湘教版思品七上直面挫折(存儲版)
【正文】 分學(xué)生有些緊張。 。通過對比，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí) 能力；引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)悟，造成挫折的因素是多種多樣的，而每個人又無法完全避免，所以人生難免有挫折 。 環(huán)節(jié)四 環(huán)節(jié)五： 環(huán)節(jié)六 《考試失敗后》 實踐探究，收獲平臺 課堂小結(jié)，鞏固知識 情境一：學(xué)生表演 小南拿到自 己考試試卷后產(chǎn)生了消極的情緒，自暴自棄、退縮屈服、為失誤找借口。 教學(xué) 資源 學(xué)生自身資源、多媒體教學(xué)資源 教學(xué) 重點 人生難免有挫折、挫折的兩面性。 七年級第二單元第二節(jié)《 直面挫折 》教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課題 直面挫折 版本與 年級 湘教版 七 年級 執(zhí)教者 羅秋萍 解讀理 念 通過活動體會生活中的挫折是不可避免的，然后分析面對挫折不同態(tài)度所帶來的不同結(jié)果，并為學(xué)生積極應(yīng)對挫折提供幾個指導(dǎo)性的方法與建議。 能力目標(biāo) 學(xué)會應(yīng)對挫折，提高承受挫折的能力 知識目標(biāo) 了解造成挫折的因素，明白挫折的兩面性，深刻領(lǐng)悟面對挫折時“選擇態(tài)度“的重要性，掌握應(yīng)對挫折的方法。 通過對比，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí) 能力 引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)悟，造成挫折的因素是多種多樣的，而每個人又無法完全避免，所以人生難免有挫折 小結(jié)：以圖示法理清知識點間的聯(lián)系，讓
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