【摘要】《剪羊毛》教案教材分析《剪羊毛》這首歌曲是一首在澳大利亞廣為流傳的民歌。歌詞以生動的語言,形象的比喻描繪了羊毛這一勞動情景。以“白云”、“冬雪”、“絲棉”、“皮襖”來形容了工人們剪下來的羊毛,富于想象,很有童趣;歌曲為2/4拍子、大調(diào)式、二段體結(jié)構(gòu)。第1樂句中前三句樂段的節(jié)奏基本一致,附點八分音符貫穿其中,句末都以“X.X︳X0”這一節(jié)奏收尾
2025-11-28 22:59
【摘要】《剪羊毛》教案教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲,掌握好“X|XXXX|X|XO‖這一基本節(jié)奏音型,用輕快而富有彈性的聲音有感情地演唱歌曲。二、能力目標(biāo):運用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,感受歌曲歡快活潑的情緒;引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作,創(chuàng)編節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生對音樂的感受力和表現(xiàn)力。三、情感目標(biāo):通過《剪羊毛》
2025-11-30 02:46
【摘要】PK!+u瓕??[Content_Types].xml?(?
2025-11-28 23:02
【摘要】姑蘇行——笛子獨奏有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版教學(xué)目標(biāo)?1、通過音樂不視頻欣賞的形式,問答、聽辨音色讓學(xué)生了解古代民族樂器八音分類。?2、能聽辨出欣賞曲目中丌同樂器的音色,聽賞、視唱、豎笛演奏、表演等形式了解《姑蘇行》的演奏形式、分析樂曲的風(fēng)
2025-11-28 13:35
【摘要】《斑鳩調(diào)》——江西贛南民歌教學(xué)目標(biāo)?一、知識目標(biāo):能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《斑鳩調(diào)》,并能給歌曲設(shè)計一種演唱形式。?二、能力目標(biāo):了解江西民歌演奏特點。?三、情感目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對民歌有所了解,啟發(fā)學(xué)生熱愛生活。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買
2025-11-28 13:49
【摘要】《化妝舞會》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《化妝舞會》對阿根廷的音樂表出能力和音樂特點有一個全面的了解。2、通過為旋律畫小節(jié)線和為歌詞配旋律培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)及興趣。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生為歌詞配旋律時,應(yīng)注意小樂句與大樂句的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)。教學(xué)分析:《化妝舞會》是一首著名的探戈舞曲,是阿根廷家喻戶曉的樂曲,
2025-11-28 22:52
【摘要】《紅河谷》教案教學(xué)目標(biāo):1、分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點,從而體會歌曲的深情,感受歌曲樸實無華、感情真摯而深沉的風(fēng)格。2、用自然、舒展的聲音,有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3、對比聆聽《紅河谷》合唱版,啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學(xué)重、難點:選用恰當(dāng)方法,啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教材分析:《
2025-11-28 22:51
【摘要】你們知道它是誰嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版xx|x0||x?x|x0||小剪刀剪羊毛2—4xx?x|x0||白色一
【摘要】《青春舞曲》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實新課標(biāo)的指示精神,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提升課堂教學(xué)效果,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗到音樂的美,提高學(xué)生的興趣和愛好。在《青春舞曲》一課的教學(xué)中,不追求學(xué)生的識譜能力、歌唱技巧,主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗新疆民歌的風(fēng)格特征,感悟其中蘊涵的深刻人生道理。教具鋼琴(電子
【摘要】《春節(jié)序曲》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞,讓學(xué)生感受不同節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度在樂曲中的不同表現(xiàn)。2、通過學(xué)生的參與欣賞,用多種方式表現(xiàn)音樂。3、初步分析作品的結(jié)構(gòu)。教學(xué)重難點1、樂曲中第一、第二部分不同的節(jié)奏、節(jié)拍與速度表現(xiàn)不同的情緒與場面。2、讓學(xué)生感受不同節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度在樂曲中的不同表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備
2025-11-29 19:43
【摘要】《春天來了》教案教學(xué)目標(biāo):1、喜愛春天,知道春天花草、樹木的變化。2、能運用身體語言表達(dá)歌曲內(nèi)容。3、了解歌曲的音樂特點,學(xué)習(xí)簡單仿編歌詞。教學(xué)準(zhǔn)備:1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前教師組織學(xué)生觀察春天的景物。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:掛圖、音帶、錄音機(jī)、大字卡;詩歌讀本人手一冊、小字卡、頭飾(小燕子、蝴蝶
【摘要】《生命之杯》教案教學(xué)內(nèi)容:1、能夠跟著音樂足球世界杯主題歌《生命之杯》的律動用肢體表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。2、感受其他各組同學(xué)設(shè)計的動作,互相學(xué)習(xí)。3、跟著音樂的律動自己編創(chuàng)。教學(xué)目的:1、音樂與活動課旨在訓(xùn)練學(xué)生通過聽、動覺的聯(lián)覺效應(yīng),通過音樂刺激感官,使全身對音樂的空間、時間和能量做出反應(yīng)而獲得音樂感受,在此體驗的過程中掌握音樂知識。
2025-11-28 22:57
【摘要】《春之聲》教案教學(xué)目標(biāo):1、聽賞《春之聲》,感受作品所表達(dá)的主題——大自然的春色。2、了解相關(guān)的知識和文化,在音樂的啟迪和感染下,產(chǎn)生熱愛春天、熱愛大自然、熱愛生活的美好情感。教學(xué)重難點:通過音樂讓學(xué)生感受大自然的春天,使他們能運用各種表演形式來表達(dá)自己的內(nèi)心感受。教材分析:春天象征著生命,象征著希望。從古到今,無
2025-11-30 02:47
【摘要】《春節(jié)序曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度與價值觀:欣賞《春節(jié)序曲》,在喜慶的氛圍中接受節(jié)日文化的熏陶,對收集具有地方特色,反映民俗風(fēng)情的歌(樂)曲走進(jìn)濃郁民俗文化特色的音樂天地有興趣。2、過程與方法:通過聆聽《春節(jié)序曲》,體會樂曲的情緒,感受不同的音樂要素在樂曲中的不同表現(xiàn)作用。熟悉主題旋律。3、知識與技能:通過學(xué)生的參與欣賞,初步分析作品的結(jié)構(gòu),用多
【摘要】《春之聲》教案教學(xué)目標(biāo):1、聽賞樂曲《春之聲》,能用簡短的語言描述自己對音樂的理解。2、了解圓舞曲的特點,感受音樂形象,體驗春天給人們帶來的美。3、能夠積極參與欣賞活動,感受并表現(xiàn)對音樂的理解,表達(dá)對春天的熱愛。教學(xué)設(shè)想:1、在對《春之聲》內(nèi)容設(shè)計時,主要根據(jù)學(xué)生已有的認(rèn)識水平重點培養(yǎng)他們分析、理解音樂作品
2025-11-28 23:03