【正文】 師范類學生，但我們的英語水平并不比他們的差，想反，我們有更廣的知識，且我高中就是主修英語，基礎(chǔ)知識比較扎實。④工作規(guī)劃上：在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務(wù)，增加自己的責任意識，不得以各種借口推托，初期可找人監(jiān)督，爭取又快又好完成任務(wù)。如果沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊，在漂漂蕩蕩中走向滅亡。我的興趣比較廣泛，旅游，滑冰，游泳，上網(wǎng)，看書，聽音樂，看電影，寫毛筆字等都是我的愛好，這些愛好使我既能及時了解我身邊的環(huán)境發(fā)生的變化，另一方面，有使我不斷地更加了解自己，使自我不斷完善。除了就業(yè)，英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求。同傳口譯通常允許口譯人員和講話者之間有1句話的延遲。通常在非正式的場景下采用。與職業(yè)目標的差距：目前，我與職業(yè)目標之間仍有著很大差距，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。注重社會實踐，為自己積累經(jīng)驗。多讀書，多接觸不同的有成就人士的思想，可以豐富自身的思想，并懂得在生活中如何為人處世，如何使自己過快樂的生活有成功的事業(yè)。在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下，我們將會如鳥兒一般，在屬于自己的天空中張開翅膀，自由飛翔！。其次要多讀書，加強個人素質(zhì)和人文修養(yǎng)。大三學年：加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展。掌握相應(yīng)職業(yè)（如國際貿(mào)易實務(wù)方向、國際商務(wù)管理及秘書方向、會展英語方向、新聞編輯方向、公關(guān)方向等）所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應(yīng)用技能及運作能力。講話者根據(jù)口譯人員的翻譯能力決定講話內(nèi)容長短，有時講話者可以連續(xù)講一兩段內(nèi)容。同傳：這是要求最高壓力最大的口譯形式。而且，用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，這一點又使應(yīng)屆專科畢業(yè)生處于絕對劣勢的狀態(tài)。該專業(yè)學生主要學習相應(yīng)語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。一方面，我比較開朗，喜歡和不同的人打交道，主動去了解一切新鮮的事物，對自己不喜歡的事情，會直接地說出來，并不在在它上面做過多留戀。在現(xiàn)代這個競爭激烈的社會，每個人都想成為浴火的鳳凰，能實現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。對社會、政治、經(jīng)濟以及其它各學科和外國文化都要有所了解，這些既可以在同別人的交流中獲得，也可以成為同別人交流時的話題。然而，現(xiàn)在的導游不僅需在帶中國的團隊，也需要帶不遠千里來我國旅游的外國游客，國此，英語導游還是有前景的。加入WTO后，大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的經(jīng)濟貿(mào)易也已擴大到國外各個城市，對經(jīng)貿(mào)人才，尤其是外貿(mào)人才的需求急速增長，英語是全球廣范使用的交流工具，在外貿(mào)中更是必不可少，因此在這一方面，商務(wù)英語專業(yè)的人是比較占優(yōu)勢的。畢業(yè)后爭取在半年之內(nèi)在外資企業(yè)找到一份工作，可從事跟單或貿(mào)易業(yè)務(wù)，或者從事翻譯。身體素質(zhì)上：每天保持充足的睡眠，經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身身體素質(zhì)。千里之行，始于足下，切不可急于求成。②為人處事上：遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，養(yǎng)成記日記的習慣，不能一日三省吾身，三日一省吾身也不錯，經(jīng)?？偨Y(jié)自身的不足并及時改正缺點，多與人溝通。旅游專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀：旅游專業(yè)已在局部地方成為熱門，經(jīng)過多年的改革開放，我國的旅游業(yè)已經(jīng)是發(fā)展得比較平穩(wěn)的行業(yè)。年薪四萬至五萬。實習期間要不恥下問，不斷學習，了解工作，適應(yīng)環(huán)境，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗。二職業(yè)生涯規(guī)劃學業(yè)上：以優(yōu)異的成績完成大學學業(yè)，在拿到?？飘厴I(yè)證書的同時獲得本科文憑和學士學位。（三）評估原則：因時而動、隨機應(yīng)變。第四章 評估調(diào)整（一）評估的內(nèi)容：職業(yè)目標評估：假如一切順利實現(xiàn)就業(yè)，我會致力于我的職業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，樂此不疲，假如有機遇，我會牢牢抓住機遇，在能力提高的基礎(chǔ)上，向更高層的方向發(fā)展。實習，兼職，體驗社會。大二：繼續(xù)加強口語、聽力以及寫作等方面的技能，學好第二外語。這為大學生就業(yè)有提供了一層保障，尤其是近年來。 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響，并能同時處理多個問題這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。學校的各項設(shè)施比較完備，教學條件優(yōu)良，師資力量雄厚，學習氛圍良好。通過自己的職業(yè)測評，我更加清晰的認識到自己的優(yōu)缺點，我會努力克服自己的缺點，為自己的理想勇敢的奮斗！世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗！我會不斷完善自己，不斷學習，不斷進步。在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。我喜歡的工作要求具備很強的分析能力、邏輯推理能力，我擅長解決復雜的疑難問題，但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色，更喜歡保持自己鮮明的看法和特和鏈接生涯 收集整理獨特的見解。職業(yè)規(guī)劃不僅僅是對職業(yè)的規(guī)劃，更是對人生、對自我的規(guī)劃。（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬2．2007年－2010年：學歷目標：通過注冊會計師考試職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理能力目標：鍛煉自身交際溝通能力，增加社會經(jīng)驗經(jīng)濟目標：邊打工邊讀書3000元/每年3．2010年－2015年：學歷目標：取得本科學位職務(wù)目標：外資企業(yè)中級管理人員，兼職一分能力目標：很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，有一定的知名度。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。第一篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃商務(wù)英語專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(商務(wù)英語專業(yè))一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃（2007年－2010年，20歲至30歲）美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方 向：企業(yè)基層人員總體目標：完成轉(zhuǎn)升本的學習，進入外資企業(yè)，成為基層管理者。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。1．2007－2010年：學歷目標：?？粕厴I(yè)，取得?？茖W位；取得律師從業(yè)資格、通過計算機二級和英語六級考試能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。七、縮小差距的方法：1．教育培訓方法（1）充分利用?？飘厴I(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。職業(yè)規(guī)劃課便給我們提供了一個很好的平臺去了解自己明確職業(yè)目標，規(guī)劃自己的人生。同時善于深入淺出地說明復雜問題。:你是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。機警而坦率，有杰出的分析能力，不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。（五）勝任能力：鏈接生涯 收集整理通過職業(yè)測評報告，不難看出我在管理方面確實有一定欠缺，但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質(zhì)，我擁有出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮，具有探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣，急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性。所以，不僅要了解自己的優(yōu)點，更要了解自己的缺點，要全方位的了解自己，才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好，才能在今后的工作生活中做得更出色。（二）學校環(huán)境分析：鏈接生涯 收集整理我所讀的學校為南陽理工學院，是一所中等的河南省本科院校，但學校的就業(yè)率位于河南省前列。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。 具有天生的好奇心理，學習新知識的信心和動力都很強大，快速地搜集所需信息的技能，擅長創(chuàng)新和客觀公正的分析鏈接生涯 收集整理（O）：中國對外開放的政策本來就使中國與外國聯(lián)系的越