【正文】 ④能進(jìn)一步促進(jìn)社會公平A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③12．為加快發(fā)展新疆地區(qū)的教育，根據(jù)省委、省政府的安排，東莞市高級中學(xué)每學(xué)年都招收兩個班的新疆學(xué)生，政府對這些學(xué)生在經(jīng)濟上給予大力的支持，確保他們順利完成學(xué)業(yè)。這十年間，中國經(jīng)濟和對外貿(mào)易都取得了迅猛發(fā)展，目前中國已成為世界第二大經(jīng)濟體、世界第一大出口國和第二大進(jìn)口國，貿(mào)易合作遍及世界。這說明()①西藏自治區(qū)已進(jìn)入全面小康社會②民族區(qū)域自治制度是適合西藏發(fā)展需要的 ③要堅持民族平等、團結(jié)和共同繁榮的原則 ④西藏發(fā)展要堅持改革開放 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④22．(原創(chuàng)題)2011年9月14日，溫家寶總理在第五屆夏季達(dá)沃斯論壇上指出，對中國經(jīng)濟的未來，有看好的，也有唱衰的。請你對這一觀點進(jìn)行評析。五、綜合探究題26．材料一：中國的和平崛起已成為一個普遍的話題，尤其在2010年，中國的經(jīng)濟地位大幅提升，一躍取代日本成為世界第二大經(jīng)濟體，令世界各國對中國另眼相看。②我國的國際地位日益提高，國際影響力增強。因此，我國仍然處于社會主義初級階段?；颍何覈殉蔀槭澜绲诙蠼?jīng)濟體)。④我國的科學(xué)技術(shù)水平還不夠高(或：我國科技進(jìn)步在經(jīng)濟增長中的貢獻(xiàn)率較低。⑦有利于提高我國的綜合國力。（二）能力目標(biāo)初步掌握分析挫折的能力；初步形成自我應(yīng)對挫折的能力。他不忍心看著驢子痛苦地死，于是決定往坑里填土，讓驢子早點死掉，以減輕其痛苦。8年來，鄭宏芳克服種種困難，對丈夫不舍不棄，承受著家庭經(jīng)濟的巨大壓力，不給政府和村里增加負(fù)擔(dān)，悉心照顧自己的丈夫。閱讀教材P68：巴斯德的故事，找一找他戰(zhàn)勝挫折的方法是什么？學(xué)生回答，教師小結(jié)，方法三：。最后，有人建議他把自己的流浪生活寫下來寄到報社，一位編輯看了連聲叫好。慢慢地，趙某的心緒平靜下來，又重新投入到緊張而快樂的學(xué)習(xí)中。.保護(hù)未成年人的四道防線是________ , ______________,__________，_____________。（1）未成年人進(jìn)網(wǎng)吧是否有利？（2）網(wǎng)吧老板的做法可不可以？為什么？（3）如何幫助在網(wǎng)吧中的未成年人擺脫誘惑？（4）社會應(yīng)該從哪些方面保護(hù)未成年人？什么是司法保護(hù)？說說你所了解的司法保護(hù)有哪些？用心多媒體出示案例3：兩名少年因故意殺人罪被公安機關(guān)逮捕，某電視臺派出記者當(dāng)即作了報道，不僅將兩名未成年人的面目公諸于世，還將他們的犯罪行為予以公開報道，其中姓名、年齡等都清清楚楚。這一案例說明（）①要加強對未成年人的社會保護(hù) ②未成年人需要法律給予特殊保護(hù) ③全社會應(yīng)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境 ④未成年人要依法自律，又要學(xué)會自我保護(hù) A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②3．近年來，有些家長只考慮眼前的暫時經(jīng)濟利益，認(rèn)為讀書不如賺錢，要未成年子女棄學(xué)從商、從工，出現(xiàn)了一些“小保姆”“小商販”“小個體戶”“小童工”。這些事例違反了（）A學(xué)校保護(hù) B社會保護(hù) C家庭保護(hù) D司法保護(hù) 二．簡要回答：1．正在上八年級的小明，有一次在課堂上出現(xiàn)違紀(jì)行為，沒想到任課的張老師竟拿小刀在他的手心里劃了幾個深深的傷口。專心當(dāng)堂訓(xùn)練(一)：特殊的保護(hù) 特殊的愛一、單項選擇1．黨和國家為了保護(hù)未成年人的健康成長專門制定的兩部法律是（）（1）《憲法》(2)未成年人保護(hù)法》（3）《預(yù)防未成年人犯罪法》（4）《勞動法》A．(1)（3）B(2)(3)C(3)(4)D(1)(4)2．學(xué)校保護(hù)要求學(xué)校等教育機構(gòu)依法對未成年人進(jìn)行教育，并給他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護(hù)。這些法律是（）①義務(wù)教育法 ②未成年人保護(hù)法 ③中學(xué)生日常行為規(guī)范 ④預(yù)防未成年人犯罪法 A．①② B．②④ C．②③ D．①②④2．據(jù)報載，洛陽市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營的電子游戲廳玩游戲時，因欠交2．5元錢，竟被金某用刀殺害。引出國家制定專門法律對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的必要性）多媒體展示一組漫畫說一說：（1）漫畫中的家長有什么錯？(2)你怎樣看待漫畫中家長的做法？(學(xué)生發(fā)言，)引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第104頁的漫畫“孩子怎么沒回來”并討論：專心①家長整天打麻將，不管孩子的行為對嗎？為什么？