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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書--園林專業(yè)(存儲版)

2025-10-22 08:53上一頁面

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【正文】 活動,建立良好的人際關系;工作中積極與上司、同事溝通交流,鍛煉自己的的交際能力。第四篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,園林演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,園林目錄 前言 第一章 認識自我個人基本情況 職業(yè)興趣 職業(yè)能力及適應性 個人性格 職業(yè)價值觀 勝任能力自我分析 第二章職業(yè)生涯條件分析家庭環(huán)境分析學校環(huán)境分析社會環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境分析 第三章職業(yè)目標的定位職業(yè)目標的分解與組合 第四章具體執(zhí)行計劃具體執(zhí)行計劃安排 第五章評估調(diào)整精心收集精心編輯精致閱讀 如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案評估的內(nèi)容評估的時間 規(guī)劃調(diào)整的原則 第一章認識自我 個人基本情況姓名:性別:名族:出生日期:籍貫:就讀學校:就讀專業(yè):學識情況:職業(yè)興趣高考之后,為了填報志愿,到處查詢資料了解各種專業(yè),在了解到園林工程技術專業(yè)后,便對其產(chǎn)生了極大興趣。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強,認真,自信,負責,組織能力較強。因此,家長對我的期望很高。(2)園林設計師的能力要求比較高,不僅僅要精通園林工程方面知識,更要精通工程建造等各方面的知識,只有這樣,才能在設計與建設中全面參與,把工程做好。最后,一步一步扎實前進,吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面,逐步擴大公司規(guī)模。畢業(yè)生可在城市園林綠化、建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理等相關的行業(yè)、部門機構(gòu)就業(yè)。(4)重大局,不貪小利,很少感情用事。我國正處于發(fā)展中國家行列,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實施。工作幾年后,待時機成熟,自己與在園林方面有技術、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己的園林公司。長期計劃(畢業(yè)后8年后):繼而拓展業(yè)務,繼續(xù)以設計質(zhì)量為主,仔細經(jīng)營競爭市場地位,獲得大眾支持,繼而拓展業(yè)務,擴大市場,擴大企業(yè),使企業(yè)規(guī)?;⒅贫然?,擴大市場,擴大企業(yè),使企業(yè)規(guī)模化、制度化。隨著中國景觀建筑市場規(guī)模的不斷擴大和即將結(jié)束的中國加入WTO保護期,正是快速發(fā)展的園林行業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。:每一年定期評估自己的計劃,當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時進行評精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案估,并進行相應的調(diào)整。最后,一步一步扎實前進,吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面,逐步擴大公司規(guī)模。(4)風景園林行業(yè)在后50年進入保護與建設并舉時代。園林工程技術為建筑類專業(yè),教學質(zhì)量很高,學校對學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)也很重視,并給予大力支持和幫助。(2)有強烈的成功愿望,愿意為之辛勤努力。那時,可以說,我們還小,我們還做不到養(yǎng)活自己,可是現(xiàn)在,我們已成年,已是國家法律中的成年人,此時,如果我們繼續(xù)靠父母辛辛苦苦掙來的血汗錢供自己吃、喝、玩、樂、學習……那我們還是不是男人?我們還知不知道一點羞愧? 我是堂堂正正的男子漢,我有羞恥心,因此,我考慮大學生活該如何度過,我思考我以后的人生價值,我給自己制定規(guī)劃。畢業(yè)后1~5年,在園林公司工作,積累經(jīng)驗,打好人脈關系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做準備。職業(yè)環(huán)境分析 園林工程方面國家和社會都非常重視,因為在當今社會,綠色生態(tài)已成為時代的重點問題,然而園林工程行業(yè)在國內(nèi)起步較晚,以前也不受重視,如今,中國的生態(tài)轉(zhuǎn)型,對園林方面人才需求量很大。