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正文內(nèi)容

交通安全教育講座(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 等基礎(chǔ)知識(shí);二是對(duì)交通基礎(chǔ)設(shè)施(交通標(biāo)志、標(biāo)線)的認(rèn)識(shí); 三是學(xué)會(huì)如何安全走路;四是如何應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的交通險(xiǎn)情,提高自我保護(hù)能力。它包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。案例:2006年11月17日上午7時(shí)10分,宿遷市宿豫縣小店鄉(xiāng)光前村駕駛?cè)笋铱“玻校?0歲)駕駛蘇1310879號(hào)三輪汽車遇沿249省道由南向北行駛至老莊紅綠燈路口地段,遇紅燈強(qiáng)行通行,遇沿人行橫道由東向西騎自行車過(guò)路的馬娜娜(女,14歲,本市新安鎮(zhèn)沈馬村人,第七中學(xué)初一學(xué)生)、刁柳(女,13歲,本市新安鎮(zhèn)沈馬村人,第七中學(xué)初一學(xué)生),發(fā)生相撞事故,致馬娜娜死亡,刁柳受傷。三是《中華人民共和國(guó)道路安全法實(shí)施條例》規(guī)定。未設(shè)停車地點(diǎn)的,非機(jī)動(dòng)車停放不得妨礙其它車輛和行人通行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠路邊行走。行人猛跑也會(huì)促使機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)松袂榫o張,不能迅速作出判斷采取防止事故的措施,也使猛跑者在左右來(lái)往車輛的挾持下造成險(xiǎn)情,在車輛臨近時(shí)突然通過(guò)路口或者橫過(guò)道路,行人若在車輛制動(dòng)距離內(nèi)突然橫穿,車輛駕駛?cè)吮厝粫?huì)猝不及防,即使采取正確避讓措施,也不能完全避免事故的發(fā)生。強(qiáng)行攔車,是指車輛在行駛種,人站在車前企圖用身軀阻攔車輛前行而就地停下,意在搭乘或者其它目的。與汽車相比,摩托車駕駛?cè)嘶蛘叱塑嚾藥缀鯖](méi)有任何保護(hù),一旦發(fā)生意外,就處于易傷害位置。這時(shí)迎面來(lái)了一輛邳州港務(wù)局的轎車,啤酒瓶正好砸在轎車的檔風(fēng)玻璃。這是因?yàn)檫@些車輛飽有量大,有的駕駛?cè)怂刭|(zhì)不高或者疲勞駕駛,行駛時(shí)超載、超速、車輛狀況較差和車型設(shè)計(jì)缺陷等原因造成交通事故多發(fā)。同時(shí)通報(bào)教育局在該同學(xué)的德育記錄上留下一筆伴隨你一生。對(duì)這類交通違法人我們采取幫助、協(xié)助和服務(wù)。一是做一名交通安全學(xué)習(xí)員; 二是做一名交通安全守法員; 三是做一名交通安全宣傳員。當(dāng)?shù)毓病⒔逃蛯W(xué)生都有責(zé)任。今天我摘錄了一些交通安全知識(shí),供大家學(xué)習(xí),希望同學(xué)們從小遵紀(jì)守法,平安健康。未滿12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。還須注意:即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。過(guò)馬路途中仍要小心車輛,不宜與車輛搶道,貪快強(qiáng)過(guò)馬路。因?yàn)橛行﹥?nèi)傷由于身體反應(yīng)不明顯一時(shí)間是看不見(jiàn)或感覺(jué)不到的,往往一兩天后會(huì)反應(yīng)出來(lái)。XX小學(xué).第五篇:學(xué)校交通安全教育講座稿學(xué)校交通安全教育講座稿東寧口岸交警中隊(duì)鞏偉各位老師、各位同學(xué):大家好!同學(xué)們!當(dāng)你走出家門(mén)踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分?!膀T自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規(guī),早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法規(guī)里的這些規(guī)定去做。所以,選用紅色燈光作為“停止信號(hào)”。橫穿道路“左右左”意識(shí):示范…橫穿馬路,先向左看,再向右看,并做說(shuō)明。是啊,橫穿道路是很危險(xiǎn)的,在去年發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故中,有85%以上都是橫穿惹得禍。②不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。六、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規(guī)定?沒(méi)有滿12歲的兒童,或年齡過(guò)大、行動(dòng)不便的人不準(zhǔn)騎自行車外出。不準(zhǔn)并行騎車交談、互相追逐或曲折競(jìng)駛、騎自行車不準(zhǔn)帶人。因?yàn)檫@時(shí)的機(jī)動(dòng)車駕駛員對(duì)自行車突然猛拐事先無(wú)思想準(zhǔn)備,最容易發(fā)生事故。如果有自行車禁駛區(qū),應(yīng)從禁駛區(qū)外側(cè)左轉(zhuǎn)彎,沒(méi)有禁駛區(qū)時(shí),要大轉(zhuǎn)彎。不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。