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正文內(nèi)容

干部選拔任用監(jiān)督工作政策學(xué)習(xí)心得(曹立新)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 過(guò)不斷加強(qiáng)整治力度雖然取得了一定成績(jī),但用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象依然是干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。二、要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持“依法辦事”的原則 把堅(jiān)持依法辦事原則貫徹到黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作中,實(shí)際上就是既要使干部管理工作本身制度化、規(guī)范化,又要同國(guó)家的法律、法規(guī)和黨內(nèi)其他法規(guī)相銜接,在法律范圍內(nèi)行動(dòng)。第四,要違法必究。二、幼兒情況分析:中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲,能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化,并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。物質(zhì)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫(huà)用紙筆六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說(shuō):“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中,我力求對(duì)幼兒充分放手,對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學(xué)法:談話法:在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。八、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)組織活動(dòng)程序,活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩(shī)情景表演經(jīng)驗(yàn)總結(jié)審美延(繪畫(huà)形式)激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”。近幾年,通過(guò)不斷加強(qiáng)整治力度雖然取得和大成績(jī),但用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象依然是干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。二、要始終不渝地堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則國(guó)以人興,政以才治??傊?,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等各項(xiàng)制度互為補(bǔ)充,各有側(cè)重,配套銜接,初步構(gòu)成一個(gè)事前要報(bào)告、事后要評(píng)議、離任要檢查、違規(guī)失責(zé)要追究的干部選拔任用監(jiān)督體系,使選人用人的重要方面、關(guān)鍵環(huán)節(jié)都納入監(jiān)督范圍,都置于嚴(yán)格的監(jiān)督之下。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治水平、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)如何,人民群眾是最具有發(fā)言權(quán)的,因此傾聽(tīng)人民群眾對(duì)提名干部的反映是最能反映民意的渠道。當(dāng)有心系群眾的“德”作為前提條件,才能引導(dǎo)我們廣大干部真正地將“才”用到全心全意為人民服務(wù)的工作當(dāng)中去。擴(kuò)展延伸、升華主題引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具,用繪畫(huà)的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩(shī)的意境描繪出來(lái),鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。體驗(yàn)法:心理學(xué)指出:凡是人們積極參與體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng),人的記憶效果就會(huì)明顯提高。難點(diǎn)是:學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩(shī)句“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們,你們說(shuō)得都對(duì),但都沒(méi)說(shuō)全面,我本身是無(wú)色的,但我能給春天的大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅”?!洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美,散文詩(shī)中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),萬(wàn)紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過(guò)簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。第三,要執(zhí)法必嚴(yán)。堅(jiān)持群眾公認(rèn),就是要在干部工作中充分相信和依靠群眾,擴(kuò)大干部工作中的民主,落實(shí)群眾對(duì)干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán);堅(jiān)持注重實(shí)績(jī),既要看經(jīng)濟(jì)效益,又要看社會(huì)效益;既要看看近期效益,又要看長(zhǎng)遠(yuǎn)效益;既要看局部效益,又要著整體效益;既要看“顯績(jī)”,又要看“潛績(jī)”??傊?,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等各項(xiàng)制度互為補(bǔ)充,各有側(cè)重,配套銜接,初步構(gòu)成一個(gè)事前要報(bào)告、事后要評(píng)議、離任要檢查、違規(guī)失責(zé)要追究的干部選拔任用監(jiān)督體系,使選人用人的重要方面、關(guān)鍵環(huán)節(jié)都納入監(jiān)督范圍,都置于嚴(yán)格的監(jiān)督之下。其次,要始終不渝地堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的要始終不渝地堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”原則國(guó)以人興,政以才治。既要發(fā)揮查處的懲戒功能,更要發(fā)揮查處的教育功能,做到查處一起、通報(bào)一起、教育一片。要做好干部選拔任用監(jiān)督制度的宣傳,將有關(guān)執(zhí)行情況在黨內(nèi) 1 和向社會(huì)公開(kāi),讓廣大干部群眾了解監(jiān)督、參與監(jiān)督、支持監(jiān)督。雨山區(qū)住建委房管辦 李明輝第三篇:干部選拔任用監(jiān)督工作政策學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)心得體會(huì)五河縣檔案局張發(fā)兵近期,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)干部選拔任用工作政策法規(guī),對(duì)于防止用人失察失誤,嚴(yán)肅處理干部選拔任用工作中的違規(guī)違紀(jì)行為,深入整治用人上的不正之風(fēng);對(duì)于進(jìn)一步提高干部選拔任用工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平,進(jìn)一步深化干部人事制度改革,不斷提高選人用人質(zhì)量,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),都具有重要意義?!肮_(kāi)”是前提,只有堅(jiān)持公 開(kāi),才能使廣大群眾參與進(jìn)來(lái),才能避免“暗箱操作”,加強(qiáng)社會(huì)對(duì)干部任用的監(jiān)督;“平等”是基礎(chǔ),只有堅(jiān)持平等,才能真正體現(xiàn)以人為本,才能最大限度地取得社會(huì)的一致認(rèn)同;“競(jìng)爭(zhēng)”是手段,只有堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng),才能最大限度地使用 人力資源,不斷提高我國(guó)公務(wù)人員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;“擇優(yōu)”是結(jié)果,只有堅(jiān)持擇優(yōu),才能最大限度地選拔對(duì)中 國(guó)特設(shè)社會(huì)主義建設(shè)有用的人才,才能選拔出黨和人民滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)習(xí)貫徹干部任用政策法規(guī)是實(shí)踐科學(xué) 發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀要求。第四,要違法必究。二、要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持“依法辦事”的原則把堅(jiān)持依法辦事原則貫徹
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