調(diào)訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)方式等都提出了具體步驟和措施,并督促各單位依據(jù)要點(diǎn)制定上報(bào)本單位培訓(xùn)計(jì)劃,引導(dǎo)各單位按計(jì)劃落實(shí)相關(guān)培訓(xùn)事項(xiàng)。市委組織部每月初以通知形式下發(fā)當(dāng)月的學(xué)習(xí)范圍、輔導(dǎo)題,及時(shí)引導(dǎo)廣大黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí);每月底組織一次集中閉卷考試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。二、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,扎實(shí)開展在崗自學(xué)活動(dòng)。三是開設(shè)“專家大講堂”,實(shí)施專題培訓(xùn)。黨建工作要圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局,創(chuàng)新工作理念,創(chuàng)新工作內(nèi)容,創(chuàng)新工作載體,創(chuàng)新工作機(jī)制。我們必須提高解決復(fù)雜問(wèn)題、駕馭全局的能力。開展各種形式的主題活動(dòng),組織黨員深入基層、深入群眾,積極為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。一、按照科學(xué)發(fā)展觀的新要求加強(qiáng)黨的建設(shè)一是在思想建設(shè)上,切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員頭腦。一是建立“考學(xué)”制度。二是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。我們要精選公文范文精選公文范文充分到加強(qiáng)干部培訓(xùn)教育工作是新的稅收形勢(shì)的需要、是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和進(jìn)步干部素質(zhì)能力的需要、是促進(jìn)計(jì)生事業(yè)發(fā)展和做好各項(xiàng)計(jì)生工作的需要,增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作一種精神追求,以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。構(gòu)建和諧計(jì)生,關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的計(jì)生干部隊(duì)伍。作為教育一員我特別高興,誰(shuí)不希望自己有一個(gè)好的工作環(huán)境。既然接受了就得好好干,于是我就開始思考怎樣干好自己的工作。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的一些成功做法都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),絕對(duì)保證他們的主精選公文范文精選公文范文體地位不動(dòng)搖。雖然我認(rèn)為自己是一個(gè)工作很努力的人,但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺缺少方向感,走了不少?gòu)澛?。因?yàn)橄鄬?duì)而言農(nóng)村教育資源短缺,條件落后。使他講的內(nèi)容具有很強(qiáng)的可聽性。王教授已七十三,聲音聽上去有點(diǎn)蒼老。為我們精選公文范文精選公文范文做了題為《學(xué)習(xí)綱要 重在質(zhì)量 提升內(nèi)涵 推進(jìn)素質(zhì)教育》的報(bào)告。人的能力有大小,但決定一切的是態(tài)度。我們應(yīng)當(dāng)充分了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),明大局、辨是非,要堅(jiān)決擁護(hù)黨精選公文范文精選公文范文中央作出的決策和領(lǐng)導(dǎo)。這才能更好地帶領(lǐng)學(xué)校的一線教師形成一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)體,進(jìn)一步加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),才能提升我們的知識(shí)水平和管理水平,才能使我們的學(xué)校更好地、健康的發(fā)展,才能更好地服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于人民。尤其是我作為一名農(nóng)村小學(xué)的教導(dǎo)主任更應(yīng)該增強(qiáng)了教書育人的信心。如學(xué)校硬件設(shè)施得到了逐步改善,“五化三園”工作使校園環(huán)境得到了改善。因?yàn)榈谝淮闻嘤?xùn)讓我受益匪淺,從中不僅接受了新思想,新理念,而且學(xué)到了新方法,回來(lái)后無(wú)論是對(duì)我的教學(xué)工作,還是對(duì)我的教導(dǎo)主任工作,都起到了積極的推進(jìn)作用。沒(méi)有健全完善的規(guī)章制度,學(xué)校的各項(xiàng)工作就失去了順利實(shí)施的有力保障。一個(gè)道德高尚、言行統(tǒng)一、知人善任、寬厚體貼的校長(zhǎng),必將贏得學(xué)校中層及全校教職工的尊敬和熱愛,管理得到支持而不是被動(dòng)執(zhí)行,制度得到落實(shí)而不是敷衍塞責(zé)。有人說(shuō),一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。臨夏市永紅小學(xué):郭英第二篇:教育干部培訓(xùn)心得體會(huì)精選公文范文教育干部培訓(xùn)心得體會(huì)(精選多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:2014年師宗學(xué)校教育干部培訓(xùn)心得體會(huì)第二篇:教育干部培訓(xùn)心得體會(huì)第三篇:教育干部暑期培訓(xùn)心得體會(huì)第四篇:干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)第五篇:在干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)更多相關(guān)范文正文第一篇:2014年師宗學(xué)校教育干部培訓(xùn)心得體會(huì)2014年師宗學(xué)校教育干部培訓(xùn)心得體會(huì)師宗縣丹鳳一中李忠書我縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,為謀劃新形勢(shì)下師宗教育的發(fā)展,譜寫師宗教育未來(lái)的燦爛篇章,做到了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、高屋建瓴,引領(lǐng)深化師宗教育改革,不斷拓新領(lǐng)導(dǎo)模式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)和管理機(jī)制。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,他不僅在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有所改善,而且與任課教師及其他學(xué)生的相處關(guān)系也有所好轉(zhuǎn)。四、建立融洽師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)我認(rèn)為要建立融洽的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),首先要做到的就是對(duì)學(xué)生充滿愛。在教學(xué)中,教師要主動(dòng)接近學(xué)生,善于聆聽學(xué)生的心聲,多表?yè)P(yáng)少批評(píng),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。帽子日、不搭配日、瘋狂發(fā)型日、睡衣日、蜜蜂日,這些活動(dòng),目的是讓孩子宣泄自己的情感,熱愛自己的學(xué)校。第一篇:教育干部培訓(xùn)干部在線培訓(xùn)心得體會(huì)自2012年4月起我有幸參加了甘肅省干部在線培訓(xùn)活動(dòng),在歷時(shí)兩個(gè)多月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,通過(guò)聽專家專題講座、和專家交流研討、自主發(fā)表見解等形式,對(duì)學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及教育教學(xué)等方面有了深刻的認(rèn)識(shí),特別是在提高自身的專業(yè)素養(yǎng)教育教學(xué)上,更是感受頗深,我深刻認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅是一次理論性學(xué)習(xí),更重要是如何把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,來(lái)更有效指導(dǎo)教學(xué)工作,努力使自己的教學(xué)工作更好的適應(yīng)新形式下教育發(fā)展的新需求。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),結(jié)合教育 1教學(xué)實(shí)際談一談自己的一些體會(huì):一、堅(jiān)持以人為本記得一位留美任教的教授所介紹的美國(guó)孩子們豐富多彩的校園活動(dòng),給我們留下了深刻的印象。讓他們自己去反復(fù)嘗試成功與失敗的滋味,來(lái)面對(duì)將來(lái)更多更新的挑戰(zhàn)。學(xué)生才能對(duì)我們敞開心扉,說(shuō)真話,吐真情,才能用心靈贏得心靈,才能建立起良好的師生關(guān)系。針對(duì)這種現(xiàn)象,我經(jīng)常和他談心,在發(fā)現(xiàn)他的點(diǎn)滴進(jìn)步后就在班上鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他。為此,在今后的教育教學(xué)工作實(shí)踐中我會(huì)”以人為本,轉(zhuǎn)換觀念,辛勤工作,不斷深化教育教學(xué)改革,全面提升個(gè)人綜合競(jìng)
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