然而,有些方面是很難全面掌握的,比如經(jīng)驗、有些專業(yè)問題、隨時代進步而更新的新技術新觀念等,這些需要我在以后的工作中不斷努力學習,只有這樣,才能將一切做到盡致盡美,將工作做到最好!第二章職業(yè)生涯條件分析 家庭環(huán)境分析我生活在一個家庭氛圍和諧的家庭,父親是一名中共黨員,母親是一名農(nóng)民,家庭成員關系和諧,家庭制度民主,自己的一些主張觀點可以與家長交流討論,真正合情合理的好想法,會得到家長的大力支持和幫助。個人性格我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。(2)、中期目標20132017年,成為助理景觀設計師,報讀本科課程,取得本科文憑,并進入對口單位,積累工作經(jīng)驗提高專業(yè)水平。是以“生物、生態(tài)學科”為主,按生態(tài)學與美學原理對局地景觀的結(jié)構(gòu)與形態(tài)進行具體配置與布局的過程,并與其他非生物學科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學、歷史和文學藝術等學科相結(jié)合的綜合學科。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。(4)、個人能力:擔任過宣傳委員、文娛委員等職務,在部門和班級中積累了一定組織和設計創(chuàng)意方面的經(jīng)驗,有一定協(xié)調(diào)組織、交際能力,思考細致。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙!二、自我評估個人基本情況就讀專業(yè):景觀園林設計姓名:性別:女對自己的認識(1)、優(yōu)點:具有一顆樂觀的心,樂于助人;抽象思維能力強,求知欲強;沉靜認真,講求實際,注重事實和有責任感。成功的職業(yè)生涯規(guī)劃能恰如其分的認識自己,在真正了解自己的基礎上,將最優(yōu)秀的一面展示給大家,并朝著自己心中永恒的理想和不變的追求努力。并會為此做好充分準備。六、職業(yè)決策由于自己在生活中遇事沉著,處事嚴謹、細心,并且自己又很喜歡繪畫和設計,因此希望自己在未來的職業(yè)生涯中,能做一名合格的園林設計師。行業(yè)興盛, 預示那些既懂園林綠化景觀設計和花卉苗木養(yǎng)護, 又懂“ 綠色經(jīng)濟” 經(jīng)營管理的園林專業(yè)畢業(yè)生, 將成為社會需求旺盛的專業(yè)人才。從經(jīng)濟學角度來說,就是供大于求,即每年畢業(yè)的大學生數(shù)量比社會上所需要的就業(yè)崗位數(shù)量多得多。我的缺點:忙中出錯、不熱衷體育運動、鍛煉身體,應變能力不強,處理人際關系方面易不是很靈活。而我自己也會朝著這個最核心的意義去揮灑我的青春而努力奮斗!第二篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書園林專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書——園林主題:努力與成功一、目錄引言自我分析環(huán)境評價專業(yè)、職業(yè)認知職業(yè)決策目標與計劃評估與調(diào)整結(jié)束語二、引言光陰荏苒,夏去秋來。并會逐漸從事有關園林方面的兼職工作,取得豐富的工作經(jīng)驗。(一)短期目標:? 認真學習專業(yè)基礎知識。對于園林設計師:(一)職業(yè)要求:教育培訓:園林、園藝或相關專業(yè)本科以上學歷,且要有相關證件,如施工員、項目經(jīng)理、預算員及其他本行業(yè)專用的證書等。導致大學生缺乏適應實際工作以及應對職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。我的特長:繪畫。對于剛剛進入大學校園的我們來說,大學就像一場夢,美好而夢幻,精彩而新奇。三、自我分析性格與我們職業(yè)生涯規(guī)劃密切相關,好的性格在職業(yè)生涯中發(fā)揮著良好的促進發(fā)展作用。其造成原因主要有三點:經(jīng)濟原因:因美國次貸危機從而引發(fā)了波及全球的金融危機,而此次危機也滲透到了實體經(jīng)濟領域。五、專業(yè)、職業(yè)認知專業(yè)認知園林——在一定的地域運用工程技術和藝術手段,通過改造地形、種植花草樹木、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域。(三)職業(yè)前景:隨著城市建設加快步伐,在眾多的城市改造項目實施過程中,人們越來越關注綠化景觀設計。? 努力提高自己在處理人際交往方面的能力和處事的應變能力。希望自己能從一名合格的園林設計工作者成長為一名優(yōu)秀的園林設計師。而對于漫長而短暫的四年,我們又應該懷著怎樣的心態(tài)去面對?我們又應該怎樣去制定出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?我認為首先是要對自己有一個清醒的認識,結(jié)合自己的優(yōu)點、缺點、興趣
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