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企業(yè)調動員工積極性的方法(存儲版)

2024-11-08 23:57上一頁面

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【正文】 密切關注員工的工作情緒,及時了解問題根源,并采取有效的解決措施,使員工感受到企業(yè)的關懷,這些小舉動會促使員工以最大的忠誠度和工作熱忱進行回報,這是企業(yè)凝聚力、企業(yè)文化、企業(yè)魅力形成的重要來源。員工是企業(yè)成功的關鍵現(xiàn)在我國已逐步進入知識經濟時代。(二)調動員工的積極性,主動性,才能提高員工的執(zhí)行力,從而提高企業(yè)的經濟效益在市場經濟條件下,企業(yè)的目標應始終圍繞“顧客”這一中心做文章。管理者應懂得,員工決不僅是一種工具,其主動性、積極性和創(chuàng)造性將對企業(yè)生存發(fā)展產生巨大的作用。就目前而言,能否提供優(yōu)厚的薪水(即貨幣報酬)仍然是影響員工積極性的直接因素。在美國在美國500強中,90%企業(yè)實行員工持股。獎懲制度不光要獎,而且要懲,懲罰也是一種激勵,是一種負激勵。目標激勵:就是確定適當?shù)哪繕?,誘發(fā)人的動機和行為,達到調動人的積極性的目的。人員之間的密切交往與合作、和諧的上下級關系、共同的利益等都有助于增強員工的歸屬感,而員工的歸屬感是企業(yè)凝聚力的基本條件。尊重是加速員工自信力爆發(fā)的催化劑,尊重激勵是一種基本激勵方式。培訓和發(fā)展機會激勵:隨著知識經濟的撲面而來,當今世界日趨信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化,知識更新速度的不斷加快,使員工知識結構不合理和知識老化現(xiàn)象日益突出。五、實施激勵過程中應注意的問題建立合理有效的激勵制度,是企業(yè)管理的重要問題之一。通過對不同類型人的分析,找到他們的激勵因素,有針對性地進行激勵,激勵措施最有效。(四)激勵的公平性事實表明,激勵的公平與否,對員工也是一個強有力的激勵因素。(二)同樣的激勵可以適用于任何人許多企業(yè)在實施激勵措施時,并沒有對員工的需求進行認真的分析,“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段,結果適得其反。(四)建立優(yōu)秀的企業(yè)文化企業(yè)在發(fā)展過程中,應有意識地通過建立共同的價值觀、職業(yè)道德觀,加強人力資源管理,從而統(tǒng)一企業(yè)員工的思想,使人們朝同一目標努力,推動企業(yè)前進。這要求管理者對員工工作進行設計,使工作內容豐富化和擴大化。關于情感激勵的方式有很多,主要有這幾種:尊重激勵:所謂尊重激勵,就是要求企業(yè)的管理者要重視員工的價值和地位。企業(yè)要努力滿足員工的各項需求,如提供穩(wěn)定可靠的就業(yè),滿足員工的生活需求和安全感?!肮ぷ髀毼惶魬?zhàn)性”就是要讓每一個員工都能感到他所在的職位確實具有輕微的壓力。獎懲制度:表彰和獎勵是員工努力或積極性最重要的基礎。通過以上三要素的有效結合,可以使員工預先知道做得好與差對自己的薪酬收入具體的影響,有利于充分調動員工積極性,并使員工的努力方向符合公司的發(fā)展方向,推動公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),使公司經營目標與個人目標聯(lián)系起來,實現(xiàn)企業(yè)與個人共同發(fā)展。一套有效的激勵機制,包括各種激勵方法和措施,歸納起來有這幾個方面:(一)薪酬物質需要始終是人類的第一需要,是人們從事一切社會活動的基本動因。