【摘要】1前情回顧1、豌豆花有哪些優(yōu)點利于進行遺傳研究?2、人工雜交的過程包括哪幾步?每一步的目的是什么?2實驗時,需要A、以高莖作母本,矮莖作父本B、以矮莖作母本,高莖作父本C、對母本去雄,授以父本花粉D、對父本去雄,授以母本花粉,屬于相對性狀的是A、大麥的高桿與小麥的矮桿
2025-06-06 02:33
【摘要】§孟德爾的豌豆雜交實驗(一)遺傳:親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”亞里士多德:認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”,母體提供物質(zhì)。柏拉圖,認(rèn)為子女更象父方還是更象母方,取決于受孕時哪方的感情更投入,更濃烈些。達(dá)爾
2025-01-16 19:13
【摘要】§孟德爾的豌豆雜交實驗(二)第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo),進一步熟練兩對相對性狀的遺傳。,找出一對和兩對相對性狀的數(shù)據(jù)間的內(nèi)在聯(lián)系。。活動一:寫出純合的黃色圓粒豌豆和純合的綠色皺粒豌豆雜交得到F2的遺傳圖解?;顒佣簩懗黾兒系狞S色豌豆和純合的綠色豌豆雜交得到F2的遺傳圖解。
2025-06-06 02:49
【摘要】第一章:遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié):孟德爾的豌豆雜交實驗(一)121、解析:按照融合遺傳的觀點,雙親的遺傳物質(zhì)在子代體內(nèi)融合,子代呈現(xiàn)雙親的中間性狀,即紅色和白色的中間性狀——粉紅色。孟德爾于1822年7月22日,出生于奧地利一個貧寒的農(nóng)民家庭,從小愛勞動,念中學(xué)時就對自然科學(xué)發(fā)生了興趣。21歲做了修道士,以后,當(dāng)過中等學(xué)校的代理教員,
2025-01-16 11:43
【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)人教版必修2問題探討人們曾經(jīng)認(rèn)為兩個親本雜交后,雙親的遺傳物質(zhì)會在子代體內(nèi)發(fā)生混和,使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。就像把一瓶藍(lán)墨水和一瓶紅墨水倒在一起,混和液是另外一種顏色,再也無法分出藍(lán)色和紅色。這種觀點也稱作融合遺傳。討論:,當(dāng)紅牡丹與
2025-01-06 15:26
【摘要】1前情回顧1、假說演繹法包括哪幾步?2、寫遺傳圖解的時候注意哪些方面?3、孟德爾的假說有哪四點?4、分離定律的內(nèi)容是什么?5、分離定律的適用范圍有哪些?復(fù)習(xí)提問1、基因型分別為bb、Bb、BB的三個植物個體,其中屬于雜合體的是,表現(xiàn)型相同的個體有。
2025-06-06 01:52
【摘要】1第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(二)一、自主學(xué)習(xí)一、兩對相對性狀的雜交實驗分析二、孟德爾獲得成功的原因:________________________;:從一對性狀到多對;;;
2024-11-20 23:41
【摘要】 《孟德爾的豌豆雜交實驗(一)》第1課時教學(xué)設(shè)計 《孟德爾的豌豆雜交實驗(一)》第1課時教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) ⑴知識方面:闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗過程及其對分離現(xiàn)象的解釋 ⑵...
2025-04-05 06:06
【摘要】§孟德爾的豌豆雜交實驗(二)F1形成的配子種類、比值都相等,配子結(jié)合是隨機的。F2性狀表現(xiàn)類型及其比例_______________________,遺傳因子組成及其比例為_______________________________。3∶11∶2∶1高莖∶矮莖=DD∶Dd∶dd=基因表現(xiàn)
【摘要】§孟德爾的豌豆雜交實驗(一)1、下列各對性狀中,屬于相對性狀的是2、下列幾組雜交中,哪組屬于純合子之間的雜交A.DD×DdB.DD×ddC.Dd×DdD.Dd×dd遺傳:親代與
2024-11-20 23:34
【摘要】Let’sgetmarried.Ourbabieswillbeasbeautifulasmeandasintelligentasyou.亞里士多德:認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”,母體提供物質(zhì)。柏拉圖:認(rèn)為子女更像父方還是更像母方,取決于受孕時哪方的感情更投入,更濃烈些。達(dá)爾文:泛生因子論,融合遺傳。
2025-05-11 07:24
【摘要】第二節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(二)一、兩對相對性狀的遺傳實驗這與一對相對性狀實驗中的F2的3:1的數(shù)量比有聯(lián)系嗎?粒形粒色{圓粒種子315+108=423皺粒種子101+32=133{黃色種子315+101=416綠色種子108+32=140其中圓粒:
2024-11-24 22:58
【摘要】孟德爾的豌豆雜交實驗(一)(2)班別:姓名:[本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、分析孟德爾對分離現(xiàn)象解釋及驗證,闡明基因分離定律的實質(zhì)。2、說出交配類型基本概念。3、學(xué)會遺傳圖解的書寫。孟德爾對分離現(xiàn)象解釋及驗證.(4)遺傳圖解:P代表:×代表F1代表: F2代表
2024-11-20 23:33
【摘要】第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)測試題班級小組姓名自測批閱分?jǐn)?shù)老師評價一、選擇題。(每小題2分共50分)1、科學(xué)家應(yīng)用生物技術(shù)培育出了一種抗蟲棉,它能產(chǎn)生毒素,殺死害蟲,目前正在大面積推廣種植??茖W(xué)家還研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)不抗毒素為顯性(用B和b表示)。如果用抗毒素害蟲
2025-03-25 06:46
【摘要】1、一對雙眼皮的夫婦,生了一個單眼皮的男孩,于是丈夫怨妻子不忠而提出離婚,如果你是法官,你會怎么判定?2、醫(yī)院里同時生了兩個孩子,由于護士的疏忽,孩子放在一起,不知是誰生的孩子。經(jīng)查一個孩子的血型是A型血,另一個孩子是O型血。兩對夫婦的血型是:一對是(男A型,女AB型),另一對夫婦是(男A型,女B型),如果你是醫(yī)生,你能確認(rèn)孩子是誰生的嗎?
2025-05-15 10:23