【正文】 年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財富變成推動我們各項事業(yè)前進的巨大力量。（二）培養(yǎng)艱苦奮斗精神，偉大的精神支撐著偉大的事業(yè)。樹立艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神對當(dāng)代大學(xué)生來說，具有終生受用的戰(zhàn)略意義。上世紀(jì)8090年代出生的大學(xué)生，經(jīng)常被稱之為“抱大的一代”，由于是在風(fēng)平浪靜的社會環(huán)境中，在父母老師的層層呵護中長大的，我們得到的是太多的寵愛與溫暖，使這一代人自立能力較差，心理上比較脆弱，缺乏的正是艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備?！娟P(guān)鍵字】長征精神、長征的歷史、時代意義及價值、大學(xué)生的啟示、弘揚長征精神黑格爾說：“歷史題材中有屬于未來的東西，找到了，作家就永恒。現(xiàn)如今正是是我國和平和建設(shè)時期，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，紅軍的長征精神也同樣能帶給我們當(dāng)代大學(xué)生一些啟發(fā)，給我們帶來積極的影響。6月，與紅四方面軍會合，開始與張國燾的分裂主義作斗爭，左路軍走過人跡罕至的草地。（二）長征精神的感召激勵價值“長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機”?？茖W(xué)地認(rèn)識長征精神的教育塑造價值，對于用長征精神教育人培養(yǎng)人有著重要的意義。馬克思主義深刻揭示了人類社會發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)論證了社會主義、共產(chǎn)主義是人類社會發(fā)展的必然趨勢，從而把社會主義理想信念建立在對社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識的基礎(chǔ)之上。在困難和生死面前，紅軍戰(zhàn)士表現(xiàn)出了博大的階級友愛之情，集體主義利益至上的崇高品質(zhì)。集體主義在強調(diào)集體利益時，并不抹殺個人利益的合理性，它強調(diào)集體利益的發(fā)展離不開個人積極性的發(fā)揮，強調(diào)個人對集體、對社會、對國家的義務(wù)感和責(zé)任心，在貫徹集體利益高于個人利益的原則時，重視個人的正當(dāng)利益，維護個人的尊嚴(yán)、價值和權(quán)利，并努力促進個人的進步和發(fā)展。歷史經(jīng)驗證明：一切偉業(yè)的成功，任何奇跡的創(chuàng)造，沒有崇高的精神支撐是不可能的。其次，培養(yǎng)大學(xué)生的艱苦奮斗精神，是提高跨世紀(jì)人才素質(zhì)的需要。（四）加強組織紀(jì)律性嚴(yán)明戰(zhàn)斗紀(jì)律、群眾紀(jì)律和組織紀(jì)律是紅軍取得長征勝利的又一重要法寶。正是紅軍嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，打動了沿途的群眾，他們最終把紅軍當(dāng)作自己的親人，用各種形式表達對紅軍的支持和愛戴。另一方面，紅軍也以自身的行動向群眾展示了自己是一支“正義之師”，是同群眾心連心，代表他們利益的軍隊。當(dāng)代的大學(xué)生，經(jīng)常被稱之為“抱大的一代”，由于是在風(fēng)平浪靜的社會環(huán)境中，在父母老師的層層呵護中長大的，我們得到的是太多的寵愛與溫暖，使我們一代人自立能力較差，心理上比較脆弱，缺乏的正是艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。當(dāng)代大學(xué)生作為社會主義建設(shè)者的接班人，肩負(fù)著實現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史重任。否則，就會失去理智，從而走向自我毀滅的深淵。在一些大學(xué)生看來，提倡集體主義就是泯滅個性、否定自我，強調(diào)集體利益就是否認(rèn)個人利益。在攻占敵人陣地時，戰(zhàn)士們搶著當(dāng)先鋒，把生的希望留給別人，把死的危險留給自己。正是有了這樣的信念，紅軍將士才有了精神支撐和動力，激勵他們克服種種困難，勇往直前?？傊?，長征精神的感召激勵價值是讓人“振奮燃燒”的價值。紅軍武器低劣，衣食匱乏，但靠的就是對革命理想的執(zhí)著追求，對革命必勝的堅定信念。1935年1月，紅軍攻打婁山關(guān)，占領(lǐng)遵義城，召開政治局?jǐn)U大會議，毛澤東在中央的領(lǐng)導(dǎo)地位開始確立。萬里長征，不但戰(zhàn)爭殘酷，而且自然環(huán)境更為惡劣，紅軍所經(jīng)歷的各種磨難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人的想象。而對于當(dāng)代大學(xué)生而言，在我們求學(xué)之路上，肯定會遇到艱辛困苦我們要繼承這種不怕吃苦、不怕犧牲的精神。第三，培養(yǎng)大學(xué)生的艱苦奮斗精神，是實現(xiàn)理想、立志成才的重要條件。培養(yǎng)大學(xué)生的艱苦奮斗精神，首先是繼承革命傳統(tǒng)的需要。同時，通過馬克思主義世界觀、唯物論、無神論的學(xué)習(xí)，學(xué)會正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法、探索社會和人生，科學(xué)地認(rèn)識資本主義，正確認(rèn)識社會主義，迎接各種社會思潮的沖擊和挑戰(zhàn)，樹立牢固的共產(chǎn)主義理想；加強毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識和汲取我國及國外社會主義建設(shè)正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，堅信社會主義優(yōu)越于資本主義。