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二班讀書活動記錄(存儲版)

2024-11-08 23:38上一頁面

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【正文】 們班的孩子都讀了《我要做個好孩子子》這本書。潘佳貝:讀書時快樂的事,讀書本身就快樂,在書中,你可以忘記時間,可以學(xué)到許多知識。為了讓幸幸留下,金鈴那天晚上復(fù)習(xí)到很晚,第二天考了98分,金鈴變得有責(zé)任心了。陳哲:我媽媽認(rèn)為不跟大人回嘴,每天必須努力學(xué)習(xí),是好孩子。一個能寫出這么好的文章的學(xué)生,憑什么不能稱為好孩子呢?活動心得:在交流中看到孩子們暢所欲言,看到孩子們眼里閃著的光彩,看到孩們生命在交流中曼舞飛揚(yáng),我真的感動了。通過活動,擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。(3)每兩星期舉辦一次讀書交流活動,以“讀書博覽會”、“我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的,交流自己在活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。自從開展這次讀書活動以來,班級里開始形成一種愛讀書、勤讀書的良好學(xué)習(xí)氛圍。(2)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,辦一期“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,各小隊及時匯報學(xué)雷鋒做好事情況,在學(xué)雷鋒活動月之后,組織檢查評比。)(5)結(jié)合植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護(hù)花草樹木等活動。當(dāng)然,“學(xué)雷鋒”的目的也不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。我真的好喜歡哦!——黃某某我希望讀書活動不要結(jié)束,每天都讓我們讀到好書,讓我們在書的海洋里成長。讓“好讀書”成為東小娃娃的一種習(xí)慣。(3)記住班級讀書口號,要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。小品表演:《借書》。學(xué)生還在交流中了解到很多自己不曾閱讀的書籍,而且提出了更多的讀書計劃。)我的讀書故事(學(xué)生講自已的讀書故事。(1)征集凡人名言的讀書名言,制作書簽?!嗄衬澄覀兊幕顒舆€得到了家長的大力支持,為孩子們、老師們提供了不少好的建議,寫下一句句激勵孩子們與好友交友的話語,也寫出了他們的信任與感動!我們家長真心地希望圖書角能繼續(xù)辦下去,為孩子多提供有益的書籍,非常感謝學(xué)校舉辦讀書節(jié)的活動,感謝“圖書角”的創(chuàng)意。有同學(xué)還將讀書分成了幾個階段呢:聞書香——精心選書;品書意——仔細(xì)讀書;煮書味——與大家交流與討論書。三月份很快就會過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。8國際婦女節(jié),要同學(xué)們爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設(shè)計一份送給媽媽的禮物。加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。(2)每周召開一次讀書主題活動。(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。至于好的讀書習(xí)慣更是要從小開始培養(yǎng),所以我班決定開展這次活動,即以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,讓學(xué)生從中體驗讀書的快樂。潘佳貝:謝謝你,黃蓓佳阿姨,是你讓我在書中找到了自己的影子,讓我認(rèn)識到了自己的不足,我要像金鈴一樣,一定要做一個好孩子。陳柳沅:我媽媽認(rèn)為好孩子是:學(xué)習(xí)好,孝順父母,聽話、乖巧。李鑫怡:金鈴是一個天真、可愛、大方、善良的孩子。然后,同學(xué)們一個個舉起了手。書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。一、活動目的:為了更進(jìn)一步推進(jìn)了校園文化建設(shè),培養(yǎng)了同學(xué)對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了閱讀動力,豐富課外知識,加強(qiáng)同學(xué)們的思想交流,文化知識交流,并為廣大愛好讀書者提供一個交流平臺,鍛煉交際能力與演講能力。小品表演:《借書》。(3)記住班級讀書口號,要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。讓“好讀書”成為東小娃娃的一種習(xí)慣。我真的好喜歡哦!——黃某某 我希望讀書活動不要結(jié)束,每天都讓我們讀到好書,讓我們在書的海洋里成長。學(xué)生還在交流中了解到很多自己不曾閱讀的書籍,而且提出了更多的讀書計劃。)我的讀書故事(學(xué)生講自已的讀書故事。(1)征集凡人名言的讀書名言,制作書簽。她的這一行動更讓我們看到了共產(chǎn)黨員崇高的革命精神,她不愧為女中豪杰,英雄的楷模。因為,這里是革命英雄劉胡蘭烈士的故鄉(xiāng)。一開始就把我?guī)У搅艘粋€冰天雪地的東北大平原,這里有一支東北人民解放軍小分隊,在團(tuán)參謀長少劍波的率領(lǐng)下,深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)?!都t巖》讀后感我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。二、活動主題緬懷英雄先烈、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化三、活動要求讀書筆記要求原創(chuàng)內(nèi)容以本次活動為核心,以讀后感形式,要寫出自己的真情實感。讓一本書發(fā)揮他的最大功效。在書籍的借閱過程中,要求學(xué)生要好好地珍惜書本。學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,六、具體措施:導(dǎo)讀、激趣兩不誤作為語文教師,我將積極做好學(xué)生的導(dǎo)讀工作,結(jié)合語文教學(xué)教給學(xué)生閱讀的方法,初步讓學(xué)生明白讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。教師要為孩子的一生學(xué)習(xí)打好底,這就要營造班級濃郁的書香氛圍,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。學(xué)生演唱:《讀書郎》。(二)積極開展讀書活動1.學(xué)生選擇自己喜歡的書閱讀,并做好好詞、好句的摘記。第一篇:二班讀書活動記錄二(2)班讀書活動記錄日期:5月6日 活動主題: 讀書快樂,快樂讀書 班 級:二(2)班 參加人數(shù):全體學(xué)生 負(fù)責(zé)老師:班主任 活動目的:1.讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。(3)記住班級讀書口號:“讀書快樂,快樂讀書!”要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。小品表演:《借書》。這是我們教師的愿望和追求。調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,進(jìn)一步完善班級圖書角,在班中營造一種良好的讀書氛圍。為班級書屋里的書籍編號登記,選出圖書管理員,并制定借閱制度。同時提倡同學(xué)間交換書籍,共同閱讀。第三篇:讀書活動記錄澗河路小學(xué)2013年清明節(jié)讀書活動方案一、活動目的:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,適逢三月學(xué)雷鋒月與四月清明節(jié)交接之際,為使全校學(xué)生進(jìn)一步弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,更好傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大精神,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義感和使命感特開展此次讀書活動。隊員們在讀、寫中活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。想起自己的學(xué)習(xí),花了不少時間卻只得低分,那時的我不是更有斗志而是泄氣,平時生活中不能吃苦,怕苦怕累,通過這次讀書我知道了今后我要
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