另外,下車后不要從車道車后突然走出或猛跑過(guò)道路。⑤行人橫過(guò)人行橫道燈信號(hào)控制的人行橫道時(shí),即使信號(hào)已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛,然后再穿越道路,在信號(hào)燈將要變更時(shí),絕對(duì)不要搶行,應(yīng)等待下一個(gè)綠燈信號(hào)。更不要突然改變行走路線或突然猛跑,突然往后退。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道須遵守信號(hào)的規(guī)定,準(zhǔn)許通行時(shí),須迅速通過(guò),通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意來(lái)往車輛,不準(zhǔn)追逐、猛跑。因此,在光度相同的條件下,紅色顯示得最遠(yuǎn)。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認(rèn)為“違反了,也算不上違法”。總之,為了你的生命安全,應(yīng)把交通法規(guī)牢牢記在腦中。7,如果你被突如其來(lái)的汽車撞倒,受傷較重的話,你應(yīng)該呼救,以引起路人注意,及時(shí)到醫(yī)院診斷治療,并應(yīng)記住或請(qǐng)別人記下汽車牌號(hào)。下面就安全問(wèn)題講如下幾點(diǎn):1.不要在馬路上玩耍、奔跑,走路要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線。十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車城市道路復(fù)雜,車輛繁多,由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn),應(yīng)變能力差,《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》明確規(guī)定:12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走??梢栽诼放缘群蚧蚪?jīng)人行通道橫過(guò)馬路。祝大家一生平安!我的講話完了,謝謝大家!第三篇:小學(xué)生交通安全教育講座新華路小學(xué)生交通安全教育講座同學(xué)們,我們國(guó)家把每年3月的最后一個(gè)星期一定為中小學(xué)生 安全教育日。肇事車輛4次轉(zhuǎn)讓未依法進(jìn)行變更登記,4年未參加檢驗(yàn),制動(dòng)系統(tǒng)不符合機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),車輛所有人擅自變更車身顏色,自2004年12月以來(lái)一直從事非法營(yíng)運(yùn),專門(mén)用于接送中、小學(xué)生。老師們確實(shí)辛苦,例如:領(lǐng)導(dǎo)的家屬、王大隊(duì)五個(gè)親屬都是老師,他們忙到自己家孩子都沒(méi)有飯吃,這只是老師這個(gè)群體的縮影。對(duì)這類交通違法人我們采取教育、糾正和宣傳交通法規(guī)結(jié)合。例如:踢打、搬到、翻越交通護(hù)欄,闖紅燈,在道路上你追我趕、不按規(guī)定車道行駛等等。這些惡劣天氣造成能見(jiàn)度低,影響車輛性能和駕駛?cè)说呐袛嗔υ斐山煌ㄊ鹿识喟l(fā)。案例:我市的一名乘客去年夏天乘車去徐州,天熱就買(mǎi)了一瓶啤酒在車上喝。但是駕駛機(jī)動(dòng)車必須經(jīng)過(guò)公安車管部門(mén)的考試合格,發(fā)給《中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛證》才能駕駛機(jī)動(dòng)車,否則將依據(jù)《中華人民共和國(guó)交通安全法》對(duì)其處以警告、罰款、扣留車輛和拘留。因?yàn)樵O(shè)置道路交通隔離設(shè)施的路段都是交通流量比較大、交通情況比較復(fù)雜的路段,行人若穿行隔離設(shè)施進(jìn)入車行道,人車混行,不但危急自身安全,也影響交通的暢通。同時(shí)目測(cè)車速和距離,感到確有安全把握時(shí)再行通過(guò);二是通過(guò)路口或者橫過(guò)道路時(shí)不要斜穿或者猛跑,直行過(guò)最安全。殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車、電動(dòng)自行車在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛時(shí),最高時(shí)速不得超過(guò)十五公里。一是非機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車道行駛;在沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道的道路上,應(yīng)當(dāng)靠車行道的右側(cè)行駛。黃燈是警告性信號(hào)黃燈亮?xí)r,所有在黃燈所指示的車道或者人行道的車輛和行人,都要停止通行,等待黃燈變?yōu)榧t燈(繼續(xù)停止通行,等待轉(zhuǎn)為綠燈)或者綠燈(可以通行);但是黃燈亮?xí)r已經(jīng)越過(guò)停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。闖紅燈的違法行為擾亂了紅綠燈路上的正常交通秩序,違反了交通安全法,降低城市和人民的文明水平。因而決定了學(xué)校附近交通流量大,機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)穿流不息,商店、小吃集中,行人來(lái)來(lái)往往,交通環(huán)境十分復(fù)雜,造成交通事故的概率增大。