師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班健康教案小熊運(yùn)西瓜(存儲(chǔ)版)
【正文】 別綁在繩子上,吊球高度略高于孩子身高重難點(diǎn)：練習(xí)原地向上跳起頂球。（1）教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔，邊念兒歌（走走走，走走走，一個(gè)拉著一個(gè)的手，拉拉手，拉拉手，拉成一個(gè)大太陽。，小熊吃西瓜。講述故事一遍，提問：小熊后來洗臉了嗎？逐幅出示掛圖，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。教師“不小心”把筐里剩下的西瓜翻滾到場地上，幼兒追西瓜，把西瓜全部追回來。幼兒扮演小熊，模仿小熊走路。重難點(diǎn)：練習(xí)手捧皮球迅速走活動(dòng)過程：?；顒?dòng)過程：出示布絨小熊，引出故事內(nèi)容：這只小熊很愛干凈，聞一聞香噴噴的，你們喜歡嗎？可是它以前有一個(gè)壞毛病，就是不愛洗臉，后來就發(fā)生了這樣一件事。幼兒扮演小熊，模仿小熊走路。教師“不小心”把筐里剩下的西瓜翻滾到場地上，幼兒追西瓜，把西瓜全部追回來。重難點(diǎn)：練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑 活動(dòng)過程： ?；顒?dòng)反思孩子們的積極性很高，追得很盡興，但是教師要規(guī)定好范圍，以免幼兒跑得太遠(yuǎn)，消耗過多體力。（1）“小兔”分散踩自己的影子。頂球設(shè)計(jì)意圖: 球是幼兒非常喜歡的玩具,但是幼兒的玩法比較單一,有些幼兒曾經(jīng)看到電視中有人
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