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20xx秋人教版數學八年級上冊133實數的分類(存儲版)

2025-01-18 02:29上一頁面

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【正文】 體系,以逐步探究的思路實現對問題的深層次理解,增強思維的深刻性。 課案(教師用) 實數的分類 (新授課) 【理論支持】 《實數》屬于數與代數領域的教學內容,是義務教育課程標準實驗教科書數學八年級上冊第十三章第三節(jié)的內容.本節(jié)課主要是讓學生 了解無理數及實數的概念,并會對實數進行分類 .它是在學生掌握了平方根、立方根,并以初一學過的有理數知識的基礎上,對比引出無理數、實數的概念,把學生對“數”的認識由有理數擴充到實數.學好本節(jié)知識是為進一步學習實數運算打下扎實的基礎,是以后學習函數、方程等問題的關鍵. 本節(jié)是在數的開方的基礎上引進無理數的概念,并將數從有理數的范圍擴 充到實數范圍。無限不循環(huán)小數的概念在前面兩節(jié)已經出現,通過強調無限不循環(huán)小數與有限小數和無限循環(huán)小數的區(qū)別,以使學生更好地理解有理數和無理數是兩類不同的數。 三.探究實數 1.講解:通過前面兩節(jié)的學習,我們知道很多的平方根和立方根都是無限不循環(huán)小數,因而它們 不屬于有理數。 如圖,直徑為一個單位 長度的圓從原點沿數軸向右滾動一周,圓上的一點由原點到達點O′,點 O′的坐標是多少? 學生之間互相交流、討論,一段時間后請學生回答:點 O′的坐標是π。教師應肯定學生的表現,并總結: 數軸上任意一點表示的數,不是有理數就是無理數。 〖參考答案〗 B 3.已知坐標平面內一點 A( 2, 3),將點 A先向右平移 2 個單位,再向下平移 3 個單位,得到點 A′,點 A′的坐標為: 。教師應肯定學生的表現,并給出正確答案。教師利用多媒體演示課件“在數軸上找到 2 的點”,驗證同學們操作的結果。 ????? ??????能表示成分數)— 無無限不循 環(huán) 無限不———無理數能表示成分數)有限小數或無 環(huán) 限小 數分數整數有理數 像有理數一樣,無理數也有正負之分。 【課時安排】 一 課時 【 教學設計 】 課前延伸 一、 基礎知識填空及答案 1.什么是有理數?有理數怎樣分類? 〖答案〗整數和分數統稱有理數; 有理數分類:?????????
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