幼兒園小班美術(shù)教案：五彩的氣球(存儲(chǔ)版)
【正文】 換一種深色勾線。三、幼兒作畫(huà)教師在一旁指導(dǎo)幼兒構(gòu)圖教學(xué)反思：總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們更加努力。教學(xué)準(zhǔn)備：幼兒作畫(huà)工具，教師范畫(huà)教學(xué)過(guò)程：一、引出課題師：逢年過(guò)節(jié)，不管是在大街，還是在公園，到處都可以看到各式各樣的氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，空中仿佛開(kāi)滿了五顏六色的花朵，好看極了。材料準(zhǔn)備：PPT課件，繪畫(huà)操作卡“五彩的氣球”，人手1份。師：我們給氣球穿上五顏六色的衣服吧!教師示范給氣球凃色。小班教案《五彩的氣球》3活動(dòng)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)畫(huà)圓的技能和圈涂、平涂的技能，能用圓形和短線組合畫(huà)氣球。問(wèn)：氣球肚子里圓鼓鼓的，裝著什么呢？你見(jiàn)過(guò)什么樣子的氣球？你們都看過(guò)什么顏色的氣球呢？氣球好玩嗎？三、教師示范講解氣球的畫(huà)法。（記住畫(huà)氣球的時(shí)候一定要封口、平涂要左右來(lái)回涂）幫助能力弱的幼兒大膽作畫(huà)。教學(xué)準(zhǔn)備：幼兒作畫(huà)工具，教師范畫(huà)教學(xué)過(guò)程：一、引出課題師：逢年過(guò)節(jié)，不管是在大街，還是在公園，到處都可以看到各式各樣的氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，好看極了。教學(xué)目的：輔導(dǎo)孩子采用圓曲線畫(huà)氣球時(shí)，不要強(qiáng)調(diào)畫(huà)圓，應(yīng)著重鼓勵(lì)孩子設(shè)計(jì)式樣新穎的氣球。三、幼兒作畫(huà)教師在一旁指導(dǎo)幼兒構(gòu)圖。教學(xué)反思：總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們更加努力。小班教案《五彩的氣球》4教學(xué)目的：輔導(dǎo)孩子采用圓曲線畫(huà)氣球時(shí)，不要強(qiáng)調(diào)畫(huà)圓，應(yīng)著重鼓勵(lì)孩子設(shè)計(jì)式樣新穎的氣球。五、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)?；顒?dòng)過(guò)程：一、出示氣球，激發(fā)興趣。四、交流分享。師：氣球要系上線，連到小動(dòng)物的手上，這樣氣球才不會(huì)飛走。幼兒可以將顏色涂滿涂勻。培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。除這樣畫(huà)外，小朋友們還可以設(shè)一些形狀更有趣的氣球，如熊貓氣球，小牛氣球，娃娃臉氣球等。
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