【正文】 學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一、實現(xiàn)自身價值服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，扎扎實實、認認真真地學習好本領(lǐng)，練好基本功，掌握新的知識，使自己成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開拓、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實地的人，為中國特色的社會主義事業(yè)，奮斗不息，塑造無悔的青春。上面的“神舟”號飛船成功的事實，已經(jīng)向包括美國在內(nèi)的全世界證明了中國的實力。而大學生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復興的全局。形勢與政策教育還是提高我們大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷與視野、增強責任感和大局觀的重要方面。在這里我們不僅享受著因知識的積淀所帶來的無限歡樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。用現(xiàn)今國家上通行的衡量貧富差距的指標——基尼系數(shù)來計算，雖然統(tǒng)計的口徑各不一樣，結(jié)果也存在爭議，但查看大多報刊、雜志上散布的各個計算結(jié)果，可以肯定，我國的基尼系數(shù)已經(jīng)超過國際警戒線，關(guān)于這一點，大家是有共識的。第三、過分強調(diào)民族性與特殊性，是否會掩蓋某些問題的存在和延緩擱置解決現(xiàn)存問題的良策？1）再就是我感覺我們國人缺少那創(chuàng)新精神，記得我曾經(jīng)看到過這樣一個報道，是關(guān)于索尼創(chuàng)始人的經(jīng)歷。依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生。而大學生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復興的全局。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。發(fā)展是馬克思主義的重要范疇之一，馬克思主義最注重發(fā)展社會生產(chǎn)力。以人為本，體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和我們推動經(jīng)濟社會發(fā)展的根本要求。構(gòu)建社會主義和諧社會和諧社會的深刻內(nèi)涵及和諧社會的基本特征是：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。作為“和諧社會”，從廣義講有三層含義：一是人與人之間和睦相處，平和友好；二是各黨派、各階層、各行業(yè)各個方面配合得適當，勻稱，和衷共濟；三是處理人民之間的矛盾表現(xiàn)溫和而善良，寬容和解，融洽協(xié)調(diào)。三是正確處理人民內(nèi)部矛盾。1949年10月1日，中華人民共和國屹立于世界的東方。不過，犯錯不怕——誰都會犯錯的，改了還是好的，1962年，國家糾正了這一錯誤。美國是當今世界上無可爭議的唯一超級大國，它認為應該由它來主宰一切國際事務(wù)，因此它向全世界推行它的價值觀，美國的外交處處凸顯單邊主義，全然不顧其他國家的想法，并時刻推行它的霸權(quán)主義和強權(quán)政治。因為，高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。我認識到世界并不是完全和平的，雖然世界大戰(zhàn)不會再次爆發(fā)，但小規(guī)模局部的戰(zhàn)爭也會不停地發(fā)生。“三大改造”使中國成為了一個社會主義國家，“一五”計劃的超額完成建立起了我國工業(yè)化的初步基礎(chǔ)。1921年的中共一大，標志著她的誕生。辛亥革命后的新文化運動后期，李大釗等將馬克思主義傳入中國和1917年的俄國十月革命，給中國人指出了一條明路。城鄉(xiāng)之間差異過懸，不僅不能形成和諧，還會出亂子，使社會不安。人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好?？沙掷m(xù)發(fā)展，就是要保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。以人為本的“本”，就是根本，就是出發(fā)點、落腳點，就是最廣大人民的根本利益。科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。當今社會飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。我們都知道，人們在作投資時總要考慮回報，而一旦投資產(chǎn)生無回報或低回報時，便會引起撤資或在下一階段無法融資，大學生到西部去很有可能會出現(xiàn)類似的“投資”現(xiàn)象。