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化成小學(xué)迎接省督導(dǎo)評估匯報共5篇(存儲版)

2024-11-09 01:34上一頁面

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【正文】 任事件“一票否決”制,建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項管理制度,建立學(xué)校安全管理的長效機制,落實安全措施和責任。每天班主任要寫安全日記,記錄班級一天內(nèi)的安全事項,安全教育情況。進一步加強收費管理,建立健全各項財務(wù)管理制度。(2)樹立師德典型,以聯(lián)班為單位評選了師德典型,號召大家向典型學(xué)習(xí),爭做模范。(2)建設(shè)“電子備課室”。(7)建立教師成長檔案。具體體現(xiàn)為三堅持,三加強。著力提高學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力。加強心理健康教育,促進學(xué)生身心健康、體魄強健、意志堅強。加強學(xué)生評價制度改革,建立學(xué)生發(fā)展多元評價體系(1)關(guān)注和鼓勵學(xué)生發(fā)展個性特長,樹立“有進步就是好學(xué)生”的新型學(xué)生觀,完善“新三好學(xué)生”評選標準,建立和完善學(xué)生成長檔案袋,記錄學(xué)生成長的足跡。加大常規(guī)檢查力度,每周一查,進一步抓實抓細備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、反思等教學(xué)環(huán)節(jié)。如寫字競賽、語數(shù)基礎(chǔ)知識競賽、英語背誦競賽、繪畫競賽、作文競賽、信息技術(shù)奧賽等活動。一如既往建設(shè)好“書香校園”。書法特色作為學(xué)校的又一辦學(xué)特色,分年級要求訓(xùn)練:一至三年級進行硬筆書法訓(xùn)練,四至六年級進行軟筆書法訓(xùn)練。學(xué)校先后獲得甘肅省“交通安全示范學(xué)?!?;平?jīng)鍪小翱萍夹@”、“平安校園”;崆峒區(qū)教育局“先進學(xué)?!?、“安全工作先進單位”、“教科研先進集體”、“團隊工作先進單位”、“先進基層黨支部”等榮譽稱號。在教師的管理上學(xué)校堅持制度管人、師德育人、業(yè)務(wù)強能。同時采取“請進來,走出去”的辦法,積極創(chuàng)造條件讓廣大教師參與校際間、區(qū)、市、省以及國家級的培訓(xùn)。三是改進思想品德課的教學(xué)內(nèi)容。在班級文化建設(shè)上堅持“四統(tǒng)一、一突出”,即統(tǒng)一四角:衛(wèi)生角、德育角、圖書角、星級角。在學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,學(xué)校從實際情況出發(fā),探索實施“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,并出臺制定了學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課堂教學(xué)模式。同時把課題研究和教學(xué)工作結(jié)合起來。學(xué)校武術(shù)隊在2011年區(qū)委、區(qū)政府組織的“慶元旦、城區(qū)中小學(xué)武術(shù)比賽”中獲第一名,校乒乓球隊連續(xù)兩年取得了好成績,健美操隊獲得城區(qū)小學(xué)組第六名。但我們也清楚的認識到存在的問題與不足,還需要進一步努力:由于學(xué)校校門南臨崆峒大道,大部分學(xué)生上學(xué)往返途中都橫穿公路,并要經(jīng)過幾處交叉路口、穿越汽車高速行駛的路段,因此,交通安全成了學(xué)校安全工作的重中之重?,F(xiàn)將我校迎省教育工作督導(dǎo)評估工作情況匯報如下:一、學(xué)?;厩闆r青山湖區(qū)南林小學(xué)位于濤濤贛江之畔,茵茵綠洲之上。學(xué)?,F(xiàn)有圖書室、儀器室、電腦室、多媒體教室、音體美器材室等6個專用教室。我校校園環(huán)境優(yōu)美,綠化達標。學(xué)校重視學(xué)習(xí)園地,文化長廊,對優(yōu)秀的學(xué)生作品要給予展示,學(xué)校的做法不僅給人以美的藝術(shù)享受,更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶,從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。由專業(yè)體育教師熊歡負責組織訓(xùn)練,選拔學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生運動會。我校還要定期檢查校舍。再次,實行“推門”聽課制度。加強校本教研,不斷促進師資隊伍建設(shè)。五、今后的工作方向今后的工作中,我們會進一步強化科教研意識,認真抓好校本教研,努力提高學(xué)校教科研水平。教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價機制還不甚完善。帶動全體教師的共同提高。其次加強教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。學(xué)校安全工作責任重大,必須警鐘長鳴,常抓不懈。代表學(xué)校參加區(qū)六一兒童節(jié)、藝術(shù)節(jié)表演。堅持每周一次的升旗儀式,堅持國旗下講話。學(xué)校一直以來堅持以愛心教育為核心,實施“以德治校,以人為本”方略,強化師德師風(fēng)建設(shè),促進學(xué)生養(yǎng)成教育,堅持“先育人后成才”的育人思想,強化對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的教育和管理,要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則,真誠地去熱愛每位學(xué)生,爭做學(xué)生的知心朋友,強調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。