學(xué)生要維護(hù)自己的權(quán)利，主要應(yīng)該以哪些法律為根據(jù)？②家長對我們盡了撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、教育的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)如何回報家長？（學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié)）思考：什么是學(xué)校保護(hù)？學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容有哪些？ 國家為什么要實施學(xué)校保護(hù)？多媒體展示：案例1 初一某班正在上體鍛課，同學(xué)們在操場上鍛煉得正歡，體育老師顧自在旁邊與熟人聊天，突然，汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打傷了。教學(xué)媒體： 多媒體 教學(xué)安排： 兩課時 學(xué)習(xí)過程：自學(xué)指導(dǎo)：閱讀教材p103107填空1凡________________________的公民都是未成年人。材料二：趙某升入中學(xué)后，由于父母關(guān)系不和經(jīng)常吵架，從此他也失去了往日的歡樂。以下方法屬于自我疏導(dǎo)的是（）①向心理老師傾訴自己心中的煩惱和痛苦 ②把怒氣和悲痛轉(zhuǎn)化為動力，以更強的信心去追求新的目標(biāo) ③多想想人生是美好的，挫折是暫時的 ④參加使自己愉快的活動 A．①② B．③④ C.①②④ D．①②③④4．高爾基是一位大文學(xué)家。說一說、憶一憶：你在學(xué)生中、生活中遇到哪些挫折？這些挫折因何而來？怎么去克服他們？學(xué)生討論，教師總結(jié)?！?、“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登高峰的人。合作探究導(dǎo)入：讀故事《死里逃生的驢子》：某農(nóng)夫有一頭老驢子，一天，這頭驢不小心跌進(jìn)一個深坑里。⑥加大對貧困地區(qū)的扶持力度。⑤有利于滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要?；颍何覈娜司鵊DP較少)。④自覺擁護(hù)我國的民族政策，堅決反對和譴責(zé)破壞民族團結(jié)的行為，在日常生活和交往中，尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字，不做傷害民族感情的事，努力構(gòu)建平等團結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系等。(只要能從三個不同的角度回答，且言之有理即可)24．(1)這一觀點是錯誤的。我們必須繼續(xù)聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。億庫教育網(wǎng)(1)材料一說明了什么？億庫教育網(wǎng)(2)結(jié)合材料二，談?wù)劚┝植朗录槭裁幢蝗罕姀娏易l責(zé)?！白鲋袊苏嫘腋?！”這是孟杰和伙伴們在小組討論中發(fā)出的由衷感嘆！億庫教育網(wǎng)億庫教育網(wǎng) 請你回答孟杰他們提出的問題：如此大規(guī)模迅速撤離國外中國公民的行動并取得圓滿成功，你認(rèn)為主要源于什么？(至少答出三個角度)三、辨析題24．材料：2011年2月14日，日本公布2010年國內(nèi)生產(chǎn)總值為54 742億美元，比我國2010年GDP總量58 786億美元少了4 044億美元，我國成為世界第二大經(jīng)濟體。60年來，西藏經(jīng)歷了從黑暗走向光明、從落后走向進(jìn)步、從專制走向民主、從貧窮走向富裕、從封閉走向開放的歷程?！边@主要得益于()①堅持黨在社會主義初級階段的基本路線 ②改革開放解決了我國所有問題③堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)④我國各族人民艱苦奮斗、自強不息A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④16．(2011年四川內(nèi)江)2010年11月12日至17日，第16屆亞洲運動會在廣州舉行。2010年，我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值不到世界平均水平的一半，按照聯(lián)合國的標(biāo)準(zhǔn)。（4）①經(jīng)常進(jìn)行自我檢查，自我觀察。優(yōu)點如能夠做到不恥下問，善于鉆研，樂于助人等。我們要正視現(xiàn)實、實事求是，全面客觀地看待自己，對自己作出正確的評價與認(rèn)識?？吹接⒚篮＼姀姶螅J(rèn)為中國要富強，也必須走這條路，于是毅然考入南京水師學(xué)堂；后來他又發(fā)現(xiàn)，中國人被成為“東亞病夫”，決心把中國人改變?yōu)椋簭姺N人“，于是就到日本學(xué)醫(yī)‘最終他發(fā)現(xiàn)中國人需要治療的是靈魂，于是，他棄醫(yī)從文，決心以改變中國人的思想為志愿。情急之下，思第文竟然忘記了自己的雙腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口氣跑了一條街?！睂@句話理解正確的是（）①明天的“我”一定能勝過今天的“我”，不需要我們的主觀努力 ②人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認(rèn)識 ③要用發(fā)展的眼光看待自己 ④要用全新的眼光審視自己，塑造嶄新的自我A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④：穿上時尚的服裝就是美。