但是，正因為這些，我們在感慨之余不禁產(chǎn)生了幾許遺憾?！娟P(guān)鍵詞】形勢發(fā)展 政策理解 學習感悟 堅定方向首先，我上網(wǎng)聽了2011年3月由政府部門所作的“形勢與政策”專題講座，為我們開闊了視野，增強了信心。形勢與政策教育使學生學會認清當前國際國內(nèi)形式，有助于大學生自覺樹立報效國家的遠大理想。青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。世界并不平靜，暗流涌動，短暫的平靜很可能引來未來更大的**，我們國家一定要努力發(fā)展高科技，只有這樣才能在當今世界形勢中處于不敗之地，才能振興我們的民族。以提高大學生自身的綜合素質(zhì)為基本要求。樹立一個遠大理想，做一個成功人士！人類社會已經(jīng)跨入了21世紀，21世紀是我們中華民族復興的世紀，我們是生長在這個偉大時代的大學生，幸逢盛世，既是無限幸福，值得羨慕的一代，又是責任重大、任務(wù)艱巨的一代。對大學生進行《形勢與政策教育》，對于提高大學生的思想政治素質(zhì)，把大學生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。時間上能夠做到盡快也是一個目標。中國越來越依賴海洋。著眼于長遠來看，不解決中印領(lǐng)土矛盾，就無法真正實現(xiàn)中印關(guān)系正?；．敶髮W生如果不能認識與把握當下的形勢與政策，充分了解決定政策的形勢，準確判斷政策如何改變未來的形勢，逆者社會的大形勢而為，可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。第二篇：形勢與政策感想經(jīng)過對形勢與政策課的學習，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，雖然每學期只有短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。從破解政府自身的不足、糾正自身的錯誤做起，將反腐敗作為政府改革的重要任務(wù)。因此，改革絕不是一蹴而就，而是需要主動出擊、穩(wěn)步推進。對民生基本狀況的改善,有助于使民眾對改革形成一種積極認同的態(tài)度，進而有助于改革進程順利推進。面對如此復雜的情勢，“摸著石頭過河”的改革已經(jīng)難以有效應對，社會矛盾倒逼“政府改革”來臨。第三、改革的彈性空間相對較小。由于中國的改革似乎陷入了一個死循環(huán)，不管如何改革，都得跳出傳統(tǒng)改革思想的牢籠。當然，改革既要突出重點，也要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。當然，中國的貿(mào)易，包括商品的貿(mào)易，未來幾年都會繼續(xù)增長，這對世界是一個巨大的機會，對于中國企業(yè)也是在公平競爭當中提升企業(yè)層級的好機會。但是我們知道，現(xiàn)在中國改革已經(jīng)進入了深水區(qū)，社會普遍上說深水區(qū)的改革相當困難，可能會觸及到一些利益群體，甚至這些利益群體可能會形成對改革的阻力。將社會主義現(xiàn)代化與人民的福祉相對應，帶領(lǐng)13億中國人民找到實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。30多年前，小崗村成為中國改革開放星火燎原的起點?！笔舜蟠?、安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記丁俊的一句話，道出了十八大代表的共同感受。我們黨將市場經(jīng)濟與社會主義相結(jié)合，打破了西方曾認定不變的經(jīng)濟學與政治學常規(guī)。您多次提到說改革是中國最大的紅利，我最近也注意到在一些主要的網(wǎng)站上，包括中央電視臺聯(lián)合多家網(wǎng)站推出的我有問題問總理的網(wǎng)頁上，好多網(wǎng)友都在討論這句話，也有足夠的期待。我們還要用開放來帶動轉(zhuǎn)型，重點是進一步開放服務(wù)業(yè)。比如說現(xiàn)在高等學校里農(nóng)村的學生比例偏少，我們要逐步提高比例，讓更多勤奮好學的農(nóng)村孩子感受到希望。”三、政府改革：跳出傳統(tǒng)思維，尋找突破點從李克強總理的回答中基本可以了解到在未來這幾年我國改革的大方向。政府改革必然觸及一部分人的利益，某些利益集團會千方百計地加以阻攔，這無疑增大了改革阻力。隨著現(xiàn)代化和市場經(jīng)濟進程的推進，社會矛盾愈益復雜凸顯，而且還積累了大量新問題、新矛盾，諸如官民矛盾、勞資矛盾、貧富矛盾、由征地拆遷所引發(fā)的社會矛盾、由流動人口所引發(fā)的社會矛盾以及由對以往歷史遺留問題的“倒找”行為所引發(fā)的社會矛盾等，皆有上升擴大的可能性。努力改善基本民生狀況和建立完善的現(xiàn)代法律制度，是政府改革兩個最為有效的突破口。在某種程度上說，政府改革是一場革命，它面臨著很多困難，要克服很多障礙。因此，政府改革必須抓住“反腐敗”這個關(guān)鍵，嚴格依法設(shè)定、實施