按員工工作性質可以分為:基層工作人員(包括車間生產工人和基層管理人員);中層管理人員;高級領導人員。只有這樣,企業(yè)才能在競爭中發(fā)展壯大。筆者就此發(fā)表一點看法。 欣賞員工 領導對員工的尊重和贊美是員工工作動力的重要來源之一,只有尊重員工、平等對待,才能在崗位安排上實現(xiàn)人盡其才,最大限度的發(fā)揮每個員工的潛能,推動企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)成功離不開員工的積極參與,這就需要企業(yè)應尊重員工的意愿和自我價值,并將員工的發(fā)展目標與企業(yè)的發(fā)展目標相結合,以便形成企業(yè)與員工同呼吸、共命運,榮辱與共的良好氛圍。人文管理將員工的職責邊界進行模糊化,責任到部門,而非到個人,以激發(fā)部門內員工的責任互補精神,使企業(yè)處于潤滑狀態(tài)。企業(yè)的發(fā)展離不開競爭,適度的個人競爭對于提升員工個人工作熱情具有促進作用,而過度競爭則可能會損傷團體和個人之間的合作,這是不利于企業(yè)的長期發(fā)展的。積極性。它表明一個人的社會存在價值,在人的精神生活中占有非常重要的地位。④民主激勵。精神激勵是一種深人細致、復雜多變、應用廣泛、影響極大的工作,他是領導者用政治教育、倡導企業(yè)精神,培育有理想、有道德、有文化、有紀律的新型職工隊伍的有效方式。九、讓員工參與管理。動機是指人的內驅力,它構成了行為的直接動力和基礎。構建和諧企業(yè),還要求我們要尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,充分調動廣大員工的創(chuàng)造力。反之,企業(yè)衰落,員工貧窮,甚至連工資都發(fā)不出來,員工就會情緒低落、人心思散、缺乏凝聚力,最終影響員工的積極性。企業(yè)領導要“講學習、講廉潔奉獻、講無私為民、講與民同甘共苦”,貼近群眾、得民心。但是也不是薪金越高越好,這樣也不利于企業(yè)的長遠發(fā)展。企業(yè)文化是人力資源管理中的一個重要內容,只有當企業(yè)文化能夠真正融入到每個員工的信念中時,他們才能把企業(yè)目標當成自己的奮斗目標。因此,必須充分信賴和尊重企業(yè)員工,使其愿意在企業(yè)工作,有成就感、自尊感和自我實現(xiàn)等高層次需求的成功希望。因此,如何調動員工的積極性對于企業(yè)和員工個人而言有著至關重要的意義。員工是企業(yè)的基礎、是企業(yè)成功的關鍵和企業(yè)發(fā)展的需要。員工推薦機制的建立:每人每次成功推薦一位教師或者銷售(正式錄用后),每人每次獎金300~500,推薦管理層500~1000 員工激勵工資制度的建立:基本工資和其他分開員工激勵工資制度的建立可以更好的在市場競爭體現(xiàn)在同等行業(yè)中的薪資優(yōu)勢,把握人才留住人才,提高員工素質和質量。而在管理科學中,激勵不等于獎勵。管理者在實踐中應該根據(jù)不同層次的需要,采取相應的組織措施,以引導和控制人的行為,使之與公司、部門的或社會的需要相一致。(2)為員工安排的職務必須與其性格相匹配每個人都有性格特質。激勵下屬應當有依據(jù),這個依據(jù)就是對工作業(yè)績的考核。對于一個新設公司來說,資金實力不強,現(xiàn)金流量一般而言比較緊張,而且新設公司較難從金融機構貸到資金。高薪并不是有效的激勵措施顯而易見的問題,一個員工在企業(yè)中取得工資的多少和怎么取得是完全不同的兩碼事。以聯(lián)想集團為例,聯(lián)想多層次激勵機制的實施是創(chuàng)造奇跡的一個秘方。物質需要作為人類的第一需要,是人們從事一切社會活動的基本動因。