我們應(yīng)勇敢地面對，挑戰(zhàn)自我。（2）要。小紅內(nèi)心既渴望友誼又怕處理不好與朋友間的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識，用自己的語言談?wù)勀銓Α扒啻骸钡睦斫狻＿@一時期是人生中最為關(guān)鍵的發(fā)展階段，我們的身體將會發(fā)生顯著的變化，會產(chǎn)生許多認(rèn)識上的煩惱和行為上的誤區(qū)。對這句話正確的理解是（）①青春中更多的是有夢想、有激情、有幸福 ②因為擁有青春我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn) ③因為擁有青春我們可以盡情的放飛自己的夢想，并努力追尋 ④因為擁有青春我們不怕失敗，相信一切可以重來A．②③④ B．①②③④ C．①②③ D．①③④，思維活躍，想象力豐富，記憶力好，創(chuàng)造力強，是開發(fā)生命潛能，發(fā)展人生智慧的最佳時期，因此我們（）①要樹立崇高的理想 ②要努力充實自己 ③要珍惜青春時光 ④要從現(xiàn)在做起 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④，人們一直在贊美青春，歌頌青春。④要樹立自信、自立、自強的生活態(tài)度。②人的生命健康權(quán)是人的首要權(quán)利，受法律保護(hù)。14.⑴生命是寶貴的，因為每個生命都來之不易，每一個生命都在頑強地表現(xiàn)自己，并且，對大多數(shù)個體來說，生命只有一次，一旦失去就無法復(fù)生。雙腳被卡住，生命危在旦夕。（5分）⑷請向本班同學(xué)說明開展本次“三個一”活動的主旨。據(jù)此完成112兩題“生命不保，何談教育”這句話，你的理解是（） （）①要增強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力 ②在珍愛自己生命的同時要愛護(hù)、尊重他人的生命 ③學(xué)校要強化責(zé)任，切實保障學(xué)生安全 ④教師要增強安全意識，保護(hù)學(xué)生安全成長 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二．非選擇題（共64分）13.（18分）我來參與材料：自從6億年前多細(xì)胞生物誕生以來，物種大滅絕現(xiàn)象已經(jīng)發(fā)生過5次，前5次滅絕自然而為。美國通過撞月發(fā)現(xiàn)月球存在水冰、歐洲大型強子對撞機實現(xiàn)首次對撞創(chuàng)下能級新紀(jì)錄、人類發(fā)現(xiàn)殺滅癌細(xì)胞的新途徑、在火星上發(fā)現(xiàn)甲烷、首臺通用編程量子計算機問世、世界最大遠(yuǎn)紅外線望遠(yuǎn)鏡及宇宙輻射探測器升空等十項重大科技發(fā)現(xiàn)發(fā)明入選。C.②④。從“溫飽”到“小康”是中國經(jīng)濟﹑社會的一次深刻變革；從 “小康”到“中等發(fā)達(dá)”﹑基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，更是一次偉大的歷史性飛躍。7． 建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗集中到一點就是要 8．如何堅持黨的基本路線不動搖？① ② 9．正確處理好改革，發(fā)展，穩(wěn)定之間的關(guān)系：改革是，發(fā)展是，穩(wěn)定是(二)學(xué)生自由識記(56分鐘)(三)活動探究,小組討論討論一:P38頁。,態(tài)度,價值觀形成目標(biāo): 能夠堅持和擁護(hù)黨的基本路線，能夠正確處理好改革，發(fā)展，穩(wěn)定之間的關(guān)系。B.②①④③。用心愛心專心 。（8分）教后反思：用心愛心專心 2第二篇：七年級政治上冊 第三課 珍愛生命試題 人教新課標(biāo)版第三課 珍愛生命一．單項選擇題（每小題3分，12小題共計36分）１．小剛在日記中寫道：早上起來，看見小草翠綠、樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫、人群喧鬧，聞到清新空氣、百花芳香時，我感受到萬物欣欣向榮，世界充滿無限希望。這時的你應(yīng)該()A．裝得若無其事，匆匆趕回家去做作業(yè)B．顧不得自己不會游泳，立即跳下水塘去救人 C．嚇得驚慌失措，只會哭哭啼啼，支支吾吾 D．大聲呼喊，請求有游泳經(jīng)驗的成年人來救人9．2010年9月8日《人民日報》報道，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機系2008級學(xué)生劉某和華中師范大學(xué)漢口分校電子商務(wù)系2008級學(xué)生高某，為了救一名落水少年，獻(xiàn)出了年輕的生命。人類的不合理的活動是第六次物種滅絕的重要原因。(1)請為在以上事件中遇害的同齡人寫一句話表達(dá)你的心情。”一些廢墟下的同學(xué)們用不同的方式相互鼓舞，用歌聲、用打著手電看書的方式驅(qū)散恐懼；他們主動把先營救的機會讓給他人；為了生存．他們喝下書寫用的墨水；初三學(xué)生馬建手刨4個小時救出了同學(xué)，而自己的雙手已是血肉模糊…… 結(jié)合所學(xué)知識回答：(1)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人為什么多次強