90年前的長征是這樣，90年后的今天也是這樣。其主題是“一不怕苦，二不怕死”；其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。（二）艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，才能進一步堅定理想信念。會后，紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、翻越夾金山?！娟P(guān)鍵字】紅軍長征 當(dāng)代大學(xué)生 弘揚長征精神長征，是人類歷史上無與倫比的革命壯舉，是中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的人間奇跡，是中華民族一部驚天動地的英雄史詩，是中國革命史上一座不朽的豐碑。因此，大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)。長征精神的核心是艱苦奮斗精神。作為當(dāng)代的大學(xué)生，很顯然我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。弘揚“團結(jié)協(xié)作”是長征精神在社會凝聚向心力作用中的的重要體現(xiàn)。在長征途中，紅軍將士生死與共，風(fēng)雨前進。紅軍將士之所以能夠取得長征的最后勝利，是因為他們心中有崇高 的理想指引著他們前行。長征精神充分體現(xiàn)了中華民族精神的基本價值取向，是中華民族百折不撓、自強不息精神的升華，為中華民族精神注入新的時代內(nèi)容。這些構(gòu)成了偉大的誠征精神：堅韌不拔、自強不息、勇往直前......長征精神的主要內(nèi)涵：吃苦耐勞，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義；重于求實、獨立自主的創(chuàng)新膽略；善于團結(jié)、顧全大局的集體主義。作為新時期的大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)先輩的精神，繼承和弘揚長征精神。在當(dāng)前，尤為重要的是正確認(rèn)識黨的建設(shè)的現(xiàn)狀，了解黨的基本路線和方針政策，堅信黨和政府反腐倡廉的決心，堅定對黨的信任，堅信黨完全有能力領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興。第二篇：當(dāng)代大學(xué)生如何弘揚長征精神當(dāng)代大學(xué)生如何弘揚長征精神長征已經(jīng)過去了九十年，雖然光陰荏苒，世事變遷，但長征精神獲得了永恒的價值和意義。戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，就是機遇；被挑戰(zhàn)所壓倒，就是失敗。長征是在中國革命受到巨大挫折情況下進行的，在征途中不僅有敵人的重兵圍追堵截，而且還有黨內(nèi)的“左”傾教條主義和分裂主義的威脅相隨，并且自然環(huán)境條件也極其惡劣。面對當(dāng)今嚴(yán)峻的社會國際形勢，藏獨分子、釣魚島之爭、臺灣回歸等等一系列問題更需要我們傳承前輩們留下來寶貴的長征精神?！坝谰脢^斗”，就是要求共產(chǎn)黨人成為一個徹底的唯物主義者。在紀(jì)念長征勝利70周年大會上，胡錦濤總書記作了重要講話，深刻闡述了長征精神的偉大意義，指出：“長征精神，是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊革命風(fēng)范的生動反映，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，才能進一步堅定理想信念。弘揚長征精神有利于弘揚民族精神,加強思想道德建設(shè),為社會的全面進步提供精神動力,促進精神文明的建設(shè)與發(fā)展,可以使人們正確認(rèn)識歷史,珍惜今天來之不易的和平生活,有利于發(fā)揚艱苦奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)精神。林莽沉沉，裸山如刃，黃沙大漠，激浪長河，刻下長征者鏗鏘的足音；寒風(fēng)砭骨，雪壓冰封，矗立起長征者英勇的雕像。”回顧歷史激發(fā)斗志,明白今天的幸福生活來之不意,從而更加珍惜今天的幸福生活,和安定團結(jié)的生活局面,以積極的態(tài)度投身到現(xiàn)實工作中去,鼓舞中華人民,珍惜今天的勞動成果,，讓偉大的長征精神在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征路上，譜寫出更加壯麗的詩篇！在歷史的機遇和挑戰(zhàn)面前，我們更加需要這種“永久奮斗”的精神。對于一個政黨、國家和民族來說，憂患意識是成熟的表現(xiàn)。而在學(xué)習(xí)上，我們要發(fā)揚“從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”的勤于鉆研的精神。在長征途中，有許多指戰(zhàn)員倒下再也沒有站起來。今天我們所做的一切，只是萬里長征的第一步。它是以源遠(yuǎn)流長的中華民族精神做基礎(chǔ)，以馬克思主義為指導(dǎo)，在紅軍廣大官兵艱苦卓絕的革命斗爭中磨礪而成的。在經(jīng)濟全球化、政治多極化，思想觀念開放化的新形勢下，我們當(dāng)代大學(xué)生不僅要認(rèn)真了解共和國的歷史，理解和領(lǐng)會長征精神，更要將其繼承和弘揚，形成新的長征精神。12月黎平會議，紅軍改變會和計劃向貴州出發(fā)，1935年1月，占領(lǐng)遵義城，召開政治局?jǐn)U大會議，毛主席的領(lǐng)導(dǎo)地位開始確立。二、弘揚長征精神的時代價值當(dāng)前，建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)是我們正在進行的新長征。理想是激勵和維持人們前進