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正文內(nèi)容

大慶市特殊教育學(xué)校(存儲(chǔ)版)

2024-11-09 03:08上一頁面

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【正文】 十名聾兒免費(fèi)驗(yàn)配了價(jià)值十余萬元的助聽設(shè)備。第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會(huì)和課下時(shí)間等渠道,不定期地適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對(duì)性和實(shí)效性。在人員編制緊張情況下,根據(jù)《特殊教育學(xué)校暫行規(guī)程》和今年頒布的《義務(wù)教育階段特殊教育課程計(jì)劃》,所有年級(jí)全部學(xué)科開齊開足。所有這些成績的取得,與我們?nèi)w教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)的特教人精神分不開;與我們?nèi)w教職工的奮力拼搏、勇于爭先的工作作風(fēng)分不開;與我們?nèi)w教職工心系特教、愛灑殘障的高尚情操分不開!上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們高度的評(píng)價(jià): 祁明華、劉慶軍被評(píng)為市優(yōu)秀教師和模范教師;有四名教師被評(píng)為骨干教師,其中,劉海霞老師被評(píng)為佳市級(jí)骨干教師,官東輝、王明秀、牛明德被評(píng)為富錦市級(jí)骨干教師。為了豐富學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,提高學(xué)生的藝術(shù)特長,我校還每周開展兩次興趣活動(dòng)課,繼續(xù)抓好舞蹈隊(duì)、繪畫、書法、棋類等一些興趣小組活動(dòng)的開展,要求師生全員參與活動(dòng),扎實(shí)有效地開展學(xué)生素質(zhì)教育系列活動(dòng),活動(dòng)開展得有聲有色。一年來,教師撰寫的10余篇論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)獲市級(jí)以上優(yōu)秀論文。四、狠抓教育教學(xué)管理,積極開展教研教改活動(dòng)今年學(xué)校倡導(dǎo)教師按照素質(zhì)教育和新課改的要求,轉(zhuǎn)變教育理念,既要做課堂教學(xué)改革的實(shí)踐者和探索者,也要自覺地收集學(xué)科教學(xué)資源,成為教學(xué)資源的建設(shè)者,制定逐步推進(jìn)課堂教學(xué)改革的計(jì)劃與措施,齊心協(xié)力共建學(xué)校教學(xué)資源庫。三、強(qiáng)化師德教育,深入開展教學(xué)能力達(dá)標(biāo)活動(dòng)今年我校繼續(xù)深入開展“愛崗敬業(yè),奠基未來”師德師風(fēng)職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步建章立制,積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長效機(jī)制,全面提高教師綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料,通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高。學(xué)生們掌握了一定的技能,為將來走向社會(huì)、獨(dú)立生活奠定了基礎(chǔ)。其次我校按照特殊教育學(xué)校課程安排綱要,開齊開足國家規(guī)定課程,并針對(duì)殘疾兒童的特點(diǎn)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和技能培養(yǎng),并制定了具體方案和實(shí)施措施。針對(duì)攀枝花市特殊教育學(xué)校專門成立了一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)編小組,指導(dǎo)老師:特教系主任:張丹丹音樂、體育創(chuàng)編老師方學(xué)紅教授小組成員:由成都大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院特殊教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)類學(xué)生、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院共三個(gè)學(xué)院的15名學(xué)生組成,為攀枝花特殊教育學(xué)校的課間操改革創(chuàng)編進(jìn)行積極討論分析,對(duì)選取音樂、制作音樂、創(chuàng)編動(dòng)作、分析科學(xué)性課間操鍛煉可以加速血液循環(huán),向大腦輸送更多的氧氣,使大腦得到積極性休息,從而消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。