學(xué)校2012被評為區(qū)關(guān)工委評為“關(guān)心下一代先進單位”;胡華兵、王昌玲、龔文麗等5名教師被評為區(qū)“優(yōu)秀教師”;陶勇被評為全國“優(yōu)秀圖書管理員”;學(xué)校熊軍教師美術(shù)論文獲全國一等獎;郭淑華、龔文麗等論文獲省級獎8人次;江小花、周晴晴等論文獲市級獎12人次;付琴玲等論文獲區(qū)級獎10余次;周晴晴教師在南昌市美術(shù)教師基本功比賽獲二等獎;岳秋分、熊歡等教師在各級個人競賽中獲獎26人次。第五篇:南林小學(xué)迎接省督導(dǎo)評估匯報材料南林小學(xué)迎接省督導(dǎo)評估匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家好為迎接省教育工作督導(dǎo)評估,我校根據(jù)《江西省教育督導(dǎo)評估》的文件精神,組建了學(xué)校迎接省教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進行了詳細的分工,并制定了《南林小學(xué)迎檢實施方案》。通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,形成了人人各負其責、層層落實責任的良好局面,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園,學(xué)校連續(xù)十年均被崆峒區(qū)交警大隊和區(qū)教育局評為“交通安全示范學(xué)校”、“平安校園”,2009年被省公安廳交通警察總隊授予“交通安全示范學(xué)?!?被市教育局授予“平安校園”。大力開展陽光體育活動,舉行一年一度的春季趣味運動會和秋季田徑運動會、廣播操評比、健美操比賽等體育活動,增強了學(xué)生體質(zhì)。從而使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,2008年、2009年連續(xù)兩年獲得區(qū)教育局“教育教學(xué)質(zhì)量進步獎”。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。定期舉行“責任感培養(yǎng)班隊會成果展示”、“素質(zhì)教育成果展”、“學(xué)生藝術(shù)作品展”,表彰獎勵優(yōu)秀班(隊)干部,評選“學(xué)習(xí)、環(huán)保、讀書、文明星”等活動,從而培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。二是重視心理健康教育,培養(yǎng)健康人格。同時學(xué)校十分關(guān)心教師的專業(yè)成長。(二)狠抓教師隊伍建設(shè),打造優(yōu)秀教師團隊 學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員既賦職又賦權(quán),做到權(quán)責統(tǒng)一,要求班子成員明確工作職責,強化工作責任,做到教好一門課、管好一個級、理好一塊事、包好一個組,事事率先垂范,做好老師的榜樣。學(xué)?,F(xiàn)有19個教學(xué)班,學(xué)生928名,教職工60人,其中省、市、區(qū)級骨干教師11人。以這些小記者、小社員輻射全體學(xué)生,帶動全體學(xué)生熱愛文學(xué),提高寫作興趣。通過引領(lǐng)、交流、提升,全體發(fā)動,全員參與,有力促進學(xué)校教研工作為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。通過競賽活動促進教學(xué)質(zhì)量提高,促進素質(zhì)教育的不斷深化。活力課堂倡導(dǎo)以學(xué)生為主體,體現(xiàn)以人為本,努力營造民主和諧、愉悅輕松的開放式課堂教學(xué)氛圍,讓每一堂課更有效,讓每一堂課都充滿生機與活力。加強學(xué)法指導(dǎo),大力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實踐能力。加強體育,牢固樹立健康第一的思想。堅持能力為重。八、以學(xué)生健康快樂成長為目的,深入推進素質(zhì)教育以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,把促進每個學(xué)生更好地發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。(5)開展請進來、走出去活動,邀請外地名師專家到我校講座,上示范課,分期分批派出教師到外地學(xué)習(xí)參觀。以集體的力量、名師的示范引領(lǐng)全方位打造活力課堂,在同課異構(gòu)的過程中讓每一位老師都能取長補短,磨練出能自己打造出活力課堂的能力。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任、聘用及評價的首要內(nèi)容。要求班子成員認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)路線、方針和政策,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、管理理論,學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,嚴格遵守法律法規(guī),從嚴要求自己的一言一行,增強廉政意識和勤儉節(jié)約意識,要愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,無私奉獻成為所有教師的模范。加強安全教育,增強師生安全防范意識。進一步完善學(xué)校安全責任制,明確職責,落實到人,學(xué)校與班主任,與科任教師,門衛(wèi)等層層簽定安全責任狀。注重班級文化,辦公室文化建設(shè)。