德育副校長職責(zé)(存儲版)
【正文】 ，根據(jù)上級教育行政部門的要求，全面完成教學(xué)科研任務(wù)，按照教學(xué)大綱及上級教育行政部門的要求制訂學(xué)校教學(xué)工作計劃，并組織教務(wù)處實施。根據(jù)教學(xué)需要向上級部門申請調(diào)撥或向校長建議購置器材。批準(zhǔn)校外代課教師和校內(nèi)教師的超課兼課等人員安排。負(fù)責(zé)將學(xué)期工作計劃細化到周工作計劃中，保證學(xué)期工作計劃的落實。通過教學(xué)研究課、教學(xué)展示課不斷研究和改進教法和學(xué)法，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。（11）做好命題和考務(wù)工作，注意測試題目要有全面性、靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性等特點，充分發(fā)揮評價的激勵與導(dǎo)向作用。負(fù)責(zé)主持德育工作例會，結(jié)合學(xué)校實際，研究制訂學(xué)校德育工作計劃和班主任、班組工作考核辦法；負(fù)責(zé)審定政教處（教導(dǎo)處）產(chǎn)生的重要文件和決議；負(fù)責(zé)組織德育工作計劃的實施和檢查評估；經(jīng)常了解、檢查全校學(xué)生《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實情況及學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、思想動態(tài)，向校長、書記報告，提出改進措施。十、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。九、負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化建設(shè)，組織學(xué)校的宣傳和通訊報道，制定通訊報道目標(biāo)、制度和獎懲辦法。協(xié)助校長選配年級組長、班主任；主持召開班主任工作會議和班主任工作經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的操行評語和畢業(yè)鑒定工作；組織教師學(xué)習(xí)德育理論，研究德育規(guī)律，改進德育內(nèi)容和方法，幫助教職工樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，不斷提高德育工作水平。建立和健全有關(guān)方面的制度和檔案并加以落實。（7）要充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科組、教研組以及學(xué)校各層骨干教師的作用。（3）向校長提出教育教學(xué)改革建議，協(xié)助校長做好考核工作，并提出獎懲建議。，開展教育科學(xué)研究。九、安排指導(dǎo)教導(dǎo)處各崗位人員日常各項工作，督促他們努力完成本職工作任務(wù)。負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系，充分挖掘和開發(fā)社區(qū)的教育資源，形成學(xué)校、家庭和社區(qū)三位一體的全方位教育網(wǎng)絡(luò)。定期召開班主任工作會議，總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗，提高班主任的思想政治水平和班級管理能力。十、組織接待德育、體育、文娛上級檢查和平級單位的來訪。二、組織定期了解、分析學(xué)生思想狀況，研究德育規(guī)律，提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。十一、完成校長交辦的其他工作。五、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。發(fā)動全體教師、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生的德育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動技術(shù)教育工作及課外教育活動。八、抓好文娛工作，組織參加各種競賽、文娛活動，組織成立適合東小特色的文娛團體，打出東小的特色。把德育工作放在首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)教職工堅持正確的教育原則和方法，定期召開學(xué)生家長會議，介紹工作情況并提出希望和要求。四、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任進行定期培訓(xùn)、指導(dǎo)，提高班主任工作能力。十一、負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)管理工作.，指導(dǎo)并制定學(xué)校的各項常規(guī)管理制度。建好學(xué)生勞動教育及勞動技術(shù)教育基地。二、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校德育工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實，完成學(xué)校德育任務(wù)。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學(xué)校綜合治理工作的計劃、總結(jié)，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教
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