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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃--商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 分的加以利用。具有天生的好奇心理,學(xué)習(xí)新知識(shí)的信心和動(dòng)力都很強(qiáng)大,快速地搜集所需信息的技能,擅長(zhǎng)創(chuàng)新和客觀公正的分析。(六)自我分析小結(jié):人生中最大的敵人不是別人,而是自己!充分的了解自己是非常重要的,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。一步一步地走向我理想職業(yè)。我想,雖然我的家庭條件不是很好,但從小養(yǎng)成的這些品質(zhì)必然對(duì)我以后的工作有很大的幫助和影響。每年能實(shí)現(xiàn)多數(shù)畢業(yè)生就業(yè),是一個(gè)不錯(cuò)的院校。在實(shí)踐方面,應(yīng)在學(xué)校的安排指導(dǎo)下多多參加社會(huì)實(shí)踐,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)做準(zhǔn)備。雖遭遇金融危機(jī)的影響,不少企業(yè)都大幅度裁員,這對(duì)大學(xué)生就業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是火上澆油,但中國(guó)的經(jīng)濟(jì)基本面不變,而且是健康的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)的動(dòng)力依然強(qiáng)勁。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。第三章 職業(yè)目標(biāo)定位與分解組合(一)職業(yè)定位::企業(yè)(外企、私營(yíng))管理人員(財(cái)務(wù)管理人員):鏈接生涯 收集整理隨著企業(yè)的規(guī)模的擴(kuò)大,各個(gè)部門也就越來(lái)越相對(duì)獨(dú)立,每個(gè)部門都配有自己的市場(chǎng)、財(cái)務(wù)和銷售人員,部門財(cái)務(wù)經(jīng)理就是企業(yè)中各個(gè)部門分管財(cái)務(wù)的主管人員。 擁有出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣,急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性 通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。隨著對(duì)外合作企業(yè)的發(fā)展,以及外其在中國(guó)的發(fā)展,市場(chǎng)需要的管理人員越來(lái)越多,尤其是既懂商務(wù)又懂英語(yǔ)的綜合性人才。其次,當(dāng)今整個(gè)中國(guó)的就業(yè)壓力都是非常大的,更不用說(shuō)大學(xué)生的就業(yè)壓力了,社會(huì)上優(yōu)秀的人才比比皆是,本科生更是多不勝數(shù),而且許多企業(yè)都是要有多年工作經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷人才,我們這種普通本科三生根本沒有特別的優(yōu)勢(shì),但面對(duì)這些挑戰(zhàn),我也不會(huì)放棄,畢竟能力才是最重要的,在校期間在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)我會(huì)參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。加入黨組織。大三:普通話考試過二甲以上,考取專業(yè)八級(jí)證書。關(guān)注考研動(dòng)態(tài),有必要的話,考慮考研的事情。畢業(yè)后五年:有望成為基層管理人員,或者從事財(cái)務(wù)方面的工作,依然是積累經(jīng)驗(yàn)。并且發(fā)展我的投資理財(cái)規(guī)劃。但計(jì)劃趕不上變化,要隨時(shí)勢(shì)而調(diào)整,趕上社會(huì)的步伐。大體上不改變計(jì)劃。優(yōu)點(diǎn):生活態(tài)度積極、樂觀,性格堅(jiān)強(qiáng)、思想較獨(dú)立,懂事,孝順,有耐心,有愛心,樂于肋人,平易近人易相處,在大學(xué)期間曾擔(dān)任班干部,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和能力。個(gè)性發(fā)展上:在三年里盡量把自己想做的事做了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西,去自己想去的地方闖一闖,多見見世面,盡量不留下遺憾。2)2011年:大三,認(rèn)真?zhèn)浜谜撐囊约白骱帽究普撐拇疝q,爭(zhēng)取拿到專科畢業(yè)證書的同時(shí)拿到長(zhǎng)沙中南大學(xué)的本科文憑和學(xué)士學(xué)位。3)短期目標(biāo)規(guī)劃:千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會(huì)向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。通過編制考試,在湖南或貴州任中小學(xué)教師,并兼職中英導(dǎo)游。三社會(huì)環(huán)境和就業(yè)分析1)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的社會(huì)環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中占重要地位,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭。而且,隨著與中國(guó)進(jìn)行貿(mào)易的國(guó)家越來(lái)越多,僅掌握英語(yǔ)這一門外語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)習(xí)小語(yǔ)種也成了一種需要。就業(yè)趨勢(shì):旅游業(yè)的人才需求相對(duì)來(lái)說(shuō)比較平穩(wěn),其中對(duì)高素質(zhì),有經(jīng)驗(yàn)的人才需求可能比較大些,對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生需求還不太大,而且一些大學(xué)生不愿意去那些需要更多人才的新開發(fā)的旅游區(qū),無(wú)形之中為自己的就業(yè)之路設(shè)臵了人為的障礙。就業(yè)趨勢(shì):隨著中國(guó)的改革開放,現(xiàn)在英語(yǔ)教育的年齡不斷向前移,從以前的大學(xué)、中學(xué)移到現(xiàn)在的小學(xué)甚至幼兒園,對(duì)于師范類英語(yǔ)人才的需求保持一定增長(zhǎng)的同時(shí),英語(yǔ)教育的逐漸普及,導(dǎo)致純粹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人才的需求大大減少,而非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的英語(yǔ)水平的不斷提高也對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生形成了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)。③知識(shí)能力上:不斷學(xué)習(xí),多學(xué)幾門外語(yǔ):英語(yǔ),日語(yǔ),法語(yǔ),至少掌握握兩門外語(yǔ)。⑤各方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一:及時(shí)有效調(diào)整,社會(huì)就是社會(huì),企業(yè)就是企業(yè),不能讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)自己,更不能讓企業(yè)遷就自己,有沖突時(shí),找出原因,及時(shí)調(diào)整步伐,與時(shí)俱進(jìn),靈機(jī)應(yīng)變。