再者發(fā)生交通事故中三年以下駕齡的新駕駛?cè)苏嫉?3%,%??梢?jiàn)交通安全時(shí)刻與大家相伴。等聽(tīng)到吱吱的刺耳剎車聲時(shí)。全國(guó)的安全生產(chǎn)事故中的死亡人數(shù),交通事故死亡人數(shù)占到總數(shù)的3/4。要了解交通安全就不能不講交通的歷史。我鎮(zhèn)蓮花中學(xué)是一個(gè)建校歷史悠久、師資力量雄厚、學(xué)生素質(zhì)一流、校園整潔美麗的重點(diǎn)學(xué)校,我們交巡警在交通管理中感到蓮花中學(xué)的學(xué)生遵守交通法規(guī)方面做的很好,希望在座的各位繼續(xù)大力支持我們的工作。在家里、學(xué)校和社會(huì)上宣傳交通安全法律、法規(guī),帶頭遵守交通安全法律、法規(guī)和勸阻、制止交通違法行為。對(duì)于他們你是非常重要的。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。4.騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。一天我在執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)這類的駕駛?cè)笋{車闖紅燈開(kāi)到路中間時(shí)自己停下來(lái)了,下車跑回來(lái)到我跟前只道歉說(shuō)腦子里想其他事,違法了該處罰、該處罰。易發(fā)生交通事故的車輛:自行車(電動(dòng)車)、三輪汽車、低速載貨汽車、摩托車、小轎車、大貨車等。喝完后隨手仍出左側(cè)車窗?!栋踩ā芬?guī)定年滿18周歲的中華人民共和國(guó)公民才能申請(qǐng)辦理摩托車駕駛證,摩托車速度快,穩(wěn)定性差,易發(fā)生交通事故。扒車,是指人用手扒住車廂欄板或貨物,身體懸于車外,由車輛帶著走,扒車人常因臂力不支而掉下摔傷、摔死。同時(shí)目測(cè)車速和距離,感到確有安全把握時(shí)再行通過(guò);二是通過(guò)路口或者橫過(guò)道路時(shí)不要斜穿或者猛跑,直行過(guò)最安全。非機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點(diǎn)停放。通過(guò)交叉路口時(shí)須遵守交通信號(hào)燈的指示;二是它要求非機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在道路劃分的規(guī)定的范圍里的,一般地,非機(jī)動(dòng)車從道路(不含路肩)右側(cè)邊緣線算起,、。黃燈是警告性信號(hào)黃燈亮?xí)r,所有在黃燈所指示的車道或者人行道的車輛和行人,都要停止通行,等待黃燈變?yōu)榧t燈(繼續(xù)停止通行,等待轉(zhuǎn)為綠燈)或者綠燈(可以通行);但是黃燈亮?xí)r已經(jīng)越過(guò)停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。闖紅燈的違法行為擾亂了紅綠燈路上的正常交通秩序,違反了交通安全法,降低城市和人民的文明水平。因而決定了學(xué)校附近交通流量大,機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)穿流不息,商店、小吃集中,行人來(lái)來(lái)往往,交通環(huán)境十分復(fù)雜,造成交通事故的概率增大。機(jī)動(dòng)車的特點(diǎn)是高速運(yùn)動(dòng),這就決定制動(dòng)過(guò)程有三個(gè)階段:一是駕駛?cè)税l(fā)現(xiàn)行人、自行車,二是駕駛?cè)俗龀雠袛啵遣扇≈苿?dòng)措施。案例:我市某鎮(zhèn)一名學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天騎自行車時(shí)雙手撒把,正在得意時(shí)發(fā)現(xiàn)迎面來(lái)了一輛拖拉機(jī),道路又窄且迎面會(huì)車,這名同學(xué)手腳忙亂,騎上路邊石頭上倒入車底被壓身亡,其母親只有一個(gè)孩子且已做過(guò)絕育手術(shù)不能再生,將來(lái)誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)其母?!交通活動(dòng)頻繁。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn),使他們?cè)谕ㄐ泄泛徒值罆r(shí),或蹦蹦跳跳,或做游戲,捉迷藏,行走路線變化無(wú)常,不理車輛和行人,任意穿行,極具突然性,因此發(fā)生車禍的概率極高。自從1898年美國(guó)發(fā)生了第一起交通事故壓死了一個(gè)叫蓓麗思的婦女,至今全世界已有約4000多萬(wàn)人死于車禍。通過(guò)講座,我要教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)祖國(guó)的明天要靠你們的雙手托起,所以你們的幸福和安全我們大家責(zé)無(wú)旁貸。目的只有一個(gè),希望給在座的各位留下深刻的印象,時(shí)刻牢記交通法規(guī),讓安全伴隨大家一生。大家在電視等媒體上看到煤礦透水一次死亡幾十人、上百人,但是和交通事故相比只占極少數(shù)。等聽(tīng)到吱吱的刺耳剎車聲時(shí)。法制觀念和交通安全意識(shí)淡漠。交通活動(dòng)具有群體性和時(shí)間性強(qiáng)的特點(diǎn)。二、中學(xué)生的交通安全知識(shí)教育(交通知識(shí))中學(xué)生的交通安全學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn): 一是交通法
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