進一步完善民主管理學(xué)校制度?,F(xiàn)將學(xué)校的各項工作匯報如下:一、勾畫藍圖,發(fā)展規(guī)劃。第三篇:北門小學(xué)迎接省教育督導(dǎo)評估匯報材料北門小學(xué)迎接省教育督導(dǎo)評估匯報材料省政府教育督導(dǎo)評估組各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:大家好。深化“北斗星”文學(xué)社建設(shè)。要充分依托學(xué)科組、教研組力量,群策群力,挖掘每一位教師潛能,發(fā)揮集體智慧,緊緊扣住“重實效,抓質(zhì)量”主題,創(chuàng)新教研方式,使教研回歸常態(tài)。充分挖掘教育資源,注重特長學(xué)生的培養(yǎng)。打造“活力課堂”。實施班主任職級評價管理制度,制定《北門小學(xué)班主任評價方案》,認真做好班主任職級評定工作,確保公開公平公正,調(diào)動廣大教師從事班主任工作的積極性。全面加強和改進德育、智育、體育、美育。堅持每周一早晨升旗活動,在國旗下對學(xué)生進行愛國主義教育,人生觀教育、環(huán)保教育、安全教育,自信、自立、自強等心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育等。校本教研重點放在提升教師理論水平、夯實教師教學(xué)基本功、熟練運用現(xiàn)代化教育手段、駕馭高效課堂教學(xué)等方面,切實提高教師教學(xué)研究能力,實踐應(yīng)用能力。每周二上午是英語、技能課教研活動,周二下午語文、周三下午數(shù)學(xué)教研活動。(2)構(gòu)建“活力課堂”。組織教師理論學(xué)習(xí)并撰寫學(xué)習(xí)心得。五、抓好班子建設(shè),創(chuàng)建新型學(xué)校管理團隊。制定學(xué)校各類重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,完善突發(fā)事件處置工作預(yù)案,落實預(yù)防安全事故和公共衛(wèi)生事件的措施。健全了安全穩(wěn)定工作制度,落實工作責任。三、注重校園文化建設(shè),打造濃郁的文化氛圍。加強教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高教師法制觀念和依法治教水平。以“堅持育人為本,提高質(zhì)量,全面促進學(xué)校特色發(fā)展,爭創(chuàng)市品牌學(xué)?!睘槟繕耍Ω纳妻k學(xué)條件,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,教師的教學(xué)積極性空前高漲,在學(xué)校管理、教育教研、師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、育人質(zhì)量等方面取得了可喜的發(fā)展,教育教學(xué)成績顯著。通過這次迎檢工作,我校的辦學(xué)理念得到凝煉,辦學(xué)思想得到理清,辦學(xué)行為進一步規(guī)范。通過開展一系列的綜合實踐活動,學(xué)生綜合實踐能力得到穩(wěn)步提升與發(fā)展。2011年上半年,多次聘請市、區(qū)教研室有關(guān)學(xué)科專家到學(xué)校講課。不隨意增減課程,上好體藝課。我校還定期制作了有關(guān)安全、衛(wèi)生教育,校園活動等方面的宣傳欄,漫步校園,隨處都可以看到會“說話”的墻壁。學(xué)校利用班級板報、廣播站、教育專欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式進行思想 1 道德教育。學(xué)?,F(xiàn)有29個教學(xué)班,學(xué)生1793人,在編教師76人。近年來,學(xué)校一手抓教育教學(xué)工作、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),一手抓校園文化建設(shè),發(fā)揮文化育人的功能。2.構(gòu)建濃厚的校園文化。在學(xué)校教室緊缺,資金困難的情況下,建立了《留守兒童之家》,安裝了免費電話、計算機,有圖書,有乒乓球桌。兩年來,學(xué)校教師的責任意識進一步增強、創(chuàng)新能力進一步提高、業(yè)務(wù)水平得到進一步提升。三、今后工作目標,不斷增加經(jīng)費投入和硬件建設(shè)投入,進一步改善辦學(xué)條件。首先我代表北門小學(xué)對各位的到來表示衷心的感謝。北門小學(xué)2009-2012 三年發(fā)展規(guī)劃是:以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展戰(zhàn)略為引領(lǐng),倡導(dǎo)“每天進步一小步,攀登高峰不停步”的辦學(xué)思想,構(gòu)建民主與集中的管理制度,推進課程改革、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)新管理機制,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,努力提高教師專業(yè)能力,繼續(xù)開展特色項目創(chuàng)建,促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。充分發(fā)揮黨支部、工會、教代會的民主監(jiān)督職能,推進學(xué)校政務(wù)、財務(wù)公開。進行班級文化建設(shè)辦公室文化建設(shè)評比活動。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度。要求班主任一定要落實好安全教育課,并且要單獨備課。六、抓好財務(wù)管理,做到陽光理財。完善教師職業(yè)道德考核和獎懲制度,建立師德建設(shè)長效機制,引導(dǎo)廣大教師努力成為深受學(xué)生愛戴,人民滿意
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