體智能總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的直接體現(xiàn)。（三）活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，會(huì)讓體育游戲的開展更有趣。有些傷害事故很難控制，而有些傷害事故在教師的安全教育和采取相關(guān)措施后是可以避免的。我真是為他們那種好動(dòng)、那種活力、那種會(huì)心的微笑而欣慰。幼兒完全不用告訴他“先怎樣，再怎樣，最后怎樣”?！安僮鳌w驗(yàn)—明規(guī)則”才是有別于學(xué)齡后孩子學(xué)習(xí)的有一特點(diǎn)。四：輪胎目標(biāo)：鍛煉幼兒手腳協(xié)調(diào)能力及手臂力量能充分發(fā)揮自己的思維，創(chuàng)造不同的游戲玩法五：七彩世界自帶器材 目標(biāo)：鍛煉幼兒手的握力以及手臂力量幼兒能愉快的參與游戲。何謂音樂游戲？1）音樂游戲是運(yùn)用音樂節(jié)奏與旋律，培養(yǎng)孩子的情感與節(jié)奏感達(dá)到運(yùn)動(dòng)效果與身心健康的 目的 2）音樂游戲是幼兒的最大樂趣和活力來源 3）音樂游戲更是幼兒不可缺的課程 4）音樂游戲在兒童的課程中扮演著潤滑劑十六、幼兒游戲音樂分那五大類？1）游戲兒歌2）幼兒體操3）節(jié)奏運(yùn)動(dòng)舞4）帶動(dòng)跳5）即興音樂游戲、十七、幼兒體操特點(diǎn)是什么？1）幼兒體操是以徒手形式進(jìn)行的身體操練2）幼兒體操由身體的不同姿勢(shì)和身體各環(huán)節(jié)的不同類型動(dòng)作所組成的單個(gè)，單節(jié)和成 套動(dòng)作3）幼兒體操內(nèi)容簡單，形式多變，不受場(chǎng)地，器材設(shè)備和氣候條件所限制，適合不同 物體聯(lián)系和易于運(yùn)動(dòng)量調(diào)節(jié)的特點(diǎn)十八、幼兒體操的目的是什么？經(jīng)常練習(xí)徒手操，可以培養(yǎng)人得正確姿勢(shì)與美感，曾進(jìn)身體素質(zhì)，促進(jìn)內(nèi)臟器官系統(tǒng)的功能，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力，使人的身體得到正常的發(fā)育及全面發(fā)展，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康的目的。因此對(duì)于所有的幼兒而言﹐最主要的一件事是保有支持現(xiàn)在與未來所應(yīng)有的體力﹐并學(xué)習(xí)開創(chuàng)未來人生過程中的力量﹐是故幼兒體力培養(yǎng)的課程(幼兒體智能課程)因應(yīng)而生。如：我們的課程安排了許多的走、跑、跳、爬等運(yùn)動(dòng)。如：在上體智能課程中少不了有排隊(duì)或隊(duì)列隊(duì)形的變化來進(jìn)行游戲，我們會(huì)要求幼兒按照順序的排好隊(duì)，不許插隊(duì)或是推人擠人的情況。：將上課時(shí)間分成三階段(1)依時(shí)間分配：如：三十分鐘課以5：20：5四十分鐘課以5：30：5(2)依內(nèi)容分配：第一階段為導(dǎo)引熱身第二階段為主題課程第三階段為緩和結(jié)束。這些就是我們提能老師要激發(fā)幼兒的潛能，讓他自己去想象，自己去思維。能：稱為人能。幼兒教育學(xué)家福祿()曾經(jīng)說過「游戲是人類生活中最具有意義的活動(dòng)﹐也是生活的典范。十一、體智能教育有哪五大要項(xiàng)？1）徒手游戲教學(xué) 2）體智能器材教學(xué) 3）音樂律動(dòng)教學(xué) 4）戶外游戲與活動(dòng)教學(xué) 5）綜合教學(xué)十二。幼兒能積極參與其中。幼兒在意的是材料的
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