冀教版歷史七下大唐盛世(存儲版)
【正文】 觀后期，唐太宗有了一些變化，先從納諫開始體現(xiàn)出來。但這一原則常常遭到破壞，因而在宮廷 中經(jīng)常會出現(xiàn)一幕又一幕子殺父、兄殺弟、弟殺兄、叔殺侄一類的爭奪皇位的丑劇，成為中國封建社會里的一個(gè)政治現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)的大臣和北方人民中這類胡漢結(jié)合的家族是不少的。 (2)“治世”、“盛世”出現(xiàn)的原因：①根本原因：封建生產(chǎn)關(guān)系的部分調(diào)整適應(yīng)和促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。 宗 評價(jià)： 封建地主階 級治國安邦的政治典范。被西北各民族首領(lǐng)尊稱為“ 天可汗 ” 唐 太 治 奉行開放的對外政策。這就是所謂“治世”或“盛世”。從秦漢以來，民族團(tuán)結(jié)融合交流是歷史發(fā)展的主流，特別是北魏以來民族融合步伐加快，各族間的隔閡和差異遠(yuǎn)較歷史上任何時(shí)代為小，這一系列變化當(dāng)然要反映到隋唐之際人們的思想意識上來。 三、 師生交流、探究點(diǎn)撥 合作探究 1 在宮廷的內(nèi)爭中，類似玄武門之變的事情是否帶有普遍性 ? 提示：帶有普遍性。 ” 歷史評價(jià)：功大于過。 （ 6） 中外交往頻繁： 設(shè)立專門機(jī)構(gòu)鴻臚寺接待外賓；鼓勵(lì)外國商人到中國貿(mào)易、居住、做官、通婚；對各國使者，以禮相待；都城長安不僅是國內(nèi)各民族的大都會，也成了世界性的大都會。后成為唐代管轄民族地區(qū)的一種地方制度。 （ 5）對外關(guān)系方面： 奉行開放的對外政策。這就是歷史上有名的 “ 玄武門之變 ” 。李建成要保住太子地位，就必須除掉李世民。 ④ 617618 年，迎擊韓舉集團(tuán)。 [教學(xué)重點(diǎn) ] 貞觀之治軍面形成的歷史原因、開明開放的民族政策和對外政策 [教學(xué)難點(diǎn) ] 唐太宗的治國之道及對當(dāng)時(shí)的影響和對世界的影響 教學(xué)方法 :本課選取中國封建社會中期著名歷史人物 ——唐太宗為典型，從政治統(tǒng)治思想與方略、經(jīng)濟(jì)措施、民族與對外政策、個(gè)人修養(yǎng)和為君素質(zhì)等多個(gè)視角，全方位講述唐太宗李世民作為中國封建社會會一代明君的為君之法和治國之道。但教學(xué)中因引導(dǎo)學(xué)生一分為二的分析問題，即如 “貞觀之治 ”，背后依然隱藏著階級剝削與壓迫；同時(shí)加強(qiáng)對社會焦點(diǎn)、熱點(diǎn)的聯(lián)系，如盛世的出現(xiàn)與人才、制度的關(guān)系，選官與用人與社會興衰治亂的關(guān)系等等 . 課時(shí)安排 :一課時(shí) 教學(xué)步驟 導(dǎo)入新課：“貞觀之治”是一種社會現(xiàn)象，而社會是由政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系、對外關(guān)系和思想文化五個(gè)方面組成的，因此，要了解“貞觀之治”出現(xiàn)的原因，也要從這五方面入手分析。 ⑥ 624 年，消滅各地農(nóng)民軍和割據(jù)地主武裝，統(tǒng)一全國。李世民得知后，與親信房玄齡、長孫無忌等策劃，搶先 于宮城北門玄武門內(nèi)設(shè)下埋伏。 原因 （ 1）政治方面：重用賢能，選官不避親仇，用人揚(yáng)長避短；虛懷納諫。 以具
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