成就激勵的基本出發(fā)點是隨著社會的發(fā)展、人們的生活水平逐漸提高,越來越多的人在選擇工作時不僅僅是為了生存,更多的是為了獲得一種成就感,從實際意義上來說,成就激勵是員工激勵中一類非常重要的內容。物質需要僅僅是員工基本需要的一個方面。人的需要是有層次的,并且是由低級向高級發(fā)展的。七、創(chuàng)新教育手段解決企業(yè)員工的思想認識問題,思想政治教育要采取平等討論、以理服人的積極疏導的辦法,思想引導必須結合解決實際問題進行。因人而異,確定難度,要根據(jù)每個企業(yè)員工不同的知識結構與能力等安排適當難度的工作,使他們在完成工作的過程中,既發(fā)揮專長,又增長知識與才干,強化創(chuàng)造性動機;相對穩(wěn)定,保證工作完整性,讓企業(yè)員工有適當參加循環(huán)性工作的機會,在觀念上形成工作的整體感;適當放權,強化工作責任,讓企業(yè)員工在自己的職責范圍內,自主設立目標、選擇方法、解決問題,有助于其工作責任感的增強和自尊新的滿足,這是使其工作優(yōu)化、穩(wěn)定的重要手段;照顧興趣,增添工作吸引力,有利于企業(yè)員工工作動機的形成和發(fā)展;及時反饋,有效調節(jié)行為,思想政治教育即使為企業(yè)員工提供不附任何評價的反饋信息,也往往具有激勵效果。思想政治教育應深入企業(yè)員工做大量的調查研究和細致的統(tǒng)計分析,以掌握現(xiàn)代企業(yè)員工需要的普遍性和不同個體需要的特殊性。第一篇:企業(yè)調動員工積極性的方法企業(yè)調動員工積極性的方法一、解放思想觀念要堅持解放思想,實事求是,與時俱進,不斷開創(chuàng)社會主義事業(yè)發(fā)展的新局面。其特點具體表現(xiàn)為:精神文化需要的優(yōu)先性;創(chuàng)造、成就需要的強烈性;自尊、榮譽需要的關切性;物質需要的迫切性。巧妙安排,使工作多樣化,讓企業(yè)員工有機會從事不同內容的工作,從而增加對工作的新鮮感。不僅要注意八小時以內,還要關注八小時以外,通過走訪、各種活動的接觸,主動、準確、及時地了解、掌握企業(yè)員工情緒、愿望和要求,為有針對性地開展工作奠定基礎。九、提升教育境界現(xiàn)代管理科學認為,人不僅是經濟的人,更重要的是社會的人。作為企業(yè)的經營者首先應該了解員工除了薪酬和福利待遇等最基本的需要之外還存在著如安全的需要、歸屬的需要、社會的需要、自我價值實現(xiàn)的需要等多方面的需求。在人的需求層次中,成就需要是人的一個相對較多的需求層次。它的主要表現(xiàn)形式有正激勵和負激勵,如發(fā)放工資、獎金、津貼、福利等為正激勵,罰款等為負激勵。(二)建立多跑道、多層次激勵機制激勵機制是一個開放的系統(tǒng),要隨著時代、環(huán)境、市場形式的變化而不斷變化。但情況并不是這樣。低薪也是篩選員工有效的機制新設公司和比較成熟的大公司之間的激勵機制應有所不同。獎金成了“大鍋飯”,發(fā)了白發(fā)。企業(yè)在決策過程中,要建立起上下暢通的言路,使領導和員工之間的能夠就一些分歧進行溝通,對那些關系員工利益的事情進行協(xié)調,能夠調動員工的積極性。不同類型的員工,其主導性的需要是不同的。針對員工需求優(yōu)化部門激勵措施從字面上看,激勵有激發(fā)、鼓勵、誘導、驅使之意。 工作步驟基本是由工人本身控制,而不是由機器或者他們所使用的程序控制。擬定如下:試用期教師工資=基本工資一星教師工資=基本工資+獎金+課時費+績效+福利待遇二星教師工資=基本工資+獎金+課時費(試聽課)+績效+福利待遇三星教師工資=基本工資+獎金+課時費(試聽課)+績效+福利待遇+
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