【摘要】第一章算法初步1.1.1算法的概念一、教學目標:(1)了解算法的含義,體會算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應滿足的要求。(4)會寫出解線性方程(組)的算法。二、重點與難點:重點:算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個數(shù)為質數(shù)的算法設計。難點:把自然語言轉化為算法語言。三、教學過程:1、創(chuàng)設情境:算法這個名詞,在
2025-06-07 23:29
【摘要】系統(tǒng)抽樣一、基礎過關1.用系統(tǒng)抽樣法要從160名學生中抽取容量為20的樣本,將160名學生從1~160編號.按編號順序平均分成20組(1~8號,9~16號,…,153~160號),若第16組應抽出的號碼為125,則第一組中按此抽簽方法確定的號碼是
2024-12-08 05:55
【摘要】系統(tǒng)抽樣.2系統(tǒng)抽樣課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案學習目標.2.會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本.3.提高動手實踐能力,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,增強數(shù)學應用意識.課前自主學案簡單隨機抽樣的兩種抽樣方法:___________、______
2025-01-06 16:33
【摘要】 系統(tǒng)抽樣 學習目標 核心素養(yǎng) 1.理解系統(tǒng)抽樣的概念.(重點) 2.掌握系統(tǒng)抽樣的方法與步驟,能用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本.(難點、易錯點) 1.通過系統(tǒng)抽樣的學習,體現(xiàn)數(shù)學運算素...
2025-04-03 03:19
【摘要】系統(tǒng)抽樣自主學習學習目標1.理解系統(tǒng)抽樣的概念、特點.2.掌握系統(tǒng)抽樣的方法和操作步驟,會用系統(tǒng)抽樣法進行抽樣.自學導引1.系統(tǒng)抽樣的概念將總體分成________的若干部分,然后按照預先制定的規(guī)則,從每一部分抽取________個體,得到所需要的樣本,這種抽樣的方法叫做系統(tǒng)抽樣.在抽樣過程
2024-12-05 07:14
【摘要】課前探究學習活頁規(guī)范訓練課堂講練互動系統(tǒng)抽樣【課標要求】1.正確理解系統(tǒng)抽樣的概念,掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟;2.正確理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關系;3.通過對實際問題的探究,歸納應用數(shù)學知識解決實際問題的方法,理解分類討論的數(shù)學思想;4.通過數(shù)學活動,感受數(shù)學對實際生活的需要,體會現(xiàn)實世界和數(shù)學知
2025-01-06 16:31
【摘要】算法的概念一、教學目標:1、知識目標:⑴使學生理解算法的概念。⑵掌握簡單問題算法的表述。⑶初步了解高斯消去法的思想.⑷了解利用scilab求二元一次方程組解的方法。2、能力目標:①邏輯思維能力:通過分析、抽象、程序化高斯消去法的過程,體會算法的思想,發(fā)展有條理地清晰地思維的能力,提高學生的算法素養(yǎng)。
2024-12-08 20:25
【摘要】算法案例【學習目標】1.理解輾轉相除法與更相減損術的含義,了解其執(zhí)行過程,并會求最大公約數(shù).2.掌握秦九韶算法的計算過程,了解它提高計算效率的實質,并會求多項式的值.3.進一步體會算法的基本思想.【學習重點】算法步驟及程序框圖和算法程序課前預習案【知識鏈接】1.36與60的最大公約數(shù)是多少?你是如
2024-12-09 03:46
【摘要】古典概型(二)課題(二)三維教學目標知識與能力1、正確理解古典概型的特點;2、掌握古典概型的概率計算公式:(AB層)能靈活運用古典概型的概率計算公式。過程與方法通過對現(xiàn)實生活中具體的概率問題的探究,感知應用數(shù)學解決問題的方法,體會數(shù)學知識與現(xiàn)實世界的聯(lián)
2024-12-09 03:40
【摘要】算法案例【學習目標】1.理解進位制的概念,能進行不同進位制數(shù)間的轉化.2.了解進位制轉換的程序框圖和程序.【學習重點】進位制之間的相互轉化課前預習案【知識鏈接】問題1、十進制使用0~9十個數(shù)字,那么二進制使用哪些數(shù)字?六進制呢?問題2、二進制數(shù)110011(2)化為十進制數(shù)是多少?
2024-12-08 13:13
【摘要】2.1.2系統(tǒng)抽樣【學習要求】1.理解系統(tǒng)抽樣的概念;2.掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟,會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本;3.理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關系;4.了解系統(tǒng)抽樣在實際生活中的應用,提高學習數(shù)學的興趣.【學法指導】通過對實際問題的探究,歸納應用數(shù)學知識解決實際問題的方法,通過數(shù)學
2025-11-08 23:20
【摘要】算法的概念【學習目標】(1)了解算法的含義,體會算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應滿足的要求。(4)會寫出解線性方程(組)的算法?!緦W習重點】重點:算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個數(shù)為質數(shù)的算法設計。難點:把自然語言轉化為算法語言。課前預習案【知識鏈接
2024-12-08 07:06
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質課外拓展復合函數(shù)的概念及其性質一、復合函數(shù)的概念函數(shù)y=f(u)的定義域為集合B,函數(shù)u=g(x)的定義域為集合A,值域為集合D?B,那么對于A中每個x值,通過中間變量u,y都有唯一的值與之對應.這樣,y是x的函數(shù),記作y=f(g(x)).這個函數(shù)是由y=f(u),u=g(x)復合而成的函
2024-12-09 07:17
【摘要】算法的概念教學目的:理解并掌握算法的概念與意義,會用“算法”的思想編制數(shù)學問題的算法。教學重點:算法的設計與算法意識的的培養(yǎng)教學過程:一、問題情景:請大家研究解決下面的一個問題1.兩個大人和兩個小孩一起渡河,渡口只有一條小船,每次只能渡1個大人或兩個小孩,他們四人都會劃船,但都不會游泳。試問他們怎樣渡過河去?請寫出一個渡河方案。
【摘要】問:某地區(qū)有高中生2400人,初中生10800人,小學生11100人.當?shù)亟逃块T為了了解本地區(qū)中小學生的普遍身高情況,要從本地區(qū)的中小學生中抽取1%的學生進行調查.你認為應當怎樣抽取樣本?應抽取高中生:___(共2400人)應抽取初中生:___(共10800人)應抽取小學生:___(共11000人)24108
2025-11-08 15:11