6s管理培訓(xùn)總結(jié)(存儲版)
【正文】 利用6S要求對自己所屬班組、做好6S的基本整理、整頓、清掃的具體內(nèi)容，并把所學(xué)的6S管理的所有內(nèi)容傳達(dá)到所有人，協(xié)助車間做好定置、作業(yè)組責(zé)任區(qū)的劃分工作，在責(zé)任區(qū)內(nèi)做到“責(zé)任到人、人人有事管、事事有人管”，細(xì)化車間所有范圍，認(rèn)真填好衛(wèi)生區(qū)責(zé)任表。制定嚴(yán)格的獎懲制度，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班組和個人給予適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢Ρ憩F(xiàn)差的班組和個人給予一定的懲罰，使他們產(chǎn)生改進(jìn)的壓力。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，防止變質(zhì)與積壓資金,塑造清爽的工作場所。素養(yǎng)（SHITSUKE）——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動的精神（也稱習(xí)慣性）。清潔：形成制度，貫徹到底。把在地面上放置的東西，在放置場所用線表示。執(zhí)行6S的好處：：整齊清潔的工作環(huán)境，能夠吸引客戶，并且增強(qiáng)自信心；：由于場地雜物亂放，致使其他東西無處堆放，這是一種空間的浪費。因此，僅僅強(qiáng)調(diào)責(zé)任心、強(qiáng)調(diào)品質(zhì)意識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要注重規(guī)范和細(xì)節(jié)管理，防止人為疏漏帶來的損失。第五篇：6S培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)總結(jié)四月二十四日我參加了運(yùn)控中心在上海組織的的培訓(xùn)，內(nèi)容包括兩部分：安全管理體系（SMS）以及現(xiàn)場6S管理?，F(xiàn)場6S管理可以改善并提高企業(yè)形象，提高工作效率，減少工作差錯，保障安全，降低成本。下午的培訓(xùn)內(nèi)容是現(xiàn)場6S管理。制定嚴(yán)格的獎懲制度，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班組和個人給予適當(dāng)?shù)莫剟?，對表現(xiàn)差的班組和個人給予一定的懲罰，使他們產(chǎn)生改進(jìn)的壓力。補(bǔ)充說明：所有人員利用6S要求對自己所屬班組、做好6S實施前的計劃準(zhǔn)備工作，并把所學(xué)的6S管理的所有內(nèi)容傳達(dá)到所有人，協(xié)助廠領(lǐng)導(dǎo)做好定置、作業(yè)組責(zé)任區(qū)的劃分工作，在責(zé)任區(qū)內(nèi)做到“責(zé)任到人、人人有事管、事事有人管”，細(xì)化車間所有范圍，認(rèn)真填好衛(wèi)生區(qū)責(zé)任表。6S管理精髓：人的規(guī)范化及地、物的明朗化。標(biāo)識是使得現(xiàn)場一目了然的前提。清掃：清除垃圾，美化環(huán)境。清潔（SEIKETSU）——將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且制度化，經(jīng)常保持環(huán)境外在美觀的狀態(tài)。因此，推行6S管理有著其重要的現(xiàn)實意義。最后的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是強(qiáng)化執(zhí)行，即去干，如果不干，一切都將為零。：對設(shè)備及時進(jìn)行清掃、點檢、保養(yǎng)、維護(hù)，可以延長設(shè)備的壽命。6S 推進(jìn)工具：“定點攝影”、“紅牌作戰(zhàn)工具”、“衛(wèi)生區(qū)責(zé)任表”、“評比考核”。確定放置的順序以便達(dá)到容易取出的效果。用以下的簡短語句來描述6S，也能方便記憶：整理：要與不要，一留一棄。清掃（SEISO）——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。為了向管理、向時間、向空間要效益，為了適應(yīng)新時代生產(chǎn)管理的新要求，我們公司已實行6S管理，可是效果不怎么地。通過我們自身的保持，影響身邊其他人，在教學(xué)生對學(xué)生加以言傳身教，這樣就能將6S管理理念持續(xù)傳承下去。其次在生活中，進(jìn)行徹底的大掃除，整理內(nèi)務(wù)、扔掉垃圾、清掃死角，重點對廚房、衣柜等進(jìn)行徹底打掃，創(chuàng)造一個清潔、清爽的“五星級的家”。一、6S簡介5S最早是起源于日本，是指在現(xiàn)場現(xiàn)場生產(chǎn)中對人員（MAN）、機(jī)器（MACHINE）、材料（MATERIAL）、方法（METHOD）等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理從而有效改善工作環(huán)境（ENVIROMENT），這是日本企業(yè)獨特的頗為有效的現(xiàn)場管理體系。要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，真正做到今日事，今日畢，明日事，今日備的好習(xí)慣，使知識在學(xué)生的腦海中有一個清晰而有層次的系統(tǒng)。工作要領(lǐng)是：守時間、守規(guī)定、守標(biāo)準(zhǔn)。工作要領(lǐng)是：掃黑，掃漏，掃怪。其中前五個是基礎(chǔ)，后來人們又根據(jù)實際擴(kuò)展到了7S，8S等等。6S指的是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（修養(yǎng)）（SHITSUKE）、安全（Safety）。第三個S是清掃是指：將工作場所、機(jī)械設(shè)備等打掃干凈，并時常保持整潔亮麗，其目的是為減少因環(huán)境臟、亂、差造成工傷事故的機(jī)會。其目的是塑造守紀(jì)律的工作團(tuán)體，提升全員思想素質(zhì)，培養(yǎng)積極的工作風(fēng)尚，建立和形成良好上進(jìn)的企業(yè)文化。培訓(xùn)在最后集體朗讀5S的指導(dǎo)原則中結(jié)束了，通過此次培訓(xùn)，給我的教學(xué)方面及行政工作中都有了很大的啟示：教學(xué)中應(yīng)該教會學(xué)生的不僅僅是知識，更重要的是一種學(xué)習(xí)及生活的方法和態(tài)度。通過10月6日、7日兩天培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我對6S管
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