高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計(jì)從普查到抽樣教案北師大版必修3(存儲(chǔ)版)
【正文】 差降低到最小．同時(shí)，也要讓學(xué)生理解人口普查的工作，即使出現(xiàn)漏登現(xiàn)象，人口普查的數(shù)據(jù)對(duì)國(guó)家的宏觀決策依然具有重要的作用．第三個(gè)問(wèn)題是針對(duì)人口普查工作的艱辛而提出的，讓學(xué)生體會(huì)人口普查數(shù)據(jù)得來(lái)不易，要尊重人口普查人員的勞動(dòng)，對(duì)人口普查工作要大力支持． 【閱讀材料】 P4 “ 閱讀材料 ” 是課堂閱讀，目的是讓學(xué)生了解普查工作的特點(diǎn)和重要性，以及我國(guó)目前主要的一些普查工作．進(jìn)而，總結(jié)出普查的主要不足之處，這是從一個(gè)方面說(shuō)明了抽樣調(diào)查的必要性． 普查是指一個(gè)國(guó)家 或一個(gè)地區(qū)專門組織的一次性大規(guī)模的全面調(diào)查，目的是為了詳細(xì)地了解某項(xiàng)重要的國(guó)情、國(guó)力． 普查主要有兩個(gè)特點(diǎn)： （ 1）所取得的資料更加全面、系統(tǒng)；（ 2）主要調(diào)查在特定時(shí)段的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量． 普查是一項(xiàng)非常艱巨的工作，它要對(duì)所有的對(duì)象進(jìn)行調(diào)查．當(dāng)普查的對(duì)象很少時(shí)，普查無(wú)疑是一項(xiàng)非常好的調(diào)查方式． （二）、抽樣調(diào)查 【例 1和其后的 “ 思考交流 ” 】 P4～ 5 緊接著，教科書通過(guò)例 1和 “ 思考交流 ” 的兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生了解普查有時(shí)候難以實(shí)現(xiàn)．這主要有兩個(gè)方面的原因，其一，被調(diào)查對(duì)象的量大；其二，普查對(duì)被調(diào)查對(duì)象本 身具有一定的破壞性．這從另一個(gè)方面說(shuō)明了抽樣調(diào)查的必要性．然后，教科書通過(guò)抽象概括總結(jié)出抽樣調(diào)查的兩個(gè)
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