08級(jí)外語(yǔ)系商英一班2010年4月25日第四篇:商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(商務(wù)英語(yǔ))院系:旅游分院 班級(jí):110301 姓名:林鵬 學(xué)號(hào):11030112職業(yè)生涯規(guī)劃書千里之行,始于足下時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會(huì)做任何停留,所以為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。分析:英語(yǔ)水平中上層,基本能流利溝通,熟悉商務(wù)經(jīng)貿(mào)知識(shí),在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好,做事認(rèn)真,適合從事服務(wù)性行業(yè),具體定位為:外資企業(yè)職員,導(dǎo)游,教師?,F(xiàn)在我根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的情況分析,初步規(guī)劃如下:1)20082010年:大一大二,充分利用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真跟老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),課外或假期做兼職,提高社會(huì)生存能力,英語(yǔ)過大學(xué)四六級(jí),英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),獲得省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書、跟單信用證證書,準(zhǔn)備教師資格證考試。參加英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試,通過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試或至少掌握計(jì)算機(jī)的辦公基本操作。同時(shí),考取中英導(dǎo)游資格證書和教師資格證書,在旅行社注冊(cè)并獲得在中小學(xué)任教的聘書。導(dǎo)游:至少每年帶兩次團(tuán)去各地旅游,熱心為游客服務(wù),獲得旅行社和游客的好評(píng)。就業(yè)趨勢(shì):社會(huì)對(duì)經(jīng)貿(mào)人才的需求是有限的,而且更趨向于有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,近幾年,許多高校都開設(shè)了經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)等相關(guān)的專業(yè),使得這方面人才供過于求,所以商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生不僅需要掌控理論知識(shí),還要有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),以提高將來(lái)成功謀職的系數(shù)。我所輔修的是旅游管理,希望將來(lái)能成為一名導(dǎo)游。3﹚選修:教育學(xué)。四 職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估綜以上分析,要想成功就業(yè),打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在職業(yè)上長(zhǎng)久發(fā)展,以現(xiàn)在的能力和知識(shí)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此還應(yīng)從以下各個(gè)方面努力,為長(zhǎng)久穩(wěn)定就業(yè)作準(zhǔn)備:①思想性格上:積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬交際范圍,樹立自信心,克服緊張心理;參與管理工作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,遇事不依賴他人,學(xué)會(huì)自己作主,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀、人生觀。留心周圍的事物,善于發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,遇事從多方面思考,也可積極組織或參加辯論賽。人生是一個(gè)不斷奮斗的過程,需要我們不斷去體現(xiàn)自己的價(jià)值。但理想的實(shí)現(xiàn),事業(yè)的成功,都是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃下,一步步認(rèn)真履行而得到的。父母也給我足夠的空間,讓我獨(dú)立地對(duì)自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個(gè)性。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨(dú)處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開場(chǎng)合,我會(huì)顯得比較拘束,不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。我個(gè)人也比較善于觀察,有一定的洞察力,能及時(shí)感知我周圍的變化和他人的需求,這使我在與別人交往時(shí)能夠更加主動(dòng)。就業(yè)方向:英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。但家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的熱情和投入一直居高不下,過渡關(guān)注的結(jié)果,導(dǎo)致市場(chǎng)需求的飽和,大批只掌握了英語(yǔ)專業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無(wú)門的窘境。根據(jù)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)所作的調(diào)查顯示,傳統(tǒng)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生,由于只具備單一的英語(yǔ)技能,目前,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場(chǎng)對(duì)單一類型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。其一是將來(lái)做一名英語(yǔ)翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是進(jìn)入外企。口譯人員必需經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐(聯(lián)合國(guó)要求3000小時(shí))和學(xué)習(xí)。口譯人員通常允許講話者講上一至四句話,然后翻譯。內(nèi)容長(zhǎng)短取決于口譯人員記憶要點(diǎn)的能力。這種口譯可能是交傳也可能是同傳,經(jīng)常在法庭上使用。同時(shí),樂于與他人協(xié)作,并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評(píng)并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責(zé)任感地,值得信賴地履行自己的職責(zé);注重細(xì)節(jié)。多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會(huì)管方面的知識(shí),注重學(xué)科外發(fā)展。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,對(duì)自己各方面進(jìn)一步完善和提高。首先是掌握獲得知識(shí)和信息的途徑。一個(gè)人,無(wú)論能力多么強(qiáng)學(xué)問多么大,要想活得開心獲得別人的尊重,就絕不能忽視心靈與靈魂的成長(zhǎng)與發(fā)展。只有與他人交流,了解別人的想法,我們才能打開思路拓寬視野,為自己提供更多更好的解決問題的方
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