太極拳,是一種武術(shù)項(xiàng)目,也是體育運(yùn)動(dòng)和健身項(xiàng)目,中國傳統(tǒng)武術(shù)中,每一個(gè)動(dòng)作圓柔連貫,每一式都是綿綿不斷,猶如太極圖的拳術(shù)。針對(duì)性原則:針對(duì)特殊教育學(xué)校學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、體育基礎(chǔ)、場(chǎng)地器材、季節(jié)氣候等實(shí)際情況選擇、編排內(nèi)容,做到因校、因地、因人制宜。相信在大慶市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我校的舞蹈藝術(shù)事業(yè)必將迎來萬紫千紅的春天。學(xué)校舞蹈隊(duì)成員25名,藝術(shù)體操隊(duì)成員16名。同時(shí),學(xué)校還籌集資金,配備了多媒體聲光律動(dòng)器1套,電視1臺(tái),音響1套,鋼琴1架,電子琴1組,手風(fēng)琴2架,以及一系列的打擊樂器等。學(xué)校原隸屬于大慶市薩爾圖區(qū),根據(jù)大慶市委市政府的規(guī)劃要求,學(xué)校于2011年6月正式劃轉(zhuǎn)至大慶市殘疾人聯(lián)合會(huì)管理,成為大慶市特殊教育中心的一個(gè)組成部分。針對(duì)聾生年齡及舞蹈基礎(chǔ)分設(shè)三個(gè)舞蹈班。舞蹈隊(duì)先后在省、市、區(qū)舉辦的各種文藝演出中頻頻亮相,《街舞快樂崇拜》、《手語舞感恩的心》、《民族舞大地飛歌》、《瑜伽舞神話》、《爵士舞nobody》等舞蹈先后參加了大慶市殘疾人文藝匯演、大慶市校園文化節(jié)、大慶電視臺(tái)文藝晚會(huì)演出、大慶市中小學(xué)文藝匯演、社區(qū)街道舉辦的各種文藝演出等,并取得了令人欣慰的好成績。它表現(xiàn)出自覺、經(jīng)常以及群體性的基本特征,具有教育、導(dǎo)向、規(guī)范約束以及輻射的功能。(調(diào)查對(duì)象至少30人以上,包含各個(gè)年級(jí))問卷內(nèi)容如下:1,你參與課間操鍛煉的動(dòng)機(jī)A,鍛煉身體()B,放松自己()C,應(yīng)付學(xué)校檢查()D,消除疲勞()2,你對(duì)做課間操的興趣調(diào)查A,非常感興趣()B,感興趣()C,一般()D,不感興趣()3,你對(duì)以下課間操的選擇A武術(shù)操型()B廣播操型()C健美操型()D,各類結(jié)合型()4,你不喜歡課間操的原因A,缺少場(chǎng)地沒有適宜項(xiàng)目()B,不喜歡廣播操的動(dòng)作和節(jié)奏()C,學(xué)習(xí)太緊張了沒有時(shí)間()D,對(duì)天天做操感到厭煩()5,你覺得現(xiàn)在學(xué)校要求做的課間操適合自己嗎?非常適合()B,適合()C,不適合()D,無所謂()6,對(duì)學(xué)校進(jìn)行課間操改革,你有什么好的建議或者意見?四、改革方案、創(chuàng)編的初步設(shè)想在還沒有得到實(shí)際調(diào)查問卷進(jìn)行分析之前,我們擬定了以下基本設(shè)想方案: 1,時(shí)間:8分鐘以內(nèi)2,類型:各類結(jié)合型:健美操(搏擊操)、太極拳、特別增加護(hù)眼保健環(huán)節(jié),雙人合作完成模式;3,模式:預(yù)備節(jié) 原地踏步(8拍2)第一節(jié) 上肢運(yùn)動(dòng)(8拍4)第二節(jié) 頸部運(yùn)動(dòng)(8拍4)第三節(jié) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(8拍4)第四節(jié) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(8拍4)第五節(jié) 下肢運(yùn)動(dòng)(8拍4)第六節(jié) 全身運(yùn)動(dòng)(8拍4)第七節(jié) 跑跳運(yùn)動(dòng)(8拍4)第八節(jié) 整理運(yùn)動(dòng)(8拍4)第九節(jié) 眼部保健(8拍4)4,音樂:多種音樂結(jié)合,有抑有揚(